高級項目管理師論文:我國測繪行業(yè)員工培訓初探

高級項目管理師論文:我國測繪行業(yè)員工培訓初探

ID:43103350

大?。?6.01 KB

頁數(shù):3頁

時間:2019-09-26

高級項目管理師論文:我國測繪行業(yè)員工培訓初探_第1頁
高級項目管理師論文:我國測繪行業(yè)員工培訓初探_第2頁
高級項目管理師論文:我國測繪行業(yè)員工培訓初探_第3頁
資源描述:

《高級項目管理師論文:我國測繪行業(yè)員工培訓初探》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、高級項目管理師論文:我國測繪行業(yè)員工培訓初探 摘要:新形勢下,我國測繪行業(yè)員工培訓面臨難得的發(fā)展機遇和新的挑戰(zhàn)。文章分析了測繪行業(yè)員工培訓的現(xiàn)狀及存在問題,提出了優(yōu)化我國測繪行業(yè)員工培訓的對策措施。  關鍵詞:測繪行業(yè);員工培訓一、測繪行業(yè)員工培訓的重要性    當今時代,世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異,人才已成為綜合國力競爭的戰(zhàn)略重點。全面建設小康社會,必須大力實施人才強國戰(zhàn)略,這就需要進一步發(fā)揮員工培訓的戰(zhàn)略性、基礎性作用,通過培訓,不斷提升員工的素質(zhì)和能力?! y繪行業(yè)員工培訓指的是通過現(xiàn)代培訓手段使測繪員工在知識、技能和態(tài)度上

2、不斷提升,最大限度地使員工的技能與現(xiàn)任或預期的職務相匹配,進而提高員工現(xiàn)在和將來的工作績效,以更好地適應崗位要求的過程。  目前測繪技術手段正處于由傳統(tǒng)手工制作向數(shù)字化計算機制作的過渡階段,測繪工作面臨的新形勢、新任務對廣大測繪員工素質(zhì)、能力提出了更高要求,也對教育培訓工作提出了更高的要求。因此必須把員工培訓放到國際、國內(nèi)和測繪事業(yè)改革與發(fā)展的新形勢下,放到加強測繪行業(yè)員工隊伍建設的總要求中,放到測繪行業(yè)培訓工作的新起點上來認識、把握和推進,全面提高測繪行業(yè)教育培訓工作的整體水平,使之更好地為測繪事業(yè)中心工作服務,更好地為測繪系統(tǒng)員工隊伍建設服務?! 〖訌姕y繪行

3、業(yè)員工培訓是貫徹落實科學發(fā)展觀,推進教育培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的測繪員工隊伍的必然要求,是提升測繪行業(yè)的整體水平和充分參與競爭的能力,從而推動我國測繪行業(yè)全面發(fā)展和不斷進步的必然要求?!   《?、我國測繪行業(yè)員工培訓存在的問題    近幾年來,我國測繪行業(yè)以建設“學習型團隊”,培養(yǎng)“復合型”人才,著力打造一支“素質(zhì)過硬、業(yè)務熟練”的員工隊伍為目標,加強了員工教育培訓工作,取得一定成效。但同時我們也看到,測繪行業(yè)的員工培訓還存在諸多問題,制約著行業(yè)的進一步發(fā)展?! ?、培訓方式簡單、手段單一。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國測繪行業(yè)對員工的培訓普遍存在著方式

4、簡單、手段單一的狀況。許多單位雖認識到人力資源的重要性,希望通過培訓來提高核心競爭力,但卻并沒有很好地認識培訓的長遠意義,認為它只是一時之需,認為培訓可以一次性完成。于是一些單位只有基本的崗位培訓,沒有連續(xù)的培訓方案。至于培訓方法就更不講究了,無非是把人派出去,或者把老師請進來,聽課、研討,僅此而已。導致培訓普遍存在課堂教學多,實踐考察少;理論灌輸多,經(jīng)驗傳授少;傳統(tǒng)手段多,現(xiàn)代化手段少;內(nèi)部交流多,與外地交流少的現(xiàn)象?! ?、培訓內(nèi)容片面、思路陳舊。主要表現(xiàn)在:重視政策培訓,對測繪技術等應知應會培訓少;重視測繪法的培訓,對相關法律、法規(guī)培訓少;重視理論學習,一

5、般員工崗位技能培訓少,與測繪具體工作實踐結(jié)合的培訓少;在更新知識培訓上,僅限于測繪制圖和計算機知識的培訓,其他現(xiàn)代科學知識培訓少;重視初任培訓,對員工輪訓少;重視任職培訓,對一般員工培訓少;注重中層以上干部等重點崗位人員的培訓,對基層一線員工的培訓少。培訓內(nèi)容臨時性、突發(fā)性、隨意性的特征非常明顯,為了培訓而培訓,培訓內(nèi)容和形式與當前單位實際工作需要的關聯(lián)度不大,學非所用,使培訓投入難以形成良好效益?! ?、培訓資源嚴重不足。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國測繪行業(yè)普遍存在培訓資源不足的現(xiàn)狀。主要表現(xiàn)在:一是沒有固定的教育培訓基地;二是沒有經(jīng)過嚴格受訓的師資力量作保證;三是學習資料

6、少、缺乏系統(tǒng)的培訓教材;四是沒有固定的經(jīng)費來源渠道?! ?、培訓績效評判標準不科學。我國測繪行業(yè)員工培訓工作還沒有形成一套科學的評判標準來考核員工培訓工作的績效。常常是以舉辦培訓班的類型、班次的多少,參加培訓人數(shù)、考試是否合格等表面的幾個指標來衡量教育培訓績效,主觀主義、經(jīng)驗主義傾向嚴重,培訓效果缺乏評估?!   ∪?、優(yōu)化測繪行業(yè)員工培訓的對策措施    1、更新觀念,使員工培訓適應時代發(fā)展要求  建設一支能夠適應當前管理、技術與經(jīng)營并駕齊驅(qū)的測繪新體系需求的人才隊伍,是提升行業(yè)整體技術素質(zhì)、管理素質(zhì)、文明素質(zhì)的關鍵,要實現(xiàn)這一目標,就必須更新觀念,創(chuàng)新思維?!?/p>

7、 (1)單位要樹立正確的人才觀。要牢固樹立“科技興測”、“人才戰(zhàn)略”思想,真正把員工教育培訓工作擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置,構(gòu)筑人才培養(yǎng)、任用平臺。  (2)單位要確立“以人為本”、“用其所長”的教育理念。員工教育以“以人為本”思想為指導,努力培養(yǎng)學習型員工,營造“在學習中工作,在工作中學習”的良好氛圍,實現(xiàn)員工教育“自覺學習,自我超越”之目標?! ?3)教育培訓目標應轉(zhuǎn)移重點。要深化以崗位教育、繼續(xù)教育為主要內(nèi)容的,以全員為培訓對象的職業(yè)教育,從而加強員工的職業(yè)崗位能力和技能,全面提高勞動者的基本素質(zhì)?! ?4)要通過教育活動,使廣大員工進一步認識自身素質(zhì)與新時期測

8、繪工作的差距,增強廣大員

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。