初中物理3.4重力學(xué)案(2)

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1、重力學(xué)案學(xué)習(xí)冃標(biāo)(1)知道重力產(chǎn)生的原因及定義(2)知道重力的方向總是豎直向K(3)知道重力的作用點叫重心(4)理解重力的大小與質(zhì)量成正比(5)知道g=9.8牛/T?克的物理意義(6)能用公式G=mg能進行簡單的計算學(xué)習(xí)過程一、重力的概念1?物體由于而受到的力叫重力。重力的符號是，單位是2.物體受到重力的施力物體是.3.重力的方向，應(yīng)用■4.重力的作用點,aITIFmplxlHzlr}Q隋壬KJ^9111?11_11?OPE5.重力的大小的影響因素二、學(xué)生活動實驗冃的：探究物體受到的重力與其質(zhì)量的關(guān)系實驗器材：，鉤碼(1)將

2、一只量程為5牛的測力計懸掛起來。取4只質(zhì)量相同的鉤碼，依次將數(shù)目不同的鉤碼懸掛在測力計的掛鉤上(如右圖所示)，分別測出鉤碼所受的重力，并將數(shù)據(jù)填在下表屮。(2)在方格紙上建立坐標(biāo)系，取縱坐標(biāo)表示鉤碼所受的重力G,橫坐標(biāo)表示鉤碼的質(zhì)gm,并在G—m朋標(biāo)系中進行標(biāo)度。將表格屮的數(shù)據(jù)標(biāo)在G—m朋標(biāo)系中。實驗數(shù)據(jù)表格材料：鉤碼的個01234數(shù)鉤碼的質(zhì)量（千克）0鉤碼所受的匝力（牛）0（3）用直尺Mill-條過處標(biāo)原點的傾斜宜線，使該宜線盡可能多地通過這些坐標(biāo)點。重力件A質(zhì)垢7千克nnsninisno（4）觀察數(shù)據(jù)點是否與，正比例函數(shù)

3、圖像吻合？如果吻合，求岀此比例系數(shù)，并寫出它的單位。該圖像的比例系數(shù)是,單位是（5）數(shù)據(jù)分析a.分析表2組表格數(shù)據(jù)nJ得:重力與材料.（填有關(guān)或無關(guān)）b.分析圖像可得：在同一地點，物體所受重力與質(zhì)量成，比例系數(shù)為g=它的物理意義表示,c、重力的公式,d、g的大小反應(yīng)了o三、課堂練習(xí)1.一鉛球質(zhì)量是10T?克，它受到的重力為多少牛？2.某同學(xué)書包所受重力是29.4牛，那么這個書包質(zhì)量是多少?*3.用力的圖示法，畫出重為60牛頓物體受到的重力