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《名著導(dǎo)讀專題復(fù)習(xí)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、腹有詩書氣自華中考名著導(dǎo)讀專題復(fù)習(xí)中外名著燦若星河,名著是人類文化的精華。閱讀名著如同與名人對話，與大師交心，與圣哲論道；閱讀名著可以增長我們的見識，啟迪我們的智慧，提高我們的語文能力和人文素養(yǎng)。解讀課標(biāo)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出初中學(xué)生應(yīng)“學(xué)會制訂自己的閱讀計(jì)劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬字，每學(xué)年閱讀兩三部名著”。點(diǎn)擊考試目標(biāo)和范圍了解課文及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》建議的課外閱讀的名著以及其他重要作家作品知識。———《浙江省2006中考說明·語文》七年級名著導(dǎo)讀推薦篇目《愛的教育》（意大利）亞米契斯《繁星》《春水》冰心《伊索寓言》古希臘
2、《童年》（前蘇聯(lián)）高爾基《魯濱孫漂流記》（英國）笛?！独ハx記》(法)法布爾八年級名著導(dǎo)讀推薦篇目《朝花夕拾》魯迅《駱駝祥子》老舍《鋼鐵是怎樣煉成的》（前蘇聯(lián)）奧斯特洛夫斯基《西游記》(明)吳承恩《海底兩萬里》(法)凡爾納《名人傳》（法）羅曼·羅蘭九年級名著導(dǎo)讀推薦篇目《水滸》(元末明初)施耐庵《傅雷家書》傅雷《培根隨筆》(英)培根《格列佛游記》（英）斯威夫特《簡·愛》（英）夏洛蒂·勃朗特泰戈?duì)柕淖髌芳S著新課程標(biāo)準(zhǔn)的推行，中考語文命題已經(jīng)體現(xiàn)了課程改革的基本理念，名著導(dǎo)讀類試題已成為中考必考題。分值4-8分左右。題型以填空題、簡答題、選擇題為主
3、。綜觀全國各地的試題，中考名著試題通常有以下四種類型。命題趨勢一.文學(xué)常識類1.人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@段文字出自于名著《》，其作者是。鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基2.寫出與下列對聯(lián)、詩文有關(guān)的中國古典文學(xué)名著：⑴⑵①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。②滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅?！读凝S志
4、異》《三國演義》我讀吳承恩的《西游記》，領(lǐng)略齊天大圣（）降妖除魔的神通廣大；我讀笛福的《》，品嘗那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜苦辣；我讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》，走進(jìn)保爾-柯察金的心靈世界。3.請?jiān)谖闹欣ㄌ杻?nèi)填入作品中的人物名或作品名。奧斯特洛夫斯基《魯濱遜漂流記》孫悟空4.請從下面提供的四個(gè)情節(jié)中，任選一個(gè)按要求填表。①三顧茅廬②黛玉葬花③武松打虎④大鬧天宮序號出自哪一部著作作者簡要寫出書中另一個(gè)情節(jié)此類試題往往考查的是有關(guān)名著的文學(xué)常識（篇名及其作者），因此我們要掌握與課本內(nèi)容有緊密聯(lián)系的篇目和新課標(biāo)推薦篇目的淺顯常識。只要能按新課標(biāo)的要求扎扎實(shí)實(shí)
5、地讀好課外書，解起題來就會得心應(yīng)手，游刃有余。題型小結(jié)二.名著人物類6.長篇小說《水滸》塑造了眾多的英雄好漢形象，其中你印象深刻的一個(gè)人物是（姓名）他的故事家喻戶曉。5.文學(xué)名著中，一些極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號常給讀者留下深刻印象?！端疂G傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是和。7.《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄，千里走單騎，刮骨療傷，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”，這位英雄是（）關(guān)羽8.《紅樓夢》中有一個(gè)女子，她模樣標(biāo)致，語言爽利，心機(jī)極深細(xì)，但“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個(gè)人是；還有一個(gè)女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，
6、但在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，這個(gè)人是。王熙鳳林黛玉9、（）是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城后以拉車為生，虎妞是他的妻子。祥子名著塑造的人物形象可以說如繁星點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)不勝數(shù)，都給我們留下了深刻的印象。《西游記》中機(jī)智勇敢的孫悟空，《三國演義》中性格各異、栩栩如生的文臣武將，《水滸》中該出手就出手的富有個(gè)性的一百單八將，《紅樓夢》人物更是錯(cuò)綜復(fù)雜、琳瑯滿目。名著中人物雖然眾多，但是真正能進(jìn)入命題者視野的人物卻并不很多，一般大多是名著中的主要人物以及一些性格鮮明利于流傳的人
7、物。所以我們應(yīng)該針對課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的篇目擬一則主要人物圖表，一定能收到事半功倍之效。題型小結(jié)三.故事情節(jié)類10、你知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女之后，又在野豬林解救了誰嗎？你還能概括另外一個(gè)與之被解救之人有關(guān)的故事情節(jié)的名稱嗎？請?jiān)谙旅嫣羁眨罕唤饩鹊娜耍汗适虑楣?jié)名稱：（）林沖風(fēng)雪山神廟11.《西游記》共一百回，可分為兩大部分：第一至第十二回全書的引子，其中第八至第十二回介紹唐僧及取經(jīng)的緣由，第十三回至第一百回是故事主體。請你簡要概括出第一至第七回的故事。（不超過20字）寫孫悟空的出身和大鬧天宮等故事12.在小人國，格列佛是如何幫助利立浦特
8、國打敗不來夫斯庫國的？（含標(biāo)點(diǎn)20字以內(nèi)）格列佛把敵國的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國的海港13.語文課開展“走進(jìn)名著”活動，請接著甲同學(xué)的發(fā)言，也講述一個(gè)你熟悉
