務(wù)本求實辦滿意教育

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1、務(wù)本求實辦滿意教育拉馬溝豐益小學(xué)杜民2015年，在教育局、總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，上下一心，團結(jié)協(xié)作，務(wù)本求實，圓滿地完成了全年的工作任務(wù)。具體工作匯報如下：總體目標(biāo)：以學(xué)校期初的自領(lǐng)提綱為核心；安全作保障；教學(xué)為中心；教育管理為抓手；迎國檢為契機；全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。2015年學(xué)校主要完成目標(biāo)：1、安全零事故。2教育管理向規(guī)范化邁進。3推進教學(xué)課改見成效。4讀書工程扎實有序。5順利迎接國家均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收。具體工作開展情況：一、強化教育管理，全面提升學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平8）抓好教師隊伍建設(shè)。通過教師讀書工程加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，開學(xué)初組

2、織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育教學(xué)法律法規(guī)，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。學(xué)校為每位教師購買了兩本必讀書目，讓每個老師有書讀。（二）強化學(xué)生行為規(guī)范教育。以中央提出的“社會主義核心價值觀”和教育局提出的“三立”教育為載體，強化學(xué)生日常行為規(guī)范管理。把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。重點培養(yǎng)學(xué)生的握筆和寫字姿勢，百分之九十以上的學(xué)生寫字和握筆姿勢保持經(jīng)常。（三）深入開展主題教育活動。堅持做好常規(guī)教育活動，利用各種教育平臺，扎實宣傳主題活動教育思想，有特色開展主題活動。開學(xué)第…周組織師生觀看了“九四大閱兵”、“開學(xué)第…課”、“感動屮國”等教育影片。一年來

3、主要以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“愛國教育”、“感恩教育”、“缺點自己說，優(yōu)點大家談”為主題開展校會、班隊會活動。以國檢為契機，抓好校園環(huán)境建設(shè)，為師生打造整潔、亮麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。假期在周校長協(xié)助下做校舍防水980平米；學(xué)校粉刷室內(nèi)外墻壁960平米；制作室內(nèi)室外各種制度牌匾20余副；購置圖書室實驗室學(xué)生凳子50張；布置了少隊室和校長室。（五）深入開展體藝工作。1、開展大課間活動，保證每天一小吋體育活動鍛煉時間。按照教育局的檔案要求每個學(xué)生都建有標(biāo)準(zhǔn)的體藝m檔案資料。對每個學(xué)生的項目不定期的進行測試。人課間教師的參與率達(dá)到了百分之百。張翠香老師積極協(xié)助學(xué)校體育工作

4、，能認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。特別是在學(xué)習(xí)七彩陽光體操時付出了艱辛的勞動，她利用休息時間通過網(wǎng)上備課學(xué)習(xí)，自己學(xué)點教點，在短時間內(nèi)能讓學(xué)生完成了整套操的動作。在大課間她不怕熱，頭頂太陽帽指導(dǎo)學(xué)生每…個動作。2以2014年教育局提出的創(chuàng)建藝術(shù)教育特色校為契機,大力加強課堂和學(xué)生藝術(shù)團體建設(shè)。學(xué)校建立葫蘆絲、舞蹈、樹葉粘貼、剪紙等課外小組，每周按吋開展活動。馬淑麗老師在一年的美術(shù)課和課外時間指導(dǎo)學(xué)生活動，學(xué)生貼出、剪出的作品深受外來參觀人員的高度贊揚。一些作品曾上報市教育局進行評比。（六）班主任班級管理班主任及班級管理改變了以前那種日查、周評、月結(jié)的辦法。學(xué)校不定期對班

5、級的管理進行檢查，檢查后采用表揚激勵的辦法，利用各種集會及時公布班級管理比較好的班主任，使沒有公布的班級也不示弱，有-種比勁，班級管理明顯加強。二、強化教學(xué)管理，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。（一）扎實抓好教學(xué)常規(guī)的落實。嚴(yán)把教學(xué)各個環(huán)節(jié)，要求教師必須按照課改模式進行備課、上課，共享教案必須有個性化設(shè)計，做好超周備課。加強對教師的聽課、指導(dǎo)力度。學(xué)校要求新調(diào)入的每位老師必須講一節(jié)公開課，并組織教師認(rèn)真聽課、評課、研討。（二）完善課程建設(shè)。學(xué)校重視音體美、信息技術(shù)教育工作。在學(xué)校教師編制緊張的情況下，安排專職的體育、美術(shù)、信息技術(shù)教師，加強對小學(xué)科教學(xué)的管理；任何學(xué)科不得擠占

6、該學(xué)科的教學(xué)時間，學(xué)校根據(jù)不同年級兒童的特點，從基礎(chǔ)抓起，真正提高音體美課教學(xué)質(zhì)量。并能開足開齊課程。（三）教研活動多樣化。在益海嘉里的聯(lián)系下，我校與秦皇島海港區(qū)青云里小學(xué)結(jié)對，通過結(jié)對教師之間的互幫互助提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們主要以同伴互助、專家引領(lǐng)、反思交流的形式，采用走出去請進來的辦法不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。四月I?八日我們邀請了青云里小學(xué)朱校長、教學(xué)主任、一名骨干教師來校為我們的教師課堂指導(dǎo)把脈，聽了一節(jié)韓鐵英的語文課、肖春蘭一節(jié)英語課、張坤…節(jié)科學(xué)課，聽后進行了研討交流，對我們的課堂提出了具有指導(dǎo)性的建議，并給予了高度評價。52T2QG3-65.610~

7、&12日三次共九天有丨三人次去青云里小學(xué)交流。主要對學(xué)校的管理，班級的管理、課堂模式等進行學(xué)習(xí)交流研討。交流的教師回來后都能寫出切身體會，受到了靑云里小學(xué)石萬年校長的贊許，特意電話稱贊。六月十八日我們又邀請了青云里小學(xué)張偉教學(xué)主任為我們送來一節(jié)英語課；體育教師劉老師送來一節(jié)體育課，給我們的課堂指明了方向。課改的加強，教研的開展學(xué)校教學(xué)成績有了明顯提高：在合格率監(jiān)測驗收中，在26個名次評比屮，有六個第一；八個第二，四個第三，三個第四，三個第五，兩個第十二，獲獎率達(dá)到百分之七十五以上，任課教師均能獲獎。楊麗芬老師六年級語文數(shù)學(xué)雙科第一，并在縣級評比屮獲得第三和第四的

8、好成績；特別是邵穎老師一