發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電

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1、15.3發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電手搖發(fā)電機(jī)（演示實(shí)驗(yàn)）1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了.通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)奧斯特：“電”能生“磁”！?。》ɡ冢骸按拧币材苌半姟卑?？！法拉第的生平和科學(xué)貢獻(xiàn)重現(xiàn)法拉第的實(shí)驗(yàn)成果1831年，英國科學(xué)家法拉第經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了，這些發(fā)現(xiàn)解釋了與之間的內(nèi)在聯(lián)系。閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做.時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生，它的方向與方向和有關(guān)。電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁切割磁感線運(yùn)動(dòng)感應(yīng)電流發(fā)電機(jī)是根據(jù)的原理制成的。實(shí)際的發(fā)電機(jī)是由和兩部分構(gòu)成。從能量轉(zhuǎn)化的角度看，發(fā)電機(jī)發(fā)電的過程是把能轉(zhuǎn)化成能的過程；線圈磁體電磁感應(yīng)機(jī)械電電磁學(xué)簡(jiǎn)史公元前6世紀(jì)，泰勒斯（Thales,

2、古希臘）記述了磁石吸鐵、摩擦生電等現(xiàn)象。公元前3世紀(jì)，《韓非子》記載有司南。系統(tǒng)地研究電磁現(xiàn)象始于16世紀(jì)。1600年吉爾伯特(Gilbert，英國)發(fā)表了《論磁、磁體和地球作為一個(gè)巨大的磁體》。他總結(jié)了前人對(duì)磁的研究，記載了大量實(shí)驗(yàn)，使磁學(xué)從經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)。1660年，德國馬德堡市市長(zhǎng)格里克發(fā)明了摩擦起電機(jī)，能產(chǎn)生許多靜電；1675年，牛頓（英國）用起電機(jī)研究了靜電的引力和斥力、靜電火花等靜電現(xiàn)象；1746年，富蘭克林（美國）研究了閃電；用數(shù)學(xué)的正負(fù)概念表示兩種電荷；1751年，他又發(fā)現(xiàn)放電裝置旁的縫衣針會(huì)被磁化。1780年，伽伐尼(Galvani，意大利)發(fā)現(xiàn)“動(dòng)物電”；1800年伏打

3、(Volta，意大利)發(fā)明化學(xué)電池，后稱“伏打電堆”，使穩(wěn)定電流的產(chǎn)生有了可能，電學(xué)由靜電研究走向動(dòng)電研究。1820年奧斯特(Oersted，丹麥)發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)。19世紀(jì)二、三十年代成了電磁學(xué)大發(fā)展的時(shí)期。1821年，安培(Ampere法國)在得知奧斯特的發(fā)現(xiàn)之后，重復(fù)了奧斯特的實(shí)驗(yàn)，提出了安培右手螺旋法則，并用電流繞地球內(nèi)部流動(dòng)解釋地磁的起因。電流磁效應(yīng)被發(fā)現(xiàn)后，歐洲的科學(xué)家才會(huì)自制電流表，使電流的測(cè)量成為可能。1820年，歐姆（Ohm德國）用伏打電堆和自己研制的電流表研究出電路中電流的基本規(guī)律，后稱“歐姆定律”。1821年，法拉第（Faraday英國)實(shí)驗(yàn)研究出“電磁旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象”，為

4、電動(dòng)機(jī)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)；1831年，法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，進(jìn)一步證實(shí)了電與磁是緊密聯(lián)系和可以相互轉(zhuǎn)化的，并為發(fā)電機(jī)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)。1865年，麥克斯韋（Maxwill,英國）把法拉第的磁場(chǎng)、磁感線思想和安培開創(chuàng)的電動(dòng)力學(xué)規(guī)律結(jié)合起來，用一套方程組概括電磁規(guī)律，建立了電磁場(chǎng)理論。1887年，赫茲（Herz德國）在實(shí)驗(yàn)室調(diào)制并接收了電磁波，證實(shí)了麥克斯韋的電磁理論。1895年，馬可尼（Maconi意大利）改進(jìn)了赫茲的檢波接收器，使電磁波的傳輸距離提高到1.5英里，開創(chuàng)了無線電通訊的新紀(jì)元。1899年，馬可尼又實(shí)現(xiàn)了橫跨英吉利海峽的無線電通訊。學(xué)習(xí)反思：1、法拉第受奧斯特實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，深信“

5、磁也能生電”，這是什么思維方式？電磁（逆向思維）3、通過學(xué)習(xí)這段“環(huán)環(huán)相扣”的電磁學(xué)簡(jiǎn)史，你有什么收獲和體會(huì)？伽伐尼伏打奧斯特法拉第()()()()“動(dòng)物電”電堆電流的磁效應(yīng)電磁感應(yīng)1780年，伽伐尼（意）1800年，伏打（意）1820年，奧斯特（丹麥）1821年，歐姆（德）1821年，安培（法）1821－31，法拉第（英）1780年，伽伐尼（意）1800年，伏打（意）1820年，奧斯特（丹麥）1821年，歐姆（德）1821年，安培（法）1821－1831年，法拉第（英）如果說我看得比別人遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?。－－IsaacNewton下課！Relax!