坡度、坡角 課件

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1、——坡度、坡角24.4解直角三角形(1)三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理);解直角三角形的依據(jù)(2)兩銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90o(3)邊角之間的關(guān)系:tanA=absinA=accosA=bcACBabc知識回顧水庫大壩的橫斷面是梯形,壩頂寬6m,壩高23m,斜坡AB的,斜坡CD的,則斜坡CD的,壩底寬AD和斜坡AB的長應(yīng)設(shè)計為多少?坡度i=1∶3坡度i=1∶2.5坡角αADBCi=1:2.5236自學(xué)內(nèi)容:課本115頁在修路、挖河、開渠和筑壩時,設(shè)計圖紙上都要注明斜坡的傾斜程度.創(chuàng)設(shè)情境引入新課鉛垂高度(h)1.坡度(

2、或坡比):2.坡角:坡面與水平面的夾角叫做坡角,記作α.α3.坡度與坡角的關(guān)系:坡度通常寫成1:的形式.m自主學(xué)習(xí)探索新知坡面水平面1、斜坡的坡度是,則坡角α=______度。2、斜坡的坡角是450,則坡比是_______。3、斜坡長是12米,坡高6米,則坡比是_______。αLh30鞏固概念1:1例題解析如圖,一段路基的橫斷面是梯形,高為4.2米,上底寬為12.51米,其坡面的坡角分別為32?和28?.求路基下底的寬.(精確到0.1米)例1CBAD4.212.5132?28?EF12.51這樣就只需求AE、BF的長!【解】分別過D、C

3、作DE⊥AB,CF⊥AB,垂足分別為點E、F.則有DE=CF=4.2,EF=CD=12.51.∴AB=AE+EF+BF≈6.72+12.51+7.90≈27.1(米).答:路基下底的寬約為27.1米.對應(yīng)練習(xí)CDAB6.2E23.5F6.2【解】(1)分別過B、C作BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分別為點E、F.則EF=BC=6.2,BE=CF=23.5.BE:AE,∴AE=3BE=3×23.5=70.5.∴DF=2.5CF=2.5×23.5=58.75.∴AD=AE+EF+DF≈70.5+6.2+58.75≈135.5(米).(課本116頁

4、練習(xí))如圖,一水庫大壩的橫斷面為梯形ABCD,壩頂寬6.2米,壩高23.5米,斜坡AB的坡度=1∶3,斜坡CD的坡度=1∶2.5.求:(1)斜坡AB與壩底AD的長度;(精確到0.1米)CDABFα【解】∴α≈22?.(課本116頁練習(xí))如圖,一水庫大壩的橫斷面為梯形ABCD,壩頂寬6.2米,壩高23.5米,斜坡AB的坡度=1∶3,斜坡CD的坡度(2)斜坡CD的坡角α.(精確到1°)=1∶2.5.求:課堂檢測4.如下圖,河堤的橫斷面中,堤高BC是5米,迎水斜坡AB的長絲13米,那么斜坡AB的坡度是()A.1:3B.1:2.6C.1:2.4D

5、.1:2CABC1.一物體沿坡度為1:8的山坡向上移動米,則物體升高了_____米.13.如上圖,已知一商場自動扶梯的長l為13米,高度h為5米,自動扶梯與地面所成的夾角為θ,則tanθ的值為_____2.如下圖,小明爬一土坡,他從A處爬到B處所走的直線距離AB=4米,此時,他離地面高度為h=2米,則這個土坡的坡角為_____.30°中考鏈接(2014?鎮(zhèn)江)如圖,小明從點A處出發(fā),沿著坡角為α的斜坡向上走了0.65千米到達(dá)點B,sinα=,然后又沿著坡度為i=1:4的斜坡向上走了1千米達(dá)到點C.問小明從A點到點C上升的高度CD是多少千米

6、(結(jié)果保留根號)?【解】如圖所示:過點B作BE⊥CD于點E,BF⊥AD于點F,由題意得:AB=0.65千米,BC=1千米,F(xiàn)E∴sinα===∴BF=0.65×=0.25(km),∵斜坡BC的坡度為:1:4,∴CE:BE=1:4,設(shè)CE=x,則BE=4x,由勾股定理得:x2+(4x)2=12解得:x=,∴CD=CE+DE=BF+CE=+答:點C相對于起點A升高了(+)km.課堂小結(jié)1.將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題(畫出平面圖形,轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題);2.根據(jù)條件的特點,適當(dāng)選用銳角三角函數(shù),應(yīng)用直角三角形的有關(guān)性質(zhì),解直角三角形;3.得到

7、數(shù)學(xué)問題的答案;4.得到實際問題的答案.1.坡比、坡角的概念及其應(yīng)用,特別是:i==tanα它體現(xiàn)了坡比和坡角間的關(guān)系.2.課堂小結(jié)4.3.布置作業(yè)P.1172;P.12112.

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