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1、年終目標考核匯報材料（2013---2014學年度第一學期）XXXX鎮(zhèn)XX小學在XX鎮(zhèn)學區(qū)和縣教育局領導及社會各界的關懷下，近年來，我們學校的辦學條件不斷改善、教育教學工作取得優(yōu)異成績。下面，由我向各位領導作簡要的工作匯報：一、基本情況我校位于XX鎮(zhèn)中部的XX村一組，距縣城10公里，學校占地面積5136平方米，生均47.12平方米，校舍建筑面積1172平方米，生均10.75平方米。行政村1個，含五個自然組，小學共1所，六年制完全小學一所，在校學生共有109人，教學班7個，其中學前班38人，小學一至六年級共71人，平均16人/每班。在職在崗教師10人，其中女4人。
2、學校配備圖書室一間，電腦2臺，有圖書2600余冊，人均24余冊，固定資產總值35.5萬元。二、主要成績及措施(一)鞏固“普九”成果，推動教育發(fā)展與改革。1、落實制度，鞏固“普九”成果。鎮(zhèn)學區(qū)領導非常重視教育教學工作，每學期初鎮(zhèn)領導都要到各校檢查開學情況，學生是否全部到校，有沒有輟學，老師是否全部上崗，有什么困難，學校存在什么問題，都能盡快解決。如學生出現(xiàn)厭學情緒，教師苦口婆心的進行教育。正因領導及學校老師的重視，我?！捌站拧敝笜硕家堰_標。小學適齡兒童136人，已入學135人，適齡兒童入學率達99.26%。適齡殘疾兒童2人,入學2人,入學率100%。在校學生學年鞏
3、固率各年級均達100%。2012年小學畢業(yè)生19人，全部升入初中就讀，升學率達100%。學前教育，在我校有學前班，入學人數(shù)38人，3至5周歲幼兒47人，學前一年幼兒入園率80.85%。2、落實“兩免一補”，使政策暖入人心。落實“兩免一補”政策，中小學生都免除學雜費，免除教科書費，補助家庭經濟困難的寄宿生生活費。受補學生有14人，每學期每生500元,，共補7000元。這項補助的發(fā)放我們嚴格按上級精神，讓特困戶、貧困戶、家庭困難戶優(yōu)先享受。有這樣優(yōu)惠的補助政策，真讓各位學生安心學習，讓各位家長拍手真快，都說黨的政策好!3、調整學校布局，優(yōu)化和整合教育資源。今年11月
4、，縣政府決定撤、并、合部分學校進行專項調研。這樣合理調整了教學資源，解決師資不足的問題。4、加強基礎設施的建設，全力改善辦學條件。針對XX村水位下降，吃水困難，我校師生也存在吃水難問題，在上學期專門擠出部分資金，自挖水井一口，并安裝自吸泵，解決了全校師生的吃水問題。每學期開學初，全校師生人人參與，個個動員，進行為期兩周的校園周邊環(huán)境衛(wèi)生清理清查，尤其是死角、雜草等。由于學校小，資金少，校舍都是危房，只能利用現(xiàn)有的資金，進行零星、小量的維修。我們是分階段、按計劃、有步驟地進行，先排查問題，再進行分類、整理，按輕重緩急逐步解決存在的問題。5、本學期我們加強對留守兒童
5、管理，制定了《留守兒童教育管理實施辦法》，建立了留守兒童信息檔案，開通了留守兒童親情電話，成立了以班級為單位的“留守兒童互愛互助小組”。讓留守兒童在學校感覺到有家的溫暖，真正讓他們進得來，留得住，學得好。(二)、加強師資隊伍建設，全面提高教師素質我校按照“穩(wěn)定、充實、提高”的原則，不斷加強師資隊伍建設，努力提高教師素質。1、加強教師思想道德建設。以“弘揚崇高師德，堅守師德底線”為師德師風主題，以課堂教學為載體，繼續(xù)深入開展“師德師風教育”活動，提高教師隊伍的整體素質。開展對教育系統(tǒng)黨員干部反復細致的思想教育工作，在師德師風中教師寫了學習筆記、心得體會，對自己進行
6、了剖析，并寫了整改材料及師德優(yōu)秀論文，教師講學習，講政治，并以身作則，率先垂范。加強了校風建設，轉變了班子作風、教師教風，教師思想道德建設取得了成效。2、鼓勵教師全面進修，提高學歷水平，我校中青年教師全部參加了學歷進修教育，其中參加高教自考的較多，在職教職工，小學大專以上學歷占的比例達70%，本科達70%。3、加強班子建設：我校領導班子有2人。開學初多次召開班子會，研討教師、學生、學校、安全等問題，尤其是如何提高學校的教育教學質量，布置開學工作。在分工上明確了職責，并訂了工作制度，還廣泛聽取各方面的意見，充分發(fā)揚民主精神。4、我們還開展了依法治校，民主管理和校務
7、公開等活動：1、我們聘請了XX鎮(zhèn)派出所張向紅任法制校長，進行法制教育講座。2、進行民主管理，實行校務公開，制訂了校務公開實施方案，每學期均召開教職工民主生活會，理順了領導與教職工的關系。(三)、加強學校管理，全面提高辦學質量。1、建立和完善了制度。今年開學初，學校根據上級精神重點抓了“校園環(huán)境的整治”、“教學常規(guī)的管理”和“創(chuàng)建和諧平安校園”三項工作。為了讓工作能順利開展，制訂了《教師辦公、會議、考勤制度》，《學校安全工作制度》、《寄學生管理制度》、《學校財務管理制度》及《學生食堂管理制度》。貫徹落實各項制度，讓制度管人，做到管理制度化、規(guī)范化。2、加強了教學管
8、理：(1)是全面落實國家
