大綱模版(最新)

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1、《》課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：英文名稱(chēng)：課程代碼：一、課程基本情況（一）學(xué)分：2學(xué)時(shí)：32（理論學(xué)時(shí)：32）（二）課程類(lèi)別：公共必修課/專(zhuān)業(yè)必修課/專(zhuān)業(yè)限選課/專(zhuān)業(yè)任選課/公共選修課（三）適用專(zhuān)業(yè)：（四）開(kāi)設(shè)學(xué)期：（五）先修課程：（六）教材與參考書(shū)目：教材：《×××××××》，×××編著，××××出版社，×××年，第××版；參考書(shū)目：《×××××××》，×××編著，××××出版社，×××年，第××版；《×××××××》，×××編著，××××出版社，×××年，第××版；《×××××××》，×××編著，××××出版社，×××年，第××版注：參考書(shū)目至少三

2、種，有一種原版參考教材為宜。二、課程介紹（一）××××課程是………………。（說(shuō)明課程的主要內(nèi)容）（二）………。（說(shuō)明本課程是屬哪一類(lèi)課程；在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程體系中的地位與作用）（三）………。（簡(jiǎn)述課程的教學(xué)目的,學(xué)生學(xué)習(xí)后應(yīng)獲得的知識(shí)與能力,要概述學(xué)生學(xué)習(xí)后應(yīng)掌握的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力等）（四）………。（簡(jiǎn)述主要教學(xué)方法、教學(xué)手段與學(xué)習(xí)方法）三、學(xué)時(shí)分配、課程內(nèi)容與教學(xué)基本要求（一）學(xué)時(shí)分配表····單元/章學(xué)時(shí)分配合計(jì)講課習(xí)題課實(shí)驗(yàn)（踐）上機(jī)課討論課其它第一單元/章……………11第二單元/章……………23…………合

3、計(jì)32注：以上各課型是否需要根據(jù)實(shí)際情況自定。（二）課程內(nèi)容與教學(xué)基本要求第一單元/章×××××××××××學(xué)時(shí)（加黑）第一節(jié)××××××1.知識(shí)點(diǎn)與基本要求：了解/理解掌握/靈活運(yùn)用：×××、××××、×××、×××、×××、×××。（根據(jù)不同層次要求分別列出各主要知識(shí)點(diǎn)，一般至少四項(xiàng)）2.實(shí)踐環(huán)節(jié)：課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)（踐）名稱(chēng)、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)（綜合性、設(shè)計(jì)性、應(yīng)用性）、要求、形式、學(xué)時(shí)安排、實(shí)踐能力要求。3．教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：…………4．主要教學(xué)方法（講授法、討論法、辯論法、體驗(yàn)法、演示法等），主要的教學(xué)形式（集體授課、小組授課等），主要教

4、學(xué)手段（教具教學(xué)、多媒體教學(xué)等）。5．主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：…………第二節(jié)××××××……………………第二單元/章×××××××××××學(xué)時(shí)第一節(jié)××××××……………………四、考核辦法與成績(jī)?cè)u(píng)定辦法（一）考核方式：考試/考查（二）考核形式：閉卷考試/開(kāi)卷考試/論文/社會(huì)調(diào)查/實(shí)踐報(bào)告/實(shí)驗(yàn)報(bào)告等（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：課程總評(píng)成績(jī)=平時(shí)（×%）+期末（×%），百分制/五級(jí)制3注：以上成績(jī)組成自定，應(yīng)將實(shí)踐環(huán)節(jié)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)考查情況納入成績(jī)總評(píng)。大綱制定人：大綱審定人：教務(wù)處說(shuō)的是同一級(jí)別的標(biāo)題左側(cè)要對(duì)齊如是1.2.3.4左邊要對(duì)齊,但是前面要空兩

5、格(一)(二)這種的要左邊一齊平淡是真?15:04:42就是一、（一）、1.這幾個(gè)是空兩個(gè)，（1）是空四個(gè)1.2.3.4.5.沒(méi)空兩格在這幾個(gè)標(biāo)題前要空兩格.3