幼兒小班繪畫(huà)活動(dòng)教案

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1、幼兒小班繪畫(huà)活動(dòng)教案　　　　編寫(xiě)教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)精心設(shè)計(jì)下面就是小編整理的幼兒小班繪畫(huà)活動(dòng)教案一起來(lái)看一下吧　　　　活動(dòng)目標(biāo)：　　　　1.通過(guò)觀察比較發(fā)現(xiàn)葉子是各種各樣的能從顏色、形狀、大小等方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述并嘗試用落葉進(jìn)行拼貼畫(huà)　　　　2.自然融入情境樂(lè)于參加活動(dòng)體驗(yàn)親情萌發(fā)關(guān)愛(ài)自然的情感　　　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　　　1.利用散步活動(dòng)采集和撿拾落葉　　　　2.創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境讓幼兒感受深秋的涼意　　　　3.自制兩棵樹(shù)　　　　4.粘貼材料（固體膠、雙面膠、白紙和紙工剪刀等）　　　　活動(dòng)過(guò)程：

2、　　　　一、情景創(chuàng)設(shè)一：葉子寶寶離開(kāi)了媽媽　　　　1.出示落葉飄落的兩棵樹(shù)讓幼兒觀察落葉的情景激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣　　　　2.教師提問(wèn)：葉子寶寶會(huì)飄到里去呢　　　　它們離開(kāi)了媽媽會(huì)去干什么呢（幼兒交流、表述）　　　　二、情景創(chuàng)設(shè)二：教師出示許多用樹(shù)葉粘貼好的畫(huà)讓幼兒仔細(xì)觀察　　　　1.師幼討論：怎樣和樹(shù)葉寶寶打招呼呢　　　　2.教師提問(wèn)：葉子寶寶變成了什么　　　　你們會(huì)不會(huì)用樹(shù)葉貼畫(huà)呢　　　　三、情景創(chuàng)設(shè)三：認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的樹(shù)葉寶寶　　　　1.相互交流分享葉子寶寶的名稱　　　　2.想象描述葉子寶寶的外形特征　　　　四、情景

3、創(chuàng)設(shè)四：送葉子寶寶回家　　　　1.幼兒進(jìn)行樹(shù)葉貼畫(huà)教師巡回指導(dǎo)　　　　2.把粘貼好的畫(huà)掛到樹(shù)上　　　　五、老師和小朋友們圍著大樹(shù)歌舞　　　　教學(xué)目的：　　　　1、輔導(dǎo)孩子采用圓曲線畫(huà)氣球時(shí)不要強(qiáng)調(diào)畫(huà)圓應(yīng)著重鼓勵(lì)孩子設(shè)計(jì)式樣新穎的氣球　　　　2、深色仍采用勾線平滌可換一種深色勾線　　　　教學(xué)準(zhǔn)備：幼兒作畫(huà)工具教師范畫(huà)　　　　教學(xué)過(guò)程：　　　　一、引出課題　　　　師：逢年過(guò)節(jié)不管是在大街還是在公園到處都可以看到各式各樣的氣球隨風(fēng)飄動(dòng)空中仿佛開(kāi)滿了五顏六色的花朵好看極了小朋友沒(méi)有喜歡玩氣球的下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)氣球　　　　二、

4、講解、示范　　　　1、氣球由球體和拒球線組成畫(huà)得扁一點(diǎn)歪一點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系只要注意畫(huà)幾個(gè)氣球時(shí)要有高低不要排列太整齊球體上可隨意畫(huà)一些花紋圖案讓氣球更漂亮　　　　2、除這樣畫(huà)外小朋友們還可以設(shè)一些形狀更有趣的氣球如熊貓氣球小牛氣球娃娃臉氣球等　　　　3、畫(huà)好氣球再畫(huà)北景先用曲線隨意畫(huà)出云姑娘的外形再加上眼和嘴最后在云形上端畫(huà)幾條曲線表示云姑娘的劉海　　　　三、幼兒作畫(huà)　　　　教師在一旁指導(dǎo)幼兒構(gòu)圖