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《[教學(xué)]國旗下的講話—珍惜今天的幸福生活》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《珍惜今天的幸福生活》。同學(xué)們,當(dāng)我們在家欣賞電視節(jié)目時,父母親陪伴我們做作業(yè)時,經(jīng)過努力后獲得獎狀時,和同學(xué)們一起游戲玩耍時,你是否覺得幸福呢?也許你會說這是很普通、很平凡的小事??!然而,你們知道嗎?我們的祖國曾經(jīng)經(jīng)歷過很多很多的戰(zhàn)爭和挫折才有今天的美好生活;是我們勇敢的戰(zhàn)士們在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上奮勇殺敵、用身體去跟敵人拼搏才贏得了我們祖國今天的和平年代;也是國家領(lǐng)導(dǎo)人帶著全國人民經(jīng)過很多的探索和艱苦的磨練,才有了我們今天發(fā)達(dá)的社會和富裕的生活。所以,今天的幸福生活來之不易,我們一定要懂得珍惜!
2、怎樣珍惜今天的幸福生活呢?我們應(yīng)該堅持每天有四問:一問自己的健康有沒有進(jìn)步;二問自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步;三問自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步;四問自己的道德禮儀有沒有進(jìn)步。我們要懷有一顆感恩的心,尊重生命、尊重勞動。我們要感謝父母不求回報的疼愛;感謝老師傳授我們做人的道理;感謝朋友在委屈的時候給我們力量。同學(xué)們,作為新一代少年兒童的我們,我們要珍惜今天的幸福生活,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、和睦的同學(xué)關(guān)系、良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。我們一定要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)知識,學(xué)好本領(lǐng),早日成為國家的棟梁、社會的人才!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!“寬容別人健康成長^主題升旗儀式2011-
3、12-0113:15:25
4、分類:升旗儀式I字號訂閱親愛的老師、同學(xué)們,大家好:人類最大的美德就是寬容,它像大海,無論是洶涌澎湃還是風(fēng)平浪靜,它都能承受,就像天空,不管是電閃雷鳴亦或是碧空萬里,它總是平靜對待。寬容是一種精神境界,要心胸寬廣,海納百川冇容乃人;寬容是一種大智慧,寬容別人才會讓口己的世界更加和諧和廣闊;在我們的學(xué)習(xí)和生活屮,難免也會產(chǎn)生一些摩擦,但做到嚴(yán)格對事,寬容對人,就沒有解決不了的問題。有人說,寬容是怯懦,也有人說,寬容是沒有個性,可我們要說寬容是愛,是善待自己,也是善待別人。人每時每刻都會遇到困難,如果都去計較,去爭議,不順就會如影隨形
5、,如果學(xué)會寬容,就會覺得這個世界值得你做的事情很多,而不必因為小事而浪費(fèi)心血。寬容是生活的潤滑劑。對他人多一些理解,多一些尊重,多一些關(guān)愛,就是為自己拓寬一條路,為他人疏通一條河,為人際和諧注入了凝聚劑。寬容是一種美德,更是一種力量,首先,寬容別人,就是善待自己,寬容可以贏得更多人的尊重,其至化敵為友。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容人度征服的。寬容別人的同時,也是給口己找到了一條路。其次,寬容可以形成自身良好的情緒性格,不僅身體健康,而且是成就事業(yè)的基礎(chǔ);認(rèn)識到寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,我們生命中就多了一點空間
6、。有朋友的人生路上,才會冇關(guān)愛和扶持,人都是需要生活在群體之中的,冇寬容才冇快樂,心情舒暢的生活,健康的不僅是我們的身體,還能營造一種寬和的工作氛圍,讓事業(yè)更成功。寬容自C也是一種智慧。寬容自C就是止確對待和善待自己,尤其是對口己的過失,不要長期揭開傷口折磨自己,長期在陰影里咀嚼口己的痛苦,長期耿耿于懷,把心情弄得亂七八糟,人非圣賢孰能無過。知錯就改,敢于剖析自己、面對自己,就是戰(zhàn)腔了自己。拿得起,放得下,調(diào)整心態(tài)、忘記過去、放下包袱輕裝上陣,自C的心境就會變得愉悅起來,鮮活起來,明亮起來。寬容可以溫暖別人的心靈,樹立起改正錯誤,高揚(yáng)人生成長的風(fēng)帆;在我們的
7、成長過程小,也有很多寬容使我們成長的例子。青春期的逆反,如果沒有家長的寬容,沒有老師的引導(dǎo),我們很可能就會迷失方向,就會走很多彎路。我們自己如果沒有寬容Z心,就會沒有朋友,心理的孤寂會使生活失去色彩。寬容能給人以力量,教師的寬容是學(xué)生自信心的保護(hù)傘,是學(xué)生發(fā)展的一種動力。寬容不是無能的表現(xiàn),而是教師人格魅力的體現(xiàn),是教師充滿愛心的體現(xiàn)。寬容有時比聲色俱厲的“嚴(yán)格”更有力量。著名教育家蘇霍姆林斯基說:“只冇教師關(guān)心人的尊嚴(yán)感,才能使學(xué)生通過學(xué)習(xí)而受到教育。教育的核心就其本質(zhì)而言,就在于讓兒童始終體驗到自己的尊嚴(yán)感?!睂捜莺团u一樣,無不出于愛的目的。也只冇讓學(xué)
8、生得到被愛的體驗時,他才能從心里真正接受教育,進(jìn)而改正不足。根植于愛,拿岀自己的寬容Z心,親切地?fù)嵛磕鞘軅男撵`,使他們認(rèn)識到自我的價值,振奮精神,健康成長。多一些寬容,少一些責(zé)罵,因為給學(xué)生一個機(jī)會,也就是給自己一個機(jī)會。用寬容的心對待身邊的每一個人,用快樂的心,改變生活,用感恩的心,感受生活。如果你希望擁抱快樂,那就敞開心懷,寬容會帶給你意想不到的收獲,因此,寬容也是一種愛。記住別人的優(yōu)點,忘記別人的缺點,記住別人的好處,忘記別人的錯處,用真誠的微笑去寬容別人,既能感化別人,又能給自己帶來一份好心情,何樂而不為呢?最廣的是天,最闊的是海,如果我們也能如天
9、空像海洋那樣寬容一切,相信最美的一定是心學(xué)會寬容吧!