初二上冊(cè)部編版道德與法治知識(shí)點(diǎn)精編

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1、初二上冊(cè)部編版道德與法治知識(shí)點(diǎn)精編　　第一課豐富的社會(huì)生活　　1、在參與社會(huì)生活的過(guò)程中，你有哪些感受?　　我們的社會(huì)生活絢麗多彩　　2、參與社會(huì)生活的意義　?、偃藗?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種各樣的關(guān)系　?、陔S著身體的成長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會(huì)生活空間不斷延展，我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富，認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻③我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展，或?yàn)橹院?，或?zhǔn)備為之分憂?！　?、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系如何?　　①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分　?、谌说纳矸菔窃谏鐣?huì)關(guān)系中確定的，在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份　?、?/p>

2、人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程　　④我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系　?、萑说纳婧桶l(fā)展也離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)生活在獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)?！　?、為什么說(shuō)同一個(gè)人身份不同?　?、偃说某砷L(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程　?、谠诓煌纳鐣?huì)關(guān)系中我們具有不同的身份　　5、如何認(rèn)識(shí)人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程?　?、偃说某砷L(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程　　②通過(guò)父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，我們的知識(shí)不斷豐富，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐漸成為一名合格的社會(huì)成員?！　?、為什么說(shuō)個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)?　?、偃说某砷L(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程

3、　?、谖覀兊囊率匙⌒?、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系　　③人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)　　7、為什么要養(yǎng)成親社會(huì)的行為?　?、偾嗌倌暾幱谧呦蛏鐣?huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)的行為　?、谥t讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)的行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成，正確的價(jià)值觀念，獲得他任何社會(huì)的接納和認(rèn)可　?、塾H社會(huì)的行為是在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成的　?、軈⑴c社會(huì)的過(guò)程既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程　　

4、8、怎樣或如何養(yǎng)成親社會(huì)行為?　　①樹(shù)立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為　?、谖覀円鲃?dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐　?、墼谏鐣?huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急④我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。　　第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間　　1、網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活的表現(xiàn)有哪些?　　①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅速　　②互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往　　③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩　　2.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)

5、有哪些?　?、倬W(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力　　②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步　?、劬W(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)?！　?、網(wǎng)絡(luò)的弊端(消極作用)　?、倬W(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊　　②沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活　?、蹅€(gè)人隱私容易被侵犯　　4、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活　?、傥覀円岣呙浇樗仞B(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我?！　、谖覀円⒁鉃g覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)該在無(wú)關(guān)信息面前停留，不應(yīng)該在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”?！　、畚覀円獙W(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。　?、茏杂X(jué)遵守道德和

6、法律，做一名負(fù)責(zé)人的網(wǎng)絡(luò)參與者?！　?、如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量　?、俪浞掷镁W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策　　②我們要在網(wǎng)上傳播正能量，我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀不斷提高媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量。　　第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則　　1、調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會(huì)規(guī)則是什么?　　道德和法律　　2、社會(huì)秩序的含義和內(nèi)容分別是什么?　　含義：社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)?！　?nèi)容：社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。　　3、為什么說(shuō)社會(huì)生活需要秩序　?、偕鐣?huì)正常運(yùn)行需要秩序　　②社會(huì)秩序是人們安居樂(lè)業(yè)

7、的保證　　4、社會(huì)規(guī)則是如何形成的?(什么是社會(huì)規(guī)則)　　社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。　　5、自由與規(guī)則的關(guān)系　　①自由和規(guī)則不可分　?、谏鐣?huì)規(guī)則劃定了自由的邊界　?、凵鐣?huì)規(guī)則是人們享有自由的保障　　6、如何自覺(jué)遵守規(guī)則　　①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律?！　、谧袷厣鐣?huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行?！　?、如何維護(hù)規(guī)則　　①要從自己做起，自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則;　　②要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則?！　?、我們?cè)鯓臃e極參與規(guī)則的改進(jìn)?　?、僖?guī)則

8、不是一成不變的　?、谖覀?/p>