望子成龍：重視叫停

《望子成龍：重視叫?！酚蓵?huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、情景導(dǎo)入（動(dòng)畫：我想有個(gè)家）（點(diǎn)擊圖片播放）（1）這首歌中反復(fù)出現(xiàn)的一句話是什么？（2）家是什么呢？你想要有個(gè)什么樣的家？（3）你能為家做點(diǎn)什么？情景導(dǎo)入家是什么？家是什么？情景導(dǎo)入家是什么？情景導(dǎo)入用一句話來描述你心目中的家是什么？并說出其中道理。家是什么？情景導(dǎo)入在美國某城市，一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓馈＞煺f：“我送你回家吧?！薄凹?？我沒有……家。”警察指著遠(yuǎn)處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那……是我的房子。”某國內(nèi)戰(zhàn)期間，一個(gè)中年男子與家人離散，幾十個(gè)親人喪生。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，冒死找到自己的

2、親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠?，淚流滿面地說：“我又有家了?！鼻榫皩?dǎo)入三毛最渴望得到的是什么？情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入家最大的特點(diǎn)是“家里有親人，有親情”家是我們成長的“根據(jù)地”(p23)第三課閑話“家”常學(xué)習(xí)目標(biāo)了解我國的家文化傳統(tǒng)，感受中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力；比較中西方家文化的差異，體驗(yàn)新的家庭理念，感受文化的多樣性和豐富性。知識(shí)線索閑話“家”常知多少？一、回眸傳統(tǒng)二、異域采風(fēng)三、未來展望⑴望子成龍：重視家庭教育⑵家有家規(guī)：講究家庭秩序1.中外家庭觀念的差別2.中外家庭文化差別形成的原因3.中外不同的養(yǎng)老模式4.中外處理問題的方式1.家庭主要類型2.中國家庭

3、結(jié)構(gòu)變遷軌跡和形式3.發(fā)展和諧家庭1.中國人的“家”的觀念2.家族文化特色⑶姓名的背后⑷佳節(jié)中的“家”文化新課教學(xué)第一框回眸傳統(tǒng)中國人的“家”的觀念：P23中華民族是一個(gè)非常重視家庭的民族，家的觀念根深蒂固。人們以愛心和小心構(gòu)筑起和睦、友愛、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的家。只有家庭這個(gè)社會(huì)小細(xì)胞安定了，才會(huì)有整個(gè)社會(huì)的和諧、安定。和諧家庭閱讀角三幅圖片的共同點(diǎn)是什么？1．望子成龍：重視家庭教育（1）有優(yōu)良的家庭教育傳統(tǒng)。P24“養(yǎng)不教，父之過?！敝腥A民族歷來以重視家庭教育著稱，在數(shù)千年的歷史發(fā)展中積累的豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)。（2）能充分發(fā)揮家庭教育功能。P24家庭是我

4、們成長的搖籃，這是因?yàn)榧彝ナ俏覀兊牡谝凰鶎W(xué)校，父母是我們的第一任老師。理性思考孟母三遷追根溯源岳母刺字追根溯源孔融讓梨追根溯源曾子殺豬教子追根溯源從小到大，父母對(duì)兒女千種照顧，萬般呵護(hù)，期盼著兒女長大成才。你是否感受到父母對(duì)你的殷切期盼？父母是怎樣教育你的？哪些方式你能接受？哪些方式你不能接受？P24想一想中華民族重視家庭教育的傳統(tǒng)至今仍然影響著人們教育子女的方式。在今天的中國，重視家庭教育主要表想在兩個(gè)方面：1.重視孩子的學(xué)習(xí)。不僅重視孩子的在校教育，也重視孩子的課外教育。擇重點(diǎn)校、選重點(diǎn)班是不少孩子家長的首選。各種課外班在各地紅紅火火，也折射出中國青年一代家長對(duì)孩子

5、學(xué)習(xí)的重視。2.重視孩子的品的培養(yǎng)，孝敬父母、與人為善、誠實(shí)守信等是父母經(jīng)常像我們灌輸?shù)挠^念。想一想3.注重以身作則。家庭教育貫穿于家庭生活的方方面面、時(shí)時(shí)處處。中國自古以來的家訓(xùn)、家范都非常強(qiáng)調(diào)家庭環(huán)境、家庭風(fēng)氣對(duì)子女的影響，而良好的家庭環(huán)境和家庭風(fēng)氣與家庭中長輩的榜樣示范有密不可分的關(guān)系。父母如果重視環(huán)境教育的作用，注重以身作則，就會(huì)為孩子的良好成長提供良好的基礎(chǔ)。重視孩子的教育，不等于孩子樂于接受父母的教育方式。再教育子女的問題上的沖突是引發(fā)親自沖突的重要方面。一般來說，我們能夠接受的教育方式有：父母以身作則、講道理、尊重孩子的想法和意愿等；我們不能接受的方式有：

6、打罵、訓(xùn)斥、體罰、譏諷等想一想