動(dòng)畫概論課件 PPT 課件7

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1、動(dòng)畫概論THECONCEPTIONOFANIMATIONANIMATIONSCHOOLOFCUC第七章動(dòng)畫學(xué)術(shù)系統(tǒng)CHAPTERSEVEN你認(rèn)為動(dòng)畫是什么?動(dòng)畫作為一門有系統(tǒng)的、專門的學(xué)問歷史很短,這門學(xué)科根植于傳統(tǒng)文化藝術(shù)的土壤里。動(dòng)畫學(xué)術(shù)研究的對象起源于19世紀(jì)的科學(xué)和機(jī)械實(shí)驗(yàn),其理論體系屬于電影理論研究的一部分。第一節(jié)動(dòng)畫理論體系CHAPTERSEVEN作品接受論動(dòng)畫本質(zhì)論動(dòng)畫現(xiàn)象論動(dòng)畫創(chuàng)作論作品構(gòu)成論動(dòng)畫理論體系一、動(dòng)畫本質(zhì)論研究對象:針對動(dòng)畫形態(tài)固有的根本屬性獨(dú)特性:創(chuàng)造性地還原一切可見和

2、不可見的,以及現(xiàn)實(shí)和非現(xiàn)實(shí)性的現(xiàn)象,并賦予各種造型符號以生命。二、動(dòng)畫現(xiàn)象論研究對象:針對動(dòng)畫在各個(gè)不同發(fā)展階段的演變形態(tài)。研究意義:認(rèn)識動(dòng)畫的本質(zhì),把握動(dòng)畫創(chuàng)作的規(guī)律。三、動(dòng)畫創(chuàng)作論包括創(chuàng)作主體論、客體論、藝術(shù)發(fā)現(xiàn)論、創(chuàng)作動(dòng)機(jī)論。創(chuàng)作主體論強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造者的自我實(shí)現(xiàn)和主觀意志客體論強(qiáng)調(diào)資源的開發(fā)與應(yīng)用藝術(shù)發(fā)現(xiàn)論提倡意識流、直覺和偶然性創(chuàng)作動(dòng)機(jī)論強(qiáng)調(diào)價(jià)值取向和實(shí)用意義四、作品構(gòu)成論研究對象:作品構(gòu)成的因素及其相互關(guān)系研究內(nèi)容:作品構(gòu)成方式、作品構(gòu)成產(chǎn)生過程、呈現(xiàn)方式、風(fēng)格樣式五、作品接受論研究對象:觀賞者

3、及其觀賞心理。具體說,主要是針對觀賞者對作品的接受過程和心理需求的研究第二節(jié)動(dòng)畫學(xué)術(shù)系統(tǒng)CHAPTERSEVEN一、動(dòng)畫教學(xué)的基本目標(biāo):培養(yǎng)創(chuàng)造型的動(dòng)畫專門人才,在綜合藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上針對動(dòng)畫學(xué)科特性設(shè)置專業(yè)課程。二、不同國家設(shè)置動(dòng)畫專業(yè)課程簡介:1、我國國內(nèi)大學(xué)動(dòng)畫專業(yè)課程設(shè)置我國動(dòng)畫專業(yè)課程的設(shè)置學(xué)科基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)理論課專業(yè)課程二、不同國家設(shè)置動(dòng)畫專業(yè)課程簡介:學(xué)科基礎(chǔ)課我國動(dòng)畫專業(yè)課程的設(shè)置學(xué)科基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)理論課專業(yè)課程地位:動(dòng)畫學(xué)科體系的金字塔基礎(chǔ)層課程安排:文學(xué)理論課、世

4、界文化史、西方美學(xué)史、接受心理學(xué)、傳播學(xué)概論、電影美學(xué)、設(shè)計(jì)原理、發(fā)聲學(xué)原理、戲劇美學(xué)等二、不同國家設(shè)置動(dòng)畫專業(yè)課程簡介:專業(yè)基礎(chǔ)課我國動(dòng)畫專業(yè)課程的設(shè)置學(xué)科基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)理論課專業(yè)課程地位:動(dòng)畫學(xué)科體系中間層,是動(dòng)畫技能學(xué)習(xí)的條件課程安排:結(jié)構(gòu)素描、多角度人體寫生、多視點(diǎn)場景寫生、色彩寫生、表演技巧、音樂基礎(chǔ)、電影的聲音與圖像、劇作常識二、不同國家設(shè)置動(dòng)畫專業(yè)課程簡介:專業(yè)理論課程我國動(dòng)畫專業(yè)課程的設(shè)置學(xué)科基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)理論課專業(yè)課程地位:專業(yè)入門的導(dǎo)向性課程課程安排:動(dòng)畫概論、中外動(dòng)

5、畫史、動(dòng)畫經(jīng)典作品分析二、不同國家設(shè)置動(dòng)畫專業(yè)課程簡介:專業(yè)課程我國動(dòng)畫專業(yè)課程的設(shè)置學(xué)科基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)理論課專業(yè)課程課程安排:專業(yè)技能課程、設(shè)計(jì)原理、制作課程、創(chuàng)作方法課程1,專業(yè)技能課程:動(dòng)畫初級技法、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、原畫技法2,設(shè)計(jì)原理與制作課程:動(dòng)畫影戲那個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、故事板設(shè)計(jì)、角色設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、背景設(shè)計(jì)、施工方案設(shè)計(jì)、背景繪制、原畫動(dòng)作設(shè)計(jì)、動(dòng)畫描繪、掃描與拍攝、剪輯與配音、聲畫合成3,創(chuàng)作方法課程:故事創(chuàng)作、導(dǎo)演技巧、形象發(fā)現(xiàn)與形式創(chuàng)造二、不同國家設(shè)置動(dòng)畫專業(yè)課程簡介:2、歐美國家

6、藝術(shù)類院校課程設(shè)置歐美國家的藝術(shù)類院校大多采用寬松的學(xué)分制教育,學(xué)生可以在學(xué)習(xí)動(dòng)畫專業(yè)開設(shè)的課程以外廣泛地選擇美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)及電影學(xué)領(lǐng)域的課程。下面以溫哥華媒體藝術(shù)學(xué)院的動(dòng)畫專業(yè)課程為例,做一些感性認(rèn)識:二、不同國家設(shè)置動(dòng)畫專業(yè)課程簡介:2、歐美國家藝術(shù)類院校課程設(shè)置TERM1AnimationItheillusionofmovement. LifeDrawingforAnimationI LayoutandDesignITERM2AnimationIItheillusionoflife. Life

7、DrawingforAnimationII LayoutandDesignII StoryboardingI AnimationHistory PhotoshopITERM3AnimationIIIaddingsound&color. LifeDrawingforAnimationIII LayoutandDesignIII StoryboardingII AnimationHistoryII MediaAssemblyTERM4AnimationIVadaptingtoFlashsoftware.

8、 LifeDrawingforAnimationIV LayoutandDesignIV PhotoshopII MediaDelivery第三節(jié)動(dòng)畫學(xué)術(shù)交流CHAPTERSEVEN一、目前在國內(nèi)外比較著名的動(dòng)畫學(xué)術(shù)理論著作:1,CartoonAnimation2,TheArtofWaltDisney3,AnimationArt4,Children’sTelevision5,AnimatedCharacter6,OfMiceandMagic:AHistoryofAme

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