達標評估驗收報告

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1、達標評估驗收報告茂林中學2014年10月達標評估驗收報告近兩年來,為貫徹落實《吉林省人民政府關(guān)于深入推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》要求,我們依據(jù)《吉林省義務教育學校辦學標準》,結(jié)合學校實際,開展學校的工作。根據(jù)上級要求,通過自評,現(xiàn)就我校的工作情況作如下匯報。一,學校設(shè)置我校的學區(qū)覆蓋面比較大,為解決學生的困難,上級政府為我校建造了2800平米的食堂宿舍綜合樓,解決了遠距離學生的就學問題,現(xiàn)在走讀的學生都是茂林鎮(zhèn)內(nèi)和周邊村屯的學生,距離不超過3千米。我校現(xiàn)有教學班13個,班級班額沒有超過50人的。二,校園校

2、舍為了保證學校的長遠發(fā)展,我們在2013年制定了《校園建設(shè)長遠規(guī)劃》,規(guī)劃中按照教學區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)等不同功能進行了合理布局,現(xiàn)在已經(jīng)基本落實。學校的圍墻、校門、校牌、旗桿、旗臺都設(shè)置在校園中心廣場或主要運動場等先要位置。我校現(xiàn)有校舍建筑面積為7000余平米,生均面積達為10多平米,達到了規(guī)定要求。學校的教學樓是2004年建造的,抗震類別不是很理想。其他的建筑如綜合樓等,均達到了相關(guān)要求。學校的綜合樓是2013年建造的,為框架結(jié)構(gòu),宿舍樓男牛和女牛宿舍中間隔開,食堂和豬舍的建造符合有關(guān)標準。三,裝備條件

3、在上級領(lǐng)導的支持下,近兩年我校陸續(xù)添置了標準的學生桌椅,黑板、講桌等常用設(shè)備滿足了學校的實際需要。理化牛實驗室的設(shè)置教學儀器設(shè)備和教具配備基本達到省定標準。2014年開始修建的問題活動場正在建設(shè)過程中,音體美器材配備達到了省定標準。學校的計算機教室實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)連接,只是機器設(shè)備老化,配置過低,據(jù)省定標準尚有一定差距,急需更新。學校原有的圖書館有一定的圖書,近兩年有陸續(xù)添置了很多圖書,現(xiàn)有圖書近兩萬冊,,報刊,教學參考資料等也是不斷更新,能滿足需要。四,師資隊伍學校的教職員工滿編配備,各學科教師、教輔工勤人員及專

4、業(yè)技術(shù)職務基本合理。學校校長是有著二十兒年教齡的老校長,具有高級教師資格,學校的其他領(lǐng)導成員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,各自有明確的分工,職責明確。學校的教師都具有教師資格,實行了教師聘任制度??己撕图顧C制完善,起到了調(diào)動教師工作積極性的作用。堅持校本培訓和繼續(xù)教育工作,重視教師的職業(yè)道徳教育,按計劃開展教師的業(yè)務培訓,教師的業(yè)務水平不斷提高。五,經(jīng)費與資產(chǎn)學校嚴格執(zhí)行《中小學財務制度》和收費制度,不斷強化收費管理,沒有超標準超項口的收費。建立健全了學校資產(chǎn)管理制度,收入和支出、購買和銷毀等有嚴密的審批程序。經(jīng)費和

5、教師的工資足額到位。六,教育教學管理學校有符合自己實際的章程,依法辦學,有學校教職工監(jiān)督,社會監(jiān)督員參與的管理制度。外來務工人員及外出務工人員的子女入學和返鄉(xiāng)就讀都得到了很好的安排。為促進學校的教育教學工作,幾年來堅持面向全體學生,不舍重點班,均衡配備教師,嚴格學籍管理,做到了公平、公正、公開。重視徳育工作,堅持把徳育工作放在首位,發(fā)展素質(zhì)教育,通過各學科教學,班會、校園廣播、文化長廊、法制校長講座、社會公益活動等形式堅持對學生進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育、社會主義核心價值觀的教育和法制教育。嚴格落實《減輕中小學生過

6、重課業(yè)負擔》的規(guī)定,對各學科教師的作業(yè)布置有明確要求,按要求開設(shè)課程和體育活動及兩操,經(jīng)常召開運動會等文體活動,不在規(guī)定的休息時間安排課程和活動,以保證學生的休息。堅持教育教學改革,不斷研究探討符合本校校情的課堂教學模式,確定了以學定教的教學模式,正在不斷完善配套措施。堅持學牛綜合素質(zhì)評價工作,并能做細做實。經(jīng)常開展教師的集體備課、聽課和評課活動,制度健全。在教學活動中能有效的利用現(xiàn)有的教學設(shè)施和設(shè)備,如多媒體等。學?,F(xiàn)有多媒體教學設(shè)備三臺,無法滿足教學需要。2014年8月,學校的食堂宿舍綜合樓正式啟用,學校

7、成立了由校長掛帥的專門領(lǐng)導小組,建立健全了各項制度,選派責任心強的人員負責管理,運營情況良好。安全工作警鐘長鳴,學校不斷完善各項安全工作制度,并由主要領(lǐng)導專門負責,安全教育經(jīng)?;?,多樣化,各種消防設(shè)施完善,監(jiān)控范圍基本到位,并在不斷地補充之中;制定了詳細的突發(fā)事件應急預案,安全檢查和應急疏散演練經(jīng)常進行,師生的口救互救能力不斷加強。重視控流工作,強調(diào)面向全體學生,控流包保制度合理,責任明確,年度鞏固率控制在3%以下。在各種德育教育手段的熏陶下,學生基本上形成了遵紀守法、誠實守信、維護公德、保護環(huán)境的良好平風氣

8、。七,教育教學質(zhì)量本著素質(zhì)教育和為了一切學生的理念,在教育教學工作屮,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實驗能力,如學校一直在課堂教學中探討的以學泄教的課堂教學模式、理化生實驗課正常進行、學校的各種問題活動等,突出了學生的特長培養(yǎng)和個性培養(yǎng)。通過努力,幾年來學校的教育教學質(zhì)量不斷上升,合格率基本達到了95%,畢業(yè)率達到了96%,學生的近視率和費率得到了有效控制,體質(zhì)健康達標率基本符合要求。茂林中學2014年1

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