讓環(huán)保走進(jìn)生活教學(xué)設(shè)計

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1、《讓環(huán)保走進(jìn)生活》校本教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：1、了解造成環(huán)境污染的原因及危害性；了解防治環(huán)境污染的初步知識。2、認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。使學(xué)生明白走可持續(xù)發(fā)展的道路是唯一解決環(huán)境問題的途徑。過程與方法目標(biāo)；1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科研意識，思維能力和表達(dá)能力等。2、培養(yǎng)學(xué)生組織活動、協(xié)作學(xué)習(xí)、與人交流、溝通等社會實踐能力。3、學(xué)會資料的收集、整理，培養(yǎng)學(xué)生從中獲取有效信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生將知識加工整合用于實踐的能力。4、將成果以手抄報形式制作出來，使學(xué)生有較強(qiáng)的成就感，從而增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主動性和自信心。情

2、感態(tài)度價值觀目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到人類的行為與環(huán)境和諧的必要性，激勵他們保護(hù)家園，積極投身環(huán)保，樹立主人翁社會責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)：大氣污染、水污染、土壤污染、居室污染的來源、危害及防治課前準(zhǔn)備：課前資料的收集與整理、制作多媒體課件課時安排：1課時。教學(xué)流程：一、激趣談話，揭示課題1、談話：同學(xué)們，讓天空碧藍(lán)，讓河水清澈，讓樹木茂盛，讓鳥兒自由自在的生活。這是我們?nèi)祟惞餐男脑?，保護(hù)美麗的家園地球，是我們義不容辭的責(zé)任。今天，老師和同學(xué)們一起來探討保護(hù)環(huán)境的知識。2、板書課題，齊讀。二、播放課件，指導(dǎo)看圖1、教師播放八幅破壞環(huán)境的課件，同學(xué)們仔細(xì)

3、看圖。2、你從圖上看到了什么？想到了什么？說說自己的感受？3、全班交流。34、教師小結(jié)過渡：同學(xué)們從思想上己經(jīng)認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性，老師希望同學(xué)們在生活中也能付出實際行動，保護(hù)我們美麗的家園。㈠、同學(xué)們交流課前搜集的有關(guān)保護(hù)環(huán)境的資料。㈡、教師播放課件，出示資料。5、環(huán)保標(biāo)語①、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。②、校園是我家，衛(wèi)生靠大家?、邸⑺?----20億人生命之所系。④、樹立節(jié)水意識，反對浪費(fèi)水源。⑤、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，做時代公民。⑥、別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。⑦、提高環(huán)境保護(hù)意識，愛護(hù)我們共有家園。⑧、合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡。⑨、手

4、邊留情花似錦，腳下留情草如茵！⑩、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！三、說一說同學(xué)們，生活中你是怎樣保護(hù)環(huán)境的，請大家用具體的事例說一說。四、考一考1、教師播放課件，出示有關(guān)環(huán)保的問題。2、環(huán)保知識調(diào)查⑵、減少“白色污染”我們應(yīng)該()A、自覺地不用、少用難解的塑料包裝袋B、亂扔塑料垃圾C、什么方便用什么⑶、我國植樹節(jié)定為每年()A、3月10日B、3月15日C、3月11日D、3月12日⑸、綠色食品指什么食品？（）A、蔬菜水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D、有豐富營養(yǎng)價值的食品⑺、最為清潔的無污染能源是()A、煤B、太陽能C、核能五

5、、表演節(jié)目相聲《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》六、環(huán)保手抄報展示3七、小練筆請同學(xué)們結(jié)合自己的實踐活動，編寫保護(hù)環(huán)境的詩歌或兒歌。八、學(xué)習(xí)《環(huán)保宣誓詞》九、課外拓展（自主選擇一道題完成）1、請同學(xué)們繼續(xù)搜集有關(guān)環(huán)保方面的資料，辦一份精美的手抄小報。3