1.實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及實(shí)數(shù)的分類

1.實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及實(shí)數(shù)的分類

ID:42091180

大小:530.50 KB

頁數(shù):10頁

時間:2019-09-07

1.實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及實(shí)數(shù)的分類_第1頁
1.實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及實(shí)數(shù)的分類_第2頁
1.實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及實(shí)數(shù)的分類_第3頁
1.實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及實(shí)數(shù)的分類_第4頁
1.實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及實(shí)數(shù)的分類_第5頁
資源描述:

《1.實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及實(shí)數(shù)的分類》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、中考總復(fù)習(xí)實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及實(shí)數(shù)的分類鄖縣南化中學(xué)劉正成教學(xué)目的:通過概念的復(fù)習(xí)和典型例題評析,使學(xué)生掌握實(shí)數(shù)的有關(guān)概念和實(shí)數(shù)的分類,并通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)得到提高。教學(xué)重點(diǎn):典型例型評析。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生綜合能力的提高。一、實(shí)數(shù)的分類:基本概念:[例1]在實(shí)數(shù),,,,,,中,無理數(shù)共有()A.2個B.3個C.4個D.5個C二、數(shù)軸:⑴數(shù)軸:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的直線。⑵實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對應(yīng)的。三、相反數(shù):⑴相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù),零的相反數(shù)是零。⑵在一個數(shù)的前面添上“-”號,就成為這個數(shù)的相反數(shù)。即實(shí)數(shù)a的相反數(shù)是-a;

2、在數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩點(diǎn)以原點(diǎn)對稱。⑶a、b互為相反數(shù)<====>a+b=0四、倒數(shù):⑴倒數(shù):1除以一個不等于零的數(shù)的商叫做這個數(shù)的倒數(shù)。⑵a、b互為倒數(shù)<====>ab=1a、b互為負(fù)倒數(shù)<====>ab=-1零沒有倒數(shù)五、絕對值:⑴絕對值:一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),零的絕對值是零。⑵一個數(shù)的絕對值就是表示這個數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離。例2:3的相反數(shù)的倒數(shù)是。例3:a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,且,則。例4:已知:

3、a

4、=3,

5、b

6、=2,且ab<0,求a-b的值。a=3,b=-2時,a-b=5a=-3,b=2時,

7、a-b=-5六、方根的有關(guān)概念:⑴平方根:如果(),那么x叫做a的平方根(二次方根),記作    ,其中  叫做a的算術(shù)平方根。正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);零的平方根是零(一個)。負(fù)數(shù)沒有平方根。⑵立方根:如果(a為一切實(shí)數(shù)),那么x叫做a的立方根(三次方根),記作   。正數(shù)有一個正的立方根;零的立方根是零;負(fù)數(shù)有一個負(fù)的立方根。⑶七、有關(guān)實(shí)數(shù)的非負(fù)性:八、科學(xué)記數(shù)法:把一個數(shù)記成   的形式,其中,n為整數(shù)。這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法。九、近似數(shù)與有效數(shù)字:一個近似數(shù),四舍五入到哪一位,就說這個近似數(shù)精確到哪一位。這時,從左邊第一個非0

8、數(shù)字起,到精確的數(shù)位止,所有的數(shù)字,都叫做這個數(shù)的有效數(shù)字。例5:0.16的平方根是;  的算術(shù)平方根是;例6:已知     ,化簡。例7:若             ,則。例8:衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的速度(即第一宇宙速度)是     ,則衛(wèi)星繞地球運(yùn)行秒走過的路程≈米(結(jié)果保留兩個有效數(shù)字)。例9:若    與    互為相反數(shù),則    的值為。課堂小結(jié):⑴要注意絕對值概念的正確應(yīng)用。因?yàn)榛橄喾磾?shù)的絕對值相等,因此絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個,它們是一對互為相反數(shù),不可漏掉其中任何一個。⑵解涉及有理數(shù)的絕對值、大小比較等問題時,數(shù)軸是一個十分有效

9、的工具。可由已知條件確定對應(yīng)于數(shù)軸上的點(diǎn),按“表示在數(shù)軸上的點(diǎn)的數(shù),左邊的數(shù)總比左邊的大”進(jìn)行比較大?。挥袝r也可采用特殊值法進(jìn)行判斷。⑶注意平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別與關(guān)系。要求一個的平方根或算術(shù)平方根,須將這個數(shù)先進(jìn)行化簡或計(jì)算。⑷相反數(shù)和倒數(shù)是兩個重要的概念,要注意兩者的區(qū)別。⑸已知條件是含有字母的二次根式,要注意隱含的條件,因?yàn)椤 ≈小 。话阌龅健 】赊D(zhuǎn)化為 去處理。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。