8.蒲公英(王增梅)新

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1、帶著媽媽給你的小傘，到遠(yuǎn)方去尋找美麗的家園。穿過小樹林，飛越小溪流，帶著美好的希望，輕輕地落在土地媽媽的懷里。無數(shù)的小傘，迎來了一個(gè)春天。8.蒲公英解放路小學(xué)王增梅絨球降落傘隨風(fēng)飄蕩沙漠湖泊泥土金光閃閃銀花朵朵波光粼粼生根長葉茁壯成長競相開放蒲公英的花瓣落了，花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過，那可愛的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。湖泊河流田野森林屋頂沙漠海洋城市鄉(xiāng)村孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長葉的地方。”太陽公公看見了，地他們：“親切囑咐的沙漠金光閃閃的土地黑黝黝的湖泊銀

2、花朵朵小降落傘大聲答道：“放心吧，太陽公公！我們一定到泥土中去生長！”可是，有兩顆小種子卻不這樣想。一顆種子望了望下面的大地說：“這黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝。到那兒去，我準(zhǔn)會變成百萬富翁?！绷硪活w種子落在湖泊里，他得意地說：“這波光粼粼的湖面，一定能給我?guī)須g樂！”假如你是太陽公公，你會怎樣勸告那兩顆想落到沙漠里、湖泊里的小種子？第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英種子早已干死；落在湖泊里的種子早已淹死；只有落在泥土里的種子茁壯成長起來，他們在金燦燦的陽光下競相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。競相開放花托絨球隨風(fēng)飄蕩囑咐迷惑只有……才……大聲金光閃閃波光

3、粼粼第二年春天我來講作業(yè)布置：1．假如你是太陽公公，會怎樣勸告那兩顆想落到沙漠里、湖泊里的小種子？請你用幾句話寫下來。2．若有興趣，可把課文改編成一課本劇與同學(xué)合作表演。請你放飛想象：又是一年秋天來臨的時(shí)候，又是一群小蒲公英種子要離開媽媽的懷抱出發(fā)了，接下來會發(fā)生什么樣的故事呢？續(xù)編童話