“走近父母”真正走近父母主題班會教案

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1、“走近父母”真正走近父母主題班會教案〃走近父母〃主題班會教案教學目的：這次主題班會，使學生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學會如何與父母溝通，真正走近父母。教學方法：法，說說、議議。教學程序一?課前填寫調(diào)查問卷發(fā)一紙條，調(diào)查學生與父母的關系，不需寫名字,請?zhí)顚?。a親密b緊張c疏遠和填完馬上收齊，統(tǒng)計。二.課前統(tǒng)計情況，導入是誰，把帶到這美麗的世界？是誰，呵護、保護、照顧？是的父母！可是，現(xiàn)在你覺得父母和你們的距離慢慢地拉大。你和父母了親密感？，就讓來學習如何走近父母。三.出示圖片，內(nèi)容是1.不顧父

2、母勸阻，長上網(wǎng)，荒廢功課；2.放學遲遲不愿回家，貪玩。3.經(jīng)?！译娫捴唷ǔ饲闆r？你還會不愿與父母外出，或長看電視，或與父母爭吵等情況？請同學講講與父母還有哪些地方關系緊張？你有情況，父母會如何懲罰？請同學們講講并說說被懲罰后的感受。被父母懲罰，責罵，或者打，你會覺得父母很不近人情。那讓站在父母的角度上看看一四.從父母角度看投影畢淑敏的〃孩子，我為打你〃。請同學朗讀全文五.從自身找原因是的，打與不打愛，那被打事件中，你又有做錯？請曾經(jīng)被父母懲罰過的同學，說說做錯了？六.活動寫一寫，算一算父母每一天要為

3、家庭做多少事，付出多少？想一想，父母容不容易？你有分擔父母的艱辛？議一議，對父母不滿意的同學，說一說你誰的父母最理想？說一說，擁有〃最理想父母〃的同學說說父母的。說說，可以調(diào)換父母嗎？七.怎么與父母交流既然父母調(diào)換，就要包涵、接納的父母，并盡量和父母多一點交流。那該怎么和父母交流呢？1.老師說說與父母孩子交流的情況？2.學生說說與父母交流的情況。3.選出寫得比的〃給父母的一封信〃，請同學讀，并把父母的回信也讀出。由此可見，與父母的關系并非，父母也不近人情的,也在，也在想辦法走近。那就該走近父母。走近父母

4、的方法1.多向父母表達你愛。承擔家務；紀念日、節(jié)日送點小禮物；遇情況寫一封信表達感激；適時為父母倒杯茶、削個水果。2?和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。3.應讓父母感覺你相信，多交流并經(jīng)常贊美。多向父母說說的情況，的愿望；多傾聽父母的話；遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。4?回家和外出給父母打招呼。5?時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。A.布置作業(yè)1.做表格，列舉父母工作之余為家庭做了事,花多少？2.給父母送一張卡片，表達你對的愛

5、：3?平常多為父母倒杯水或分擔家務。附畢淑敏《孩子，我為打你》有一天與朋友聊天，我說，在文化大革命中當紅衛(wèi)兵，我也沒打過人。我還說，我輩子，從沒打過人你突然插嘴說：媽媽，你經(jīng)常打人，那我那一瞬屋里很靜很靜。那一天我同客人談了的話，但所話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細小的卷須，攀滿我的整個心靈。面對你純正無瑕的眼睛，我要承認：在世界上，我只打過人。偶然，而是經(jīng)常，輕描淡寫，而是刻骨銘心。人你。