幼兒園一日生活常規(guī)

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1、幼兒園一日生活常規(guī)要求俗話說:“沒有規(guī)矩，難成方圓”，幼兒年齡小，可塑性大，科學(xué)合理的一日生活常規(guī)，可以幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。落實(shí)到幼兒園里，既沒有合理常規(guī)管理，就沒有幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，來自與系統(tǒng)的常規(guī)教育，制定完整合理的常規(guī)目標(biāo)，將幼兒常規(guī)教育內(nèi)容滲透在各項(xiàng)教育活動中，一日生活中幼兒需遵守的常規(guī)細(xì)則分解到每個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒在園一日生活中，幾乎包含了入園、、飲食、睡眠、入廁游戲等全部生活內(nèi)容。一個(gè)人如果能在幼兒階段養(yǎng)成良好的習(xí)慣等，將會受益終生；反之，如果養(yǎng)成壞習(xí)慣，以后要改正過來就很困難。良好行為的養(yǎng)成，可以使幼兒逐漸形成文明的行為習(xí)慣。一個(gè)人如

2、果能在幼兒階段養(yǎng)成良好的習(xí)慣等，將會受益終生。???著名教育家陳鶴琴先生說：“人類的動作十分之八九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的、、、、、、習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)不好，則終身受其害?！痹S多著名的教育家也都把教育歸結(jié)為習(xí)慣的養(yǎng)成。葉圣陶先生說：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！币虼?，我們必須將養(yǎng)成幼兒良好習(xí)慣作為關(guān)鍵，這將對他的一產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響；反之，如果不注意培養(yǎng)其良好的習(xí)慣，將會貽害終生。特別是在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣更應(yīng)該得到重視，因?yàn)槲覀兯f的素質(zhì)教育中的“素”是“平日”“素來”的意思，“質(zhì)”是本質(zhì)、本性，

3、所以一滴培養(yǎng)成的性格，久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣并成為在任何情況下都不會改變的本性。好習(xí)慣就是“高”素質(zhì)，不好的習(xí)慣就是“低”素質(zhì)。晨間接待（30—45分鐘）對幼兒的要求：（一）衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見面。（二）有禮貌地和家長告別。（三）學(xué)會告訴老師自己的身體有無不舒服的感覺。（四）積極投入晨間活動。對保教人員的要求：（一）幼兒入園前做好活動室內(nèi)外清潔工作及開窗通氣。（二）以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長詢問幼兒在家的情況，聽取家長的意見和要求，做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作。（三）晨間檢查：按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行。一般要求：對幼兒的臉色、皮膚、眼

4、神、咽喉、精神逐個(gè)觀察，并詢問家長。認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒；二看：喉部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。（四）值日生工作的組織與指導(dǎo)（中大班設(shè)值日生），前一天做好值日生的交接工作（值日生要有標(biāo)記），叮囑其第二天提前到園。工作內(nèi)容有：1．收拾整理室內(nèi)環(huán)境（中班老師要作指導(dǎo)）如擦桌椅。整理圖書（大班增加修補(bǔ)圖書）；整理玩具柜及活動角等。2．更換日歷牌（大班）；記錄氣象志（中大班）；報(bào)告本班缺席小朋友（中大班）。3．自然角工作：給自然角的動植物澆水、喂食及清潔工作。大班還應(yīng)記觀察日記。（五）組織晨間活動：準(zhǔn)備

5、好玩具、材料和體育活動器械，讓幼兒參加自己喜歡的各種活動，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。1．入廁：照顧幼兒解便，一般情況下，要求幼兒大小便自理，在出現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告老師，對個(gè)別自理有困難的，保教人員應(yīng)加以協(xié)助。2．幼兒便后用流水洗手，并教幼兒學(xué)會用正確的方法洗手。3．整理服裝：幼兒在活動前相互檢查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣不戴圍巾、手套。二、　升國旗、早操（25—30分鐘）對幼兒的要求（一）依次自然地進(jìn)入活動場地。（二）尊敬國旗，升旗時(shí)立正，注視國旗，行注目禮。（三）聽從指揮作操。精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，姿勢正確、動作整齊，努力達(dá)到鍛煉目的。（四）用輕器械進(jìn)行

6、操節(jié)后放回原處，注意愛護(hù)。對保教人員的要求：（一）做操前半小時(shí)準(zhǔn)備好場地，以免干燥起塵，場地要平整，無障礙物，無積水。（二）前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量，清潔、安全；所需磁帶、收錄機(jī)等做好充分準(zhǔn)備。（三）保教人員要以身作則，與幼兒共同參加升國旗儀式。（四）教師精神飽滿，口令、示范動作準(zhǔn)確、熟練。并注意幼兒基本動作的練習(xí)和操節(jié)變換，活動密度適應(yīng)。（五）小班以模仿操為主，中大班第一學(xué)期為徒手操，第二學(xué)期為輕器械操。（六）有幼兒自愿選擇運(yùn)動器械自由活動的時(shí)間（10分鐘左右）。準(zhǔn)備工作由生活老師事先做好。三、教育活動?。ㄐ“?0—15分鐘；中班20—25分鐘；大班25—30分鐘

7、）對幼兒的要求：（一）活動前，逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。（二）在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動腦、動手和手腦并用的習(xí)慣。大班幼兒逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運(yùn)用已獲得的簡單知識與技能的能力。大班幼兒能對自已完成的作品進(jìn)行自我評價(jià)。（三）在活動過程中，積極思考，踴躍發(fā)言或提問。不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭執(zhí)，不影響活動秩序。對保教人員的要求：（一）做好教育活動前的準(zhǔn)備工作1．環(huán)境：（1）室內(nèi)地面清潔不起塵，擺好室位，光線充足，從左射入，空氣新鮮。（2）室外環(huán)境安排無干擾，場地濕潤平坦無異物。（3）注意經(jīng)常交換幼兒座位，保護(hù)視力。2．活動準(zhǔn)備：（1）充分理解、分