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1、高二年級語文第二次周考試題一、閱讀下面的文字,完成1?3題。(9分)1.C[解析]A項,曲解文意,“中國經(jīng)典一般意義上與'經(jīng)'應(yīng)該是一致的”分析錯誤,根據(jù)第一段“有人說到'經(jīng)',便有意無意地把它等同于'經(jīng)典'……這種觀念有些偏狹”可知,中國經(jīng)典不等同于“經(jīng)”。B項,無中生有,“中國經(jīng)典的核心思想是'三教合一在文中并耒提及。D項,以著重代假設(shè)?!笆鲂枰獋?cè)重考慮……”是提出了著重點,而原文卻說“是否可以包括……戾至……”,這只是一個假設(shè),選項與原文不符。2.B[解析]B項,任意嫁接,導(dǎo)致以偏概全。根據(jù)原文第二段“即便是儒家,也包含了相當(dāng)復(fù)朵的內(nèi)容,有偏重'道德口覺'的孟子和偏重'禮法治世'的荀
2、子,有重視宇宙天地秩序的早期儒家和重視心性理氣的新儒家。應(yīng)當(dāng)說,在古代屮國,關(guān)注政治秩序和社會倫理的儒家……”町知,這是兩句話,意思不連貫,但可以肯定的是,這兩旬只是籠統(tǒng)地說儒家“關(guān)注政治秩序和社會倫理”,并未具體說是哪一派關(guān)注其中一方面。3.C[解析]A項,強(qiáng)加結(jié)果,“這一過程正是經(jīng)典的價值和意義所在”錯,原文是“經(jīng)典的價值和意義,也是層層積累的”,沒冇說“這一過程”是“經(jīng)典的價值和意義所在”。B項,“我們就可以了解人類從古至今曾經(jīng)而臨的重大問題”過于絕對,原文是“閱讀經(jīng)典可以使人們了解從古至今'人類究競面臨哪些重大問題’”,但不一定就能了解。D項,“是為了……”理解錯謀,原文是“只有經(jīng)
3、過解釋和引申,'IH經(jīng)典’才能成為在我們今犬的生活世界屮繼續(xù)起作用的,呈現(xiàn)出與其他民族不同風(fēng)格的'新經(jīng)典'”。但對“舊經(jīng)典”進(jìn)行重新解釋和引中,目的不一定是“讓它在我們今大的現(xiàn)實?;钪邪l(fā)揮作用,呈現(xiàn)出與其他民族不同的風(fēng)格”。二、閱讀下面文言文,完成4—8題。4.A5、B容:推存,介紹6、D介詞,引出動作的處所。八項,①依靠,憑借;②依、隨著。B項,①第三人稱代詞,他們。②助詞。相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“的”,放在定語和中心語Z間。C項,①介詞,表原因。②連詞,表并列。7、DA項,張行成年輕時向劉炫學(xué)習(xí)經(jīng)史,而不是輔佐他。B項,“善于奉承迎合”敘述錯誤,應(yīng)該是他言語得體。C項,把張行成升遷為侍中、兼
4、刑部尚書的是唐太宗。8、(1)天子以四海為家,不能以東西作為界限,這樣是向人表明口己狹隘了。(2)張行成堅決要求辭去宰相,皐帝說:“你是朕的舊臣,為什么要棄朕而去呢?”說著悲傷地流下眼淚。參考譯文:張行成,字徳立,是定州義豐人。年輕時師從劉炫學(xué)習(xí)經(jīng)史,劉炫對門人說:“張行成體態(tài)氣度方正,是輔佐朝廷的良才?!彼宄藰I(yè)末年,察舉孝廉,任謁者臺散從員外郎。后來任世充的度支尚書。王世充被平定,以他在隋朝的資歷補(bǔ)授熟尉。家貧,代替計吏集于京城,考中制皋乙科,改任陳倉尉。高祖對吏部侍郎張銳說:“現(xiàn)在鈴選的官吏中難道沒冇才能特別突出的嗎?朕耍任用他們。”張銳推薦張行成,調(diào)補(bǔ)富平主簿,以才能出眾而有名。后
5、召入朝中補(bǔ)授殿中侍御史,行使間距揭發(fā)彈劾監(jiān)察等職責(zé)時嚴(yán)肅公疋。太宗認(rèn)為他很有才干,對房玄齡說:“古今用人沒有不通過別人推薦的,像張行成這人,是朕親自舉用,沒冇別人介紹和推薦?!庇幸淮闻闶萄鐣实壅劦缴綎|人和關(guān)中人,語意有所偏向。張行成說:“天子以四海為家,不能以東西作為界限,這樣是向人表明自己狹隘了?!被实鄯Q好,賜名馬一匹、錢十萬、衣服一套。從此遇上大的政事,都讓他參議。多次遷任到給事中。皇帝曾對群臣說:“朕做人主,兼行將相事務(wù),豈不是剝奪了你們?nèi)思业拿?,舜帝、夏禹王、商湯王、周武王得到后稷、蒐、尹伊、呂尚后四海平安,漢高祖有了蕭何、曹參、韓信、彭越后天下安事,這樣事朕一身兼有?!睆埿?/p>
6、成追下后,上疏說:“隋朝喪失正道,天下大亂,陛下?lián)軄y反正,拯救百姓于水火Z中,周代、漢代君臣如何能與陛下相比。雖然這樣,仍是美德含光光耀后世,規(guī)制宏大見識深遠(yuǎn)。左右文武官員確實沒有將相Z才,何須在大庭廣眾Z中與他們較量,損害皇上的尊貴,與臣下爭功呢?”皇帝高興地接受了他的意見。這一年,皇帝巡幸靈州,卜?詔皇太子隨徒。張行成諫勸說:“皇太子應(yīng)該留下監(jiān)國,每犬面對百官庭理各種政務(wù),既做到以京城為重,同時向天下顯示盛徳?!被实壅J(rèn)為他的話是忠言。遷任侍中、兼刑部尚書。高宗即位,封張行成為北平縣公,監(jiān)修國史。永徽四年,從三月到五月不下雨,張行成心中畏懼,稱年老乞求退休,皇帝下制答復(fù)說:“過去罷免宰相
7、的做法,違背了皇帝檢討自己的真義。這是朕缺少德行,并不是宰相的罪遇?!庇谑琴n予他宮女、黃金器物,敕令不要再辭官。張行成堅決耍求辭去宰相,皇帝說:“你是朕的IH臣,為什么耍棄朕而去呢?”說著悲傷地流下眼淚。張行成惶惑恐懼,不得己又庭理政事。沒過多久,在尚書省官舍逝世,終年六十七歲。皇帝下詔九品以上官員前往府第哭喪祭吊。到斂尸時,三次派遣使者賜給內(nèi)衣,尚宮住在他家監(jiān)護(hù)。追贈開府儀同三司、并州都巒,用少牢Z禮祭祀,謚號叫定。三