藝體教師座談會(huì)發(fā)言稿

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1、藝體教師座談會(huì)發(fā)言稿李崇杰尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！今天有幸和大家坐在一起共同交流藝體教育，我感到萬(wàn)分榮幸，在此首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。今天能把藝體教師聚集在一起召開(kāi)工作會(huì)議，可以看出現(xiàn)今教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝體教育的重視，作為一名藝體教師，我想我們要做到的就是如何凸顯藝體教育？發(fā)揮藝體教育該有的價(jià)值，承擔(dān)起該有的責(zé)任。說(shuō)到這里我想先根據(jù)我的了解談一下我縣小學(xué)藝體教育中現(xiàn)狀。（一）藝體教師工作量與待遇：除了縣城周邊幾所小學(xué)配備有專職藝體教師外，其余學(xué)校均由語(yǔ)數(shù)老師兼職擔(dān)任藝體科目，師資嚴(yán)重缺乏且多為兼職，專職和專業(yè)的藝術(shù)教師甚少。我校算是藝體專職教師較多的學(xué)校，但

2、他們每周課吋數(shù)在16節(jié)以上，另外他們還要負(fù)責(zé)課間操、學(xué)校的課外興趣特長(zhǎng)班的課余訓(xùn)練、組織各種藝體活動(dòng)和競(jìng)賽等工作，工作量過(guò)大?？赡軓慕逃值綄W(xué)校都不能將藝體學(xué)科像教學(xué)成績(jī)…樣具體量化考核，所以在學(xué)校評(píng)優(yōu)晉級(jí)中專職的藝體教師一直處于劣勢(shì)地位，挫傷了藝體教師的教學(xué)積極性，而兼職的藝體教師則主抓語(yǔ)數(shù)考核科目，對(duì)藝體科目的教學(xué)不重視或是顯得心有余力而不足，既不利于教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，也不利于學(xué)校全面發(fā)展。（-）藝體教育辦學(xué)條件農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教育總的來(lái)說(shuō)：農(nóng)村不如城鎮(zhèn)、小學(xué)不如中學(xué)。大部分學(xué)校沒(méi)有畫架、畫夾、顏料、紙筆等美術(shù)教學(xué)用品，音樂(lè)教學(xué)設(shè)施也很簡(jiǎn)單不完善。近幾年，國(guó)家給農(nóng)村中小學(xué)配備了

3、不少的藝體教學(xué)器材，但真正要全校學(xué)生來(lái)使用還是杯水車薪，還有些學(xué)校缺與管理，也不真正用于日常教學(xué)，而只在少有的公開(kāi)課、比賽吋偶爾亮相-下，其余時(shí)間則束Z高閣如同文物展覽。（二）培訓(xùn)：藝體教師參加培訓(xùn)的次數(shù)過(guò)少，教師不能得到充分的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，再加上師資力量不足，繁重的教學(xué)任務(wù)，沒(méi)有時(shí)間參加離崗學(xué)習(xí)。（四）學(xué)生對(duì)藝體課的態(tài)度：作為小學(xué)生是非常喜歡上藝體課，作為一名小學(xué)老師和小學(xué)家長(zhǎng)我，深知孩子最喜歡的科目莫過(guò)于藝體科目。這樣的喜歡其實(shí)是學(xué)生的興趣所在，關(guān)鍵點(diǎn)是我們藝體老師如何組織好藝體課，讓學(xué)生的這種興趣能夠持之以恒，并能在藝體課中實(shí)實(shí)在在的學(xué)到東西感受藝術(shù)的魅力。而不要因?yàn)榉敝氐慕?/p>

4、學(xué)任務(wù)把藝體課變相為語(yǔ)數(shù)課的輔導(dǎo)課，或是把音樂(lè)課簡(jiǎn)單的視為唱歌課，美術(shù)課簡(jiǎn)單的理解為畫畫課，那樣是完全不能讓學(xué)生在藝術(shù)教育中領(lǐng)略所蘊(yùn)藏的生活的真、善、美的。當(dāng)然如果每個(gè)學(xué)校都能配齊配足專職藝體教師，這些問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。從客觀上來(lái)看，我們藝體教育確實(shí)存在一些現(xiàn)實(shí)的困難，那是不是說(shuō)我們就不能搞好學(xué)校的藝體教育呢？其實(shí)我們從現(xiàn)狀出發(fā)，進(jìn)行改進(jìn)和推動(dòng)，學(xué)校的藝體教育肯定能上一個(gè)臺(tái)階，我們的學(xué)生也會(huì)從中受益的。1、在教育觀念的轉(zhuǎn)變上下功夫，切實(shí)提高對(duì)藝體教學(xué)的認(rèn)識(shí)要搞好藝體教學(xué)，首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?，F(xiàn)在的教育，尤其是在小學(xué)階段，不再是片面追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率的應(yīng)試教育,而是促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展

5、的素質(zhì)教育。音樂(lè)、美術(shù)、體育等藝體科目以獨(dú)特的方式作用于孩子，既能為他們提供張揚(yáng)個(gè)性和可持續(xù)發(fā)展的空間，又能激活他們?cè)谛纬筛鞣N能力時(shí)的一些潛在的因素。對(duì)激發(fā)孩子想象，開(kāi)闊孩子思維，豐富孩子情感，更是有著其它學(xué)科不能替代的作用。藝體老師也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，“有為才有位”，只有自己在藝體科目中有所作為，抓出成效，才能找到我們藝體教師該有的待遇和地位。讓我們欣慰的是如今從縣委政府到教育局都非常重視藝體教育，這正是我們藝體教師凸顯自身價(jià)值的時(shí)機(jī)。2、在我們自身上下功夫，努力提高自己的整體素質(zhì)教師自身素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到藝體教學(xué)質(zhì)量的好壞。優(yōu)秀教師，不僅僅依靠師范院校的培養(yǎng)，更重要的是

6、要在教育教學(xué)實(shí)踐中加以磨練以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。“每一次培訓(xùn)機(jī)會(huì)”、“個(gè)人多渠道自學(xué)”、“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流”、“教研活動(dòng)”等多種形式，加強(qiáng)自身基本素質(zhì)和專業(yè)技能培訓(xùn)，使自己的整體素質(zhì)和專業(yè)技能不斷得到提高。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，雖然我們不是專業(yè)的藝體老師，但是我們應(yīng)該向?qū)I(yè)化發(fā)展嚴(yán)格要求自己。3、結(jié)合農(nóng)村實(shí)際積極開(kāi)展民間藝體活動(dòng)針對(duì)學(xué)校場(chǎng)地有限，藝體教學(xué)器材利用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)狀，就要本著因陋就簡(jiǎn)、因地制宜的原則，遵循“小場(chǎng)地、大藝體”的全員參與思路，我們要大膽創(chuàng)新，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際積極開(kāi)展民間藝體活動(dòng)來(lái)開(kāi)展學(xué)校藝體運(yùn)動(dòng)。在教師引導(dǎo)下，盡量讓每一個(gè)孩子都參與藝體活動(dòng)，竟而提升學(xué)校藝體教育的水平。

7、4、在教學(xué)常規(guī)的落實(shí)上下功夫，著力提高藝體教學(xué)水平一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。藝體教師都必須有教學(xué)計(jì)劃、要按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展教學(xué)、教研等各種活動(dòng)。二是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。藝術(shù)課教師可以根據(jù)學(xué)科實(shí)際調(diào)整教材，選用教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課標(biāo)要求，在保證學(xué)生安全的前提下，結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展各種形式的游戲、來(lái)提高孩子們參與藝體活動(dòng)的興趣。5、在教學(xué)方法的創(chuàng)新上下功夫，全面提高學(xué)生的藝體素質(zhì)。我們?cè)谂ο蛘n堂40分鐘耍質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)一步拓寬了教育教學(xué)領(lǐng)域，創(chuàng)新了教育教學(xué)方法。一是組織美術(shù)、音樂(lè)、體育課外興趣小組。同時(shí)