2019年主題教育活動(dòng)個(gè)人對(duì)照剖析材料

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1、2019年主題教育活動(dòng)個(gè)人對(duì)照剖析材料唯有不忘初心,才能知根知本、堅(jiān)定信仰;唯有牢記使命,才能知重扛重、砥礪前行。要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央決策部署上來(lái),增強(qiáng)抓好主題教育的思想、政治和行動(dòng)自覺(jué)。通過(guò)主題教育,引導(dǎo)廣大黨員干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在堅(jiān)定信仰信念,傳承紅色基因,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上,立場(chǎng)更堅(jiān)定、行動(dòng)更自覺(jué)。借此次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我又一次認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,使我對(duì)“不忘初心、牢記使命”這一要

2、求的重要意義有了重新認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標(biāo)尺,結(jié)合自身思想、工作實(shí)際,對(duì)自己進(jìn)行了一次深刻的對(duì)照檢查,并深入剖析了存在問(wèn)題的原因,同時(shí)提出了今后的努力方向?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:一、存在的主要問(wèn)題(一)在理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性,深鉆細(xì)研、精益求精不夠,學(xué)以致用做得不夠好?;仡欁约旱膶W(xué)習(xí)和工作歷程,我對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的,把學(xué)習(xí)作為成長(zhǎng)的動(dòng)力和進(jìn)步的階梯,堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向先進(jìn)學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),廣泛涉獵。但對(duì)照習(xí)總書(shū)記提出的不懂的就要抓緊學(xué)習(xí)研究弄懂,來(lái)不得半點(diǎn)含糊的學(xué)風(fēng)

3、要求,差距還比較大:一是被動(dòng)學(xué)習(xí)的多,主動(dòng)學(xué)習(xí)的少,在“我要學(xué)"上自我加壓不足。認(rèn)為自己在技術(shù)部門(mén)工作多年,對(duì)內(nèi)部業(yè)務(wù)十分熟悉,所掌握的知識(shí)應(yīng)付現(xiàn)在的工作完全可以了,滿足于自己目前的狀況,緊迫感少了一些,自足感多了一些,有時(shí)用工作忙作借口,放松了對(duì)理論的學(xué)習(xí),忽視了從理論素養(yǎng)方面來(lái)提高自身素質(zhì)。二是零碎學(xué)習(xí)的多,系統(tǒng)學(xué)習(xí)的少,在“學(xué)什么”上存在實(shí)用主義態(tài)度。對(duì)理論學(xué)習(xí)不連貫不系統(tǒng),碰到什么學(xué)什么,學(xué)到哪里算哪里,沒(méi)有制訂一個(gè)系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。平時(shí)黨建書(shū)籍看得多一些,經(jīng)濟(jì)和法律等知識(shí)學(xué)得少一些,與自己工

4、作相關(guān),用得上的學(xué)得多一些,關(guān)聯(lián)不緊密或目前用的少學(xué)得少一些,學(xué)習(xí)上存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象,視野不寬闊,知識(shí)不全面,導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層次來(lái)總攬全局。三是囫圇吞棗的多,研究思考的少,在學(xué)以致用上實(shí)效性不強(qiáng)。對(duì)許多理論知識(shí),滿足于一知半解,思考不多,鉆研不深,經(jīng)常是從理論本身出發(fā),就理論談理論,就事論事,沒(méi)有真正吃透精神、挖掘內(nèi)涵、掌握實(shí)質(zhì),以至于在工作中用理論指導(dǎo)時(shí)缺乏針對(duì)性。同時(shí)由于學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,“閑時(shí)少燒香,急時(shí)抱佛腳”,不能做到觸類旁通、融會(huì)貫通,思維上的

5、“靈感”和觀念上的創(chuàng)意就不多。(二)在砥礪作風(fēng)和從嚴(yán)要求上缺乏一貫性,深入基層、開(kāi)拓創(chuàng)新不夠,在一抓到底上做得不夠。習(xí)總書(shū)記針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng),提出"空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,要求黨員干部察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,不華眾取寵,不弄虛作假,用自己的實(shí)際行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī),對(duì)照作風(fēng)建設(shè)的要求,個(gè)人存在以下不足:各項(xiàng)工作堅(jiān)持高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)不夠,推動(dòng)創(chuàng)新的力度還不大,只求重點(diǎn)突出,一些工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。在日常工作、會(huì)議、接待和應(yīng)酬中存在應(yīng)付思積,沒(méi)有從根本上分析產(chǎn)生一些現(xiàn)象的原因,去尋新的解決辦法,

6、從機(jī)制轉(zhuǎn)變和體制的創(chuàng)新上去適應(yīng)社會(huì)主義新時(shí)代對(duì)干部工作和覺(jué)的建設(shè)的要求平時(shí)在抓工作規(guī)范上做得多,抓創(chuàng)新上做得不夠。如在如何解決干部能上能下的問(wèn)題上;在如何建立科學(xué)存觀的考核指標(biāo)體系,真正實(shí)以素質(zhì)論人,憑實(shí)用人,用機(jī)制管人上;在如何創(chuàng)新活動(dòng)載體,更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用上就探索得不夠。(三)在嚴(yán)守紀(jì)律和發(fā)場(chǎng)傳統(tǒng)上缺乏持續(xù)性,防微杜漸、自我警醒不夠,廉潔自律要求還不夠高作為名黨員干部,我十分珍惜自己的榮譽(yù),十分珍惜自己的崗位,十分珍惜自己的人格,注重自己的言行舉止,注重自己的品行操守,注重自己的朋友往來(lái),培

7、養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。在生活中,堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約之風(fēng)。在住房、乘車(chē)、接待、交往中,嚴(yán)格按紀(jì)律和政策辦事,可以說(shuō),在大節(jié)上我管住了自己。但對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政要求,作為技術(shù)總工,我認(rèn)為在以下方面還做得不夠。首先,從源頭上有效遏制選人用人不正風(fēng)氣上做得還不夠。在加強(qiáng)干部日??疾欤芯恐贫茖W(xué)合理的領(lǐng)導(dǎo)干部考核指標(biāo)體系上還不科學(xué),沒(méi)有按照當(dāng)前廣大干部群眾對(duì)用好管好干部的強(qiáng)烈里來(lái)規(guī)范組織工作,沒(méi)有使組織工作的關(guān)口前移,從源頭上遏制選人用人上的失敗現(xiàn)象,對(duì)個(gè)別人拉關(guān)系,走上層路線,搞拉拉扯

8、扯、吹吹拍拍的現(xiàn)象沒(méi)有以對(duì)黨的事業(yè),對(duì)干部群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)旗幟鮮明的進(jìn)行抵制,客觀上給一些用人上的自由主義行為留下了空子。二、今后改進(jìn)措施與努力方向“不忘初心、方得始終”,對(duì)照檢查目的就是立查立改、見(jiàn)言見(jiàn)行,才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對(duì)自己存在的上述問(wèn)題,下一步,我將努力做到進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),筑牢思想根基。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力作為整改工作的重點(diǎn)。把不斷學(xué)習(xí)作為保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)工作抓緊抓

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