語文園地二作文講解

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1、名人故事最近，你都讀了哪些名人故事？請把你知道的名人故事講給同學(xué)們聽。魯迅的故事魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。鑿(zao)壁偷光漢朝元帝時的匡(kuang)W,從小喜好讀書。可是家里很窮，連飯都吃不飽,哪有錢上學(xué)讀書呢？他只好白天干活，晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒有錢買燈油，怎么辦呢？匡衡沒有向困難屈服，想出了一個

2、辦法：在墻壁上鑿了個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識，后來做了宰相。居里夫人，全名：瑪麗?居里(1867-1934)是著名的女性物理學(xué)家，兩度獲得諾貝爾獎，與其夫共同發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳?，旣?居里是第一個榮獲諾貝爾科學(xué)獎的女性科學(xué)家，也是第一位兩次榮獲諾貝爾科學(xué)獎的偉大科學(xué)家。人教版語文三年級語文園地二?習(xí)作寫一個熟悉的人猜一猜？耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，不是擺架子。寫作要求：寫一個人寫一個（熟悉的）人特點(diǎn)你最熟悉的人有哪些？哪一個留給你較好的印象？人物該人物給自己的印象李

3、四光遇事愛思考，善于提出問題宋慶齡誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事堅(jiān)決做到說一說你身邊最熟悉的人?先說說他是誰？?再說說他的外貌特點(diǎn)。?說說你熟悉的人有什么特點(diǎn)。?品質(zhì)：助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作負(fù)責(zé)?性格：倔強(qiáng)、愛發(fā)脾氣、好強(qiáng)、愛說愛笑……?興趣愛好：愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花……?最后說說他給你留下了什么印象？寫什么熟悉的人很多，比如：爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等家里的親人；街坊鄰居；小店的營業(yè)員；班級同學(xué)；校長老師；學(xué)校的門衛(wèi)……選擇其中最熟悉的一個人。注意：要寫這個熟悉的人的一件事情，而不是幾件事。首先這件事情是真實(shí)的，最好是你親眼目睹的，然后

4、這件事能夠反映他（她）的特點(diǎn)（急性子、細(xì)心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等。（以一件事》寫一個（熟悉的）人啟發(fā)思路寫事的目的就是為了體現(xiàn)出所寫的人的性格、品質(zhì)。我們在寫作文的時候要求將“事”和“人物的品質(zhì)”相互一致，不形成“兩張皮”。我們可以從分析事情入手，從事情中去找人物的品質(zhì)。在描寫的過程中把事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚、寫具體。在記敘事情的過程中，著重刻畫人物的言語和內(nèi)心活動，這就是在記事中寫人。為了表現(xiàn)出人物的特點(diǎn)，我們常用的方法就是在描述事情的過程中概括介紹人物外貌、對話、行動、心理活動的描述。比如《灰雀》中當(dāng)列寧詢問孩子是否

5、見到灰雀時，孩子回答“沒……我沒看見”，從這種吞吞吐吐中，可以猜測到灰雀的消失與孩子有關(guān)。寫作方法順口溜外貌抓特征，行動要細(xì)致，語言要恰當(dāng)，神態(tài)、心理要真實(shí)，具體事例一兩件，人物如同站眼前。啟發(fā)思路寫熟悉的人的一件事（提綱）開頭：介紹熟悉的人的大致狀況（可以通過外貌的描寫也做一個交代）中間：重點(diǎn)是典型的一件事1.起因（熟悉的人做一件事的原因）2.過程（抓人物的語言、神情、動作）結(jié)尾：總結(jié)熟悉的人的性格品質(zhì)。取題目1、可以寫寫你身邊親人的一件事，比如：《愛美的妹妹》、《嚴(yán)厲的爸爸》、《愛嘮叨的媽媽》、《趕時髦的奶奶》等等。2、可以是你身邊的同學(xué)或者朋友的一件事，比如：

6、《“馬虎大王”》、《愛搗蛋的同桌》、《書迷》、《“電腦高手”》等等。3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：《熱心的鄰居》、《熱情的營業(yè)員》、《嚴(yán)肅的門衛(wèi)》等等。題目自擬，但要認(rèn)真給自己的作文起個題目，老師也提供一些題目，但僅供參考?！段业耐馈贰段业陌駱印贰度涡缘谋砻谩发佟兜囊粋€人》②《的》③《給我?guī)淼娜恕发堋犊淇洹吩趺磳懀合瓤梢院唵螌懸粚戇@個熟悉的人的長相（高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等）。女X櫻桃小嘴、濃眉大眼、胖嘟嘟的臉蛋、烏黑的長發(fā)、金黃的卷發(fā)等。然后把記憶中的一件事寫出來：在什么地方？什么時候？發(fā)生了一件什么事？事情的經(jīng)過要寫具體。在寫事的過程中加入人物的表

7、情、動作、語言及心理活動的描寫。表情：愁眉苦臉、擠眉弄眼、得意忘形、笑逐言開動作：笨手笨腳、手忙腳亂心理活動：美滋滋、甜蜜蜜、慚愧地、傷心地……寫作提示取題目：根據(jù)你要寫的事情取題，題目要小，要具體。比如《妹妹買裙》、《“健忘”的……同學(xué)》、《讓我透不過氣的爸爸》，取什么題目？最后寫一寫結(jié)果或?qū)κ煜さ娜说挠∠?，對事情的感受。如?、我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！2、今后，我要向姐姐學(xué)習(xí)，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。3、她就是我的小妹妹，愛唱愛跳，愛哭愛笑，我們都很喜歡她。提綱1、你熟悉的一個人，什么樣子的？2、什么時候？在哪里？發(fā)生一件什么事？事情過程中出現(xiàn)什么狀