資源描述：
《關(guān)于加強(qiáng)我省高等學(xué)?！酚蓵T上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、關(guān)于加強(qiáng)我省咼等學(xué)枚實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作的意見（征求意見稿）為促進(jìn)我省高等教育健康持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，改善辦學(xué)條件，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)建設(shè)和管理工作，適應(yīng)擴(kuò)招后高等學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)工作的需要，現(xiàn)就加強(qiáng)我省高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作提出以下意見。一、提高對對高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作的認(rèn)識明確高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作的指導(dǎo)思想。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教學(xué)、科研和社會服務(wù)工作的基礎(chǔ)。高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作既要建立符合高等教育發(fā)展規(guī)律需要的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，又要適應(yīng)社會主義
2、市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的要求，主動為學(xué)校教學(xué)、科研工作服務(wù)，為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)?，F(xiàn)階段高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作要以轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念為先導(dǎo)，以深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革為核心，以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、科研水平和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目標(biāo)，形成科學(xué)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。明確高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作的目標(biāo)。要著眼于學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和提高辦學(xué)水平的需要，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、優(yōu)化整合、合理布局、資源共享、提高效益”的要求，逐步形成科學(xué)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作不僅是制約學(xué)校發(fā)展、提
3、高辦學(xué)水平的重要因素，也是反映學(xué)校教學(xué)、科研水平和辦學(xué)實(shí)力的重要標(biāo)志。因此，應(yīng)當(dāng)努力把高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為高水平的教學(xué)和人才培養(yǎng)中心。高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作要自覺服從學(xué)校的功能定位和辦學(xué)層次目標(biāo)要求，結(jié)合實(shí)際確定實(shí)驗(yàn)室的層次和目標(biāo)，逐步形成教學(xué)、科研、開發(fā)服務(wù)等方面的優(yōu)勢與特色，把實(shí)驗(yàn)室建成為學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)中心、科研中心和技術(shù)開發(fā)輻射中心，為師生員工營造較好的教學(xué)、科研環(huán)境和實(shí)驗(yàn)條件。二、制訂和完善實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)方案高校實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)要以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)要求為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃建設(shè)要求，突出特色，形成優(yōu)勢，
4、保持實(shí)驗(yàn)室在學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)工作、科研工作和社會服務(wù)工作中創(chuàng)新的連續(xù)性和穩(wěn)定性。實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)方案應(yīng)包括以下一些內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)室基本定位，建設(shè)目標(biāo)與發(fā)展水平，承擔(dān)教學(xué)和人才培養(yǎng)工作、科學(xué)研究和科技開發(fā)、社會服務(wù)等主要方向；實(shí)驗(yàn)室特色及與國內(nèi)外發(fā)展的比較概況；實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)；實(shí)驗(yàn)室的開放、聯(lián)合與共享機(jī)制；實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備與設(shè)施建設(shè)、發(fā)展與建設(shè)規(guī)模和經(jīng)費(fèi)預(yù)算；實(shí)驗(yàn)室配套支撐環(huán)境和條件保障；實(shí)驗(yàn)室組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與管理運(yùn)作機(jī)制；實(shí)驗(yàn)室管理制度建設(shè)等。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)的中長期方案應(yīng)由學(xué)校（校區(qū)、學(xué)院、系）實(shí)驗(yàn)室提出，由學(xué)校匯總并經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委
5、員會論證后在學(xué)校范圍內(nèi)征求意見，經(jīng)學(xué)校審批后，報省教育廳備案。高校實(shí)驗(yàn)室要繼續(xù)深化改革，努力與學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和提高辦學(xué)水平的要求相適應(yīng)，加快推進(jìn)管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革建設(shè)進(jìn)程。在管理體制方面，應(yīng)由以往學(xué)校、（校區(qū)、學(xué)院、系）、教研室三級管理體制，逐步向?qū)W校、學(xué)院（校區(qū)、系）兩級管理為主的管理體制邁進(jìn)。除個別專業(yè)實(shí)驗(yàn)室外，應(yīng)逐步改變實(shí)驗(yàn)室依附于教研室（專業(yè)）的狀況；適應(yīng)學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模后人才培養(yǎng)工作的需要。要從學(xué)校辦學(xué)的整體要求出發(fā)，建設(shè)規(guī)模適度的中心（學(xué)科）實(shí)驗(yàn)室，使分散的資源得到集中使用，盡可能避免大中型儀器設(shè)備的重復(fù)建設(shè)和浪費(fèi)，提
6、高實(shí)驗(yàn)室和其它相關(guān)資源的使用率。鼓勵部分條件成熟的高校，試行學(xué)校實(shí)驗(yàn)室一級管理體制及其運(yùn)作機(jī)制；在大學(xué)城和高校相對集中的區(qū)域，提倡和建立以共用、共享為目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室。辦學(xué)規(guī)模特別大的高校，可結(jié)合實(shí)際嘗試建立和完善以學(xué)校管理為主的三級實(shí)驗(yàn)室管理體制和運(yùn)行機(jī)制。五、深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，建立和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系要按照經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的要求，緊密結(jié)合學(xué)科、專業(yè)理論教學(xué)，科學(xué)、合理設(shè)置實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目,形成適應(yīng)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展規(guī)律和實(shí)驗(yàn)科學(xué)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)課程體系。要改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能和分析、發(fā)現(xiàn)和
7、解決問題的能力；增加提高型實(shí)驗(yàn)的比例，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、設(shè)計(jì)能力和應(yīng)用能力;開設(shè)研究創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)提高學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。要改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的綜合功能，利用實(shí)驗(yàn)室技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢，實(shí)行開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)提供選題，學(xué)生可自帶課題，實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生提供技術(shù)指導(dǎo)等全方位服務(wù)。要改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，普及運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)和先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和多媒體教學(xué)課件的作用，推廣運(yùn)用虛擬、仿真等實(shí)驗(yàn)技術(shù)手段，并輔以必要的實(shí)驗(yàn)，以促進(jìn)虛擬、仿真、模擬實(shí)驗(yàn)與實(shí)際實(shí)驗(yàn)的結(jié)合，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和水
8、平。六、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)與管理建設(shè)一支敬崗愛業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、結(jié)構(gòu)合理的實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍。引入競爭機(jī)制加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)，通過增加新鮮血液、在崗人員培訓(xùn)提高和老教授“傳、幫、帶”等措施提高實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍
