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《規(guī)范中入手，體驗中養(yǎng)成》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、規(guī)范中入手，體驗中養(yǎng)成摘要：一種好的習(xí)慣可以受益終身，一隹級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。從實際出發(fā)，具體闡述了一年級習(xí)慣教育的具體實施途徑。關(guān)鍵詞：一年級學(xué)牛；牛命教育；習(xí)慣教育我國著名教育家葉圣陶說過一句話：“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣小學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我們深知關(guān)鍵期的重要，緊緊圍繞學(xué)校的生命教育，以習(xí)慣教育為主，積極開展各種活動，對學(xué)生進行“遵規(guī)守紀,文明有禮”的養(yǎng)成教育。一、早下規(guī)矩，提前規(guī)范“沒有規(guī)矩，不成方圓。”我們深知規(guī)范的重要。學(xué)生從幼兒園到小學(xué)學(xué)習(xí)，
2、對小學(xué)生活充滿好奇，但對于學(xué)校的規(guī)章制度很陌生，于是我們抓住一年級學(xué)生入學(xué)教育契機，通過歌謠的形式，手把手地教學(xué)生做好課前準備：把課本放在課桌左上角，鉛筆盒放在課桌的正上方，書包放在椅子的中間，水壺不能放在桌子上；學(xué)生趴在桌子上，臉朝右靜心等老師來上課；上課前向老師問好，下課和老師說再見。反復(fù)強調(diào)坐的姿勢、寫的姿勢：頭要端止，腰要挺直，兩腳平放。上課認真傾聽，積極動腦，統(tǒng)一舉右手回答問題。下課前提醒學(xué)生上節(jié)課的用品，一定耍放進書包里；準備下一節(jié)課的課本、文具；檢查自己課桌周圍衛(wèi)牛，把垃圾扔進垃圾桶里;擦黑板、上廁所、文明活動。課間活動
3、，不要在走廊過道奔跑、打鬧、串班，不瘋跑不喊叫，安全時刻記心中；第一次響鈴?fù)Ｏ虏察o下來，鈴聲停慢步回教室，不要跑。上下樓梯靠右行，上廁所叮囑學(xué)生互相監(jiān)督；到走廊集隊，要求快靜齊……經(jīng)過一個月的訓(xùn)練，絕大部分學(xué)生記住了學(xué)校的規(guī)矩，慢慢適應(yīng)了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會了上課前準備，學(xué)會了排隊做操，學(xué)會了上課不亂講話，學(xué)會了文明有禮，學(xué)會了團結(jié)合作。二、反復(fù)教育，不斷強化“習(xí)慣成自然”，而習(xí)慣的形成，需要一個過程，讓學(xué)生由被動到主動再到自動，養(yǎng)成某個良好習(xí)慣需要堅持不懈地進行訓(xùn)練。我們注意保持養(yǎng)成習(xí)慣的連續(xù)性，通過班會、每天的小結(jié)反反復(fù)復(fù)、
4、清清楚楚講明每個良好習(xí)慣的具體標準。開學(xué)初，各班以“我是小學(xué)一年級學(xué)生了”開展主題活動，通過PPT展示學(xué)校的文明禮儀教育要求，讓學(xué)生明確自己是小學(xué)生，應(yīng)該做哪些事，不應(yīng)該做哪些事。接著舉行以“文明禮儀伴我成長”為主題的系列班會，對學(xué)生進行文明禮儀教育，按照學(xué)校要求注意儀容儀表，告訴學(xué)生在校園里見到老師要問好。三、開展活動，深入體驗1?環(huán)保時尚，秀出美雅。為了加強大家的環(huán)保意識，喚起更多的人加入到環(huán)保行列中，十月份，我們結(jié)合學(xué)校科技節(jié)開展的環(huán)保時裝秀活動，以“環(huán)保時尚，秀出美雅”為主題，讓學(xué)生和爸爸媽媽一起動手創(chuàng)造，將廢舊物品做成服裝，
5、經(jīng)過學(xué)生和家長的巧手，廢舊物品重現(xiàn)色彩，絢麗登場。學(xué)生在近一個月的時間里，積極參加活動，為班集體增光，增強了環(huán)保意識，收獲了自信。2.親子運動，擁抱陽光。為了讓陽光體育理念和行動滲透到每個家庭,體育節(jié)入場式，各班的家長和學(xué)生穿著整齊鮮艷的親子服，學(xué)生騎著自行車，踩著輪滑，推著滑板，舉著風(fēng)車、氣球，由家長們牽手走向主席臺，成了一道靚麗的風(fēng)景。家長們積極踴躍參加運動會，給孩子們做了一個好榜樣，家長也珍惜和孩子在一起的快樂時光。3?慶元口迎新年。為了豐富學(xué)生的校園文化生活，充分展示學(xué)生的才藝，增進了師生間的交流與理解，增強了集體的凝聚力和榮
6、譽感。元旦前夕，各班舉行了迎新年活動。各班用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。學(xué)生唱歌、跳舞、拉小提琴、畫畫、游戲，家長們買來新年禮物送給孩子，有的班級舉行迎新年美食會，自己動手包餃子，大家以自己的方式，歡快的笑臉和嶄新的精神面貌迎接著新一年的到來！四、綠色評價，促進提升1?評選自理小能手。十一月開始，我們以“我是自理小能手”活動為主線，深入開展習(xí)慣教育。為了讓家長了解活動的意義和評比方法，我們給家長發(fā)了一封活動倡議書，告知家長：為了深化教育綜合改革，提升育人質(zhì)量，深圳率先提出培養(yǎng)中小學(xué)生的“八大素養(yǎng)”，即品德、身心、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新
7、、國際、審美、信息、?；睢Ｆ渲猩钏仞B(yǎng)，包括讓學(xué)生懂得理解、尊重、珍惜生命，學(xué)會災(zāi)害自救的技能，學(xué)會做飯等自我生活的技能。為此，我們制定“自理小能手”活動，希望家長高度重視，積極參與。通過家庭和班級兩個方面進行考核評比，家長和老師共同配合完成，每周評選一次。通過開展活動，從培養(yǎng)孩子的自理能力開始，幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣！兩個月來，家長積極申報，班級考核，近200名學(xué)牛評上自理小能手，學(xué)生自理能力有所提高。2.評選星級學(xué)生。星級學(xué)生是面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,調(diào)動全體學(xué)生積極性的一種有效途徑。開展爭創(chuàng)星級學(xué)生活動本身對學(xué)生會起到
8、一種推動作用，努力培養(yǎng)學(xué)生成為健康、文明、上進、博愛的好學(xué)生，評價的內(nèi)容圍繞這四個方面，每個方面又有具體達標標準和分值，采用口評、家長推薦、他評和老師評相結(jié)合的方法，評出健康Z星、文明Z星、博愛之星、上進之星?！靶羌墝W(xué)牛
