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《優(yōu)化育人環(huán)境構(gòu)建和諧校園》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、優(yōu)化育人環(huán)境構(gòu)建和諧校園——創(chuàng)建六個十佳“和諧校園”事跡材料英林學(xué)校共有44個教學(xué)班，在校學(xué)牛1788人，教職工200余人，是一所集學(xué)齡前、小學(xué)、初中于一休的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校位于麻山區(qū)中心街東部，東鄰201國道，占地面積5.6萬平方米，總建筑而積21041平方米，學(xué)校堅持“以人為本，和諧發(fā)展，為每一孩子的一生奠基”為辦學(xué)目標，以“潤育潛質(zhì)，培養(yǎng)習(xí)慣，發(fā)展個性，奠基未來”為辦學(xué)理念，自2005年合并至今六年多的時間里，英林學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與厚愛下，圍繞教育教學(xué)這一屮心，開展和諧校園創(chuàng)建工作，各個方面實現(xiàn)了跨越發(fā)展，逐步成為全市有明顯特色的九年一貫農(nóng)
2、村寄宿制學(xué)校。如今，這里的教職工愛崗敬業(yè)，教育設(shè)備先進，校園環(huán)境宜人，特色學(xué)校創(chuàng)建突出，學(xué)生活潑向上，健康成長。整個校園教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、政通人和，體現(xiàn)了教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的和諧統(tǒng)一。一、抓思想政治工作，凝聚人心，政令暢通學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視“和諧校園”建設(shè)，以黨總支為牽頭部門，以校園文明建設(shè)為總抓手，努力構(gòu)建和諧校園，成立了以黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的3個支部，7年室（處）13個辦公室組成的和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組。建立黨、政、工、團齊抓共管的德育工作機制，形成在各項工作中相互共事積極協(xié)作密切配合的合力，不斷用黨的先進性建設(shè)推動和諧校園建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，I才I結(jié)奮進
3、，富有凝聚力、戰(zhàn)斗力；生活上廉潔奉公，嚴于律已，做到了以精神文明建設(shè)為抓手，和諧校園建設(shè)和教育教學(xué)工作兩手抓，分工不分家。堅持把師生的文明道徳教育、思想政治教育、科學(xué)發(fā)展觀教育放在首位，注重創(chuàng)建活動的先進性、參與性、創(chuàng)新性和載體建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進了溝通，融洽了關(guān)系、增強了學(xué)校的凝聚力。在教師思想建設(shè)工作中，不斷完善工作機制，強化工作措施，創(chuàng)新工作思路，開展教職工排球賽、“艱苦創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)定發(fā)展”和“團結(jié)和諧奮進”主題元旦聯(lián)歡會、“文明辦公室”評比表彰活動，圣誕節(jié)、教師節(jié)、生日等特殊日子，學(xué)校開展“獻上一束鮮花，送上一張賀卡，表達一份祝福”等活動，營造了團
4、結(jié)和諧奮進的氛圍；召開了師徳師風(fēng)動員大會、“慶祝2010年教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰暨優(yōu)秀教師事跡報告會”活動,開展了做“三愛、四有”教師和“敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè),做一個合格的人民教師”為主題的師徳談心交流活動。使廣大教師思想受到教冇，靈魂受到洗禮，教師的責(zé)任意識和師徳意識得到了進一步的提高。為和諧校園的創(chuàng)建工作掃清了思想障礙，開辟了道路。堅持硬件、軟件“兩手抓”，著力實現(xiàn)“兩個一流”三年內(nèi)把英林學(xué)校創(chuàng)建成市級名校，五年內(nèi)打造成省級名校，是麻山區(qū)第十二次黨代會上提出的關(guān)于教育方面的一項重要的戰(zhàn)略性舉措。按照教育工作高點定位，跨躍式發(fā)展的思路，英林學(xué)校著力打造硬件
5、、軟件雙一流的獨具特色的名牌學(xué)校。經(jīng)過兩年多的艱苦努力，學(xué)校的硬件和軟件建設(shè)有了實質(zhì)性突破。2007年9月，新建成了面積1800m2,功能完善、設(shè)施齊備的青少年校外活動屮心。2008年11月，辦學(xué)條件全市一流的幼教中心成立，2009年8月，面積3000m2,設(shè)施設(shè)備全市領(lǐng)先的體育館投入使用。2009年8月，重新裝修了教學(xué)樓、宿舍樓，2009年9月改造完成了1800m2的學(xué)校食堂，2010年暑期,又重新鋪墊了操場。學(xué)校環(huán)境煥然一新。學(xué)校按照省級標準化耍求裝配了物、化、生實驗室、微機室、語咅室、多媒體室、咅樂室、美術(shù)室等。小學(xué)部全部實現(xiàn)班班通，目前為止，小學(xué)部1
6、9個教學(xué)班已全部實現(xiàn)班班通，屮學(xué)部16個教學(xué)班全部安裝了電子白板。先進的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，為新課程的實施插上冇力的“翅膀”，推動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。三、立足人文精神熏陶，提升校園文化環(huán)境建設(shè)，營造和諧氛圍英林學(xué)校注重提升校園文化品位，力爭讓每一面墻會“說話”。兒年來，學(xué)校以建設(shè)“環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、恬靜雅致”的校園環(huán)境為目標，遵循“設(shè)計科學(xué)、規(guī)劃合理、經(jīng)濟實用、整潔舒適”的原則，全力塑造校園的整體形象。當(dāng)你走進英林，會讓你視線所到的地方，都帶有教育性，整個校園，就是思想品徳教育的大課堂。校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶，每一處都充滿文化的氣息。樓內(nèi)走廊
7、文化，層層有主題。經(jīng)過全校各個班級的精心設(shè)計，巧手制作，營造出了富有個性的班級文化。校園宣傳園地是一道靚麗的風(fēng)景，展示了英林師生的風(fēng)采。徳育長廊的宣傳棚窗內(nèi)張貼先進教師、星級學(xué)生的照片、有獲獎的介紹，每天都冇學(xué)生、教師駐足觀看。幼兒活動室外墻上的巨幅彩畫又是一道靚麗的風(fēng)景線，“我運動、我健康、我快樂”兒個動感十足的大字和逼真的畫面更是吸引學(xué)生們的眼球……，學(xué)生在潛移默化屮接受教育。富有個性的班級文化、一樓層一主題的走廊文化、吸引學(xué)生、教師駐足觀看的德育長廊、宣傳園地……，整個校園，就是思想品德教育的大課堂，處處體現(xiàn)“書聲朗朗、文墨溢香”的校園文化。如今，這所
8、清新靜雅的育人之地，占地21041平方米的教學(xué)樓、宿
