唐詩(shī)宋詞 初唐

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1、“遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺?！?劉禹錫《望洞庭》)“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂?！?林逋《山園小梅》)“知否，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?！?李清照《如夢(mèng)令》)“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)?！?李白《秋浦歌》)“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！?杜甫《登高》)“問(wèn)人間誰(shuí)是英雄?有釃酒臨江，橫槊曹公?！?元曲小令，阿魯威作)“江東弟子今雖在，肯為君王卷土來(lái)?”(王安石《疊題烏江亭》).朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。.酒賤常愁客少，月明多被云妨。知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。2008江蘇卷）閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。登金陵鳳凰臺(tái)李??白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳

2、宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳眨L(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁?！咀ⅰ竣僖凰阂嘧鳌岸薄＃?）“總為浮云能蔽日”一句用了何種修辭手法？尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？比喻。①憂君王為奸邪所蒙蔽，憂奸邪為非作歹；②憂賢者包括自己不得任用，憂國(guó)憂君憂民。江蘇考試說(shuō)明（6）正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法常見(jiàn)修辭手法：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)。主要考查根據(jù)語(yǔ)境判斷修辭手法使用是否得當(dāng)，能否辨明優(yōu)劣。議論：對(duì)人和事物的好壞、是非、價(jià)值、特點(diǎn)、作用等所表示的意見(jiàn)。例如：秦觀的《鵲橋仙》中：“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮？”柳永的《雨霖鈴》：“多情自古傷離別，更

3、哪堪冷落清秋節(jié)？”抒情：表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎、好惡、喜怒、哀樂(lè)等主觀感情。（抒情，有直接抒情，也有間接抒情。間接抒情在詩(shī)歌鑒賞中一般表現(xiàn)為借景抒情、情景交融、樂(lè)景哀情、托物言志等，而這一般又稱之為表現(xiàn)手法）有時(shí)候一個(gè)句子可以兼有兩種表達(dá)方式。抒情中帶有議論，議論中含有感情。描寫(xiě)的句子有時(shí)候也是一種抒情。送友人入蜀???李白見(jiàn)說(shuō)蠶叢路，崎嶇不易行。山從人面起，云傍馬頭生。芳樹(shù)籠秦棧，春流繞蜀城。升沉應(yīng)已定，不必問(wèn)君平。走在路上，山崖就像從人的面前或臉旁矗起一樣；那里山高谷深，人跡罕至，棧道建于懸崖峭壁上，飄渺的白云又如從馬頭畔升騰而起，使人和馬似騰云駕霧一般。君平，即西漢人嚴(yán)遵，“君平”是其字。

4、嚴(yán)遵在仕途上也不曾顯達(dá)，遂隱于蜀中賣卜。山園小梅眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。在這個(gè)梅花前面，在淡淡的月色下面，詩(shī)人非常高興地吟詩(shī)?！安恍杼窗骞步痖住?，不需檀板啊金樽啊那些華麗的高貴的東西，在這種非常美好的梅花和非常幽香的梅香下面詩(shī)人自我沉醉、自我欣賞、自我吟詩(shī)，這是最佳的境界。12．閱讀下面一首宋詩(shī)，回答下面的問(wèn)題。莎衣①楊樸軟綠柔藍(lán)著勝衣，倚船吟釣正相宜。蒹葭影里和煙臥，菡萏香中帶雨披。狂脫酒家春醉后，亂堆漁舍晚晴時(shí)。直饒②紫綬金章貴，未肯輕輕博換伊。注：①莎衣：即蓑衣，是以莎草編織起來(lái)的、

5、披在身上的防雨用具。②直饒：任憑，盡管。2）聯(lián)系全詩(shī)，試分析詩(shī)歌尾聯(lián)的表達(dá)作用。前三聯(lián)重點(diǎn)寫(xiě)詩(shī)人身披蓑衣乘船吟釣等行為；尾聯(lián)議論，說(shuō)明心跡，有點(diǎn)明詩(shī)歌主旨的作用。（2分）詩(shī)歌由敘述描寫(xiě)到議論抒懷，表現(xiàn)了詩(shī)人鄙視官爵、向往自由生活的思想感情，展示了詩(shī)人遺世獨(dú)立、超塵脫俗的鮮明形象。（2分）（意思對(duì)即可）詩(shī)歌中的議論能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明心跡，揭示主旨的作用。