看圖學寫對話

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1、看圖學寫對話狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼想吃小羊，就故意找碴兒，說：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”　　小羊吃了一驚，溫和地說：“我怎么會把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從你那流到我這來的，不是從我這流到你那里去的呀！”狼氣沖沖地說：“就算這樣吧，你總是個壞家伙！我聽說，去年你在背地里說我的壞話?！?　可憐的小羊喊到:“啊，親愛的狼先生，那是不可能的，去年我還沒生下來呢！”　狼不想再爭辯了，齜著牙大聲喊道：“你這個小壞蛋！說我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣！”說著，就往小羊身上撲去……

2、狼和小羊狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。　　狼想吃小羊，就故意找碴兒，說：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”　　小羊吃了一驚，溫和地說：“我怎么會把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從你那流到我這來的，不是從我這流到你那去的！”　　狼氣沖沖地說：“就算這樣吧，你總是個壞家伙！我聽說，去年你在背地里說我的壞話?！?　　可憐的小羊喊到:“啊，親愛的狼先生，那是不可能的，去年我還沒生下來呢！”　狼不想再爭辯了，齜著牙大聲喊道：“你這個小壞蛋！說我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣！”說著，就往小羊身上撲

3、去……寫好提示語狼氣沖沖地說：“就算這樣吧，你總是個壞家伙！我聽說，去年你在背地里說我的壞話。”狼不想再爭辯了，齜著牙大聲喊道：“你這個小壞蛋！說我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣！”妙招1：提示語——寫好說話人物的動作、表情、語氣（說、喊、叫、答）A可憐的小羊喊到:“啊，親愛的狼先生，那是不可能的，去年我還沒生下來呢！”B“啊，親愛的狼先生，那是不可能的，去年我還沒生下來呢！”可憐的小羊喊到。妙招2：在寫對話時，可以改變提示語的位置并正確使用標點符號。妙招3:仔細觀察圖畫，弄清圖意再展開合理想象。返回返回

4、返回返回我是小小星展開作品同學們你們想一想這時的兔子在想什么呢？這則寓言告訴我們什么道理。把它寫在我們作文的后面，這樣這篇作文將更加精彩。