普通黨員執(zhí)行紀(jì)律合格方面存在的問(wèn)題

普通黨員執(zhí)行紀(jì)律合格方面存在的問(wèn)題

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1、普通黨員執(zhí)行紀(jì)律合格方面存在的問(wèn)題近幾年來(lái),各級(jí)黨組織在黨員教育和黨風(fēng)建設(shè)方面工作成效明顯,黨員干部思想素質(zhì)有了明顯提高,但有些黨員干部還存在著以下一些思想和作風(fēng)方面的突出問(wèn)題:一、黨性觀念不夠強(qiáng)(一)部分黨員黨性意識(shí)比較淡薄,淡忘了黨的性質(zhì)、宗旨、使命,以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù);未能真正樹(shù)立馬克思主義、共產(chǎn)主義理想信念,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論理解不深,對(duì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的了解不夠,看社會(huì)的陰暗面較多,對(duì)社會(huì)主流和積極因素認(rèn)識(shí)不清,從而對(duì)黨的事業(yè)喪失信心,甚至滿腹牢騷,因而不能始終保持積極向上的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;(二)不注重自身

2、的黨性修養(yǎng),思想覺(jué)悟退化。其表現(xiàn):-是不能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,入黨以后放松了對(duì)自己思想上的要求,不能體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性,起不到黨員的先鋒模范作用;二是原則性不強(qiáng),遇到損害國(guó)家和群眾利益的行為,不敢旗幟鮮明進(jìn)行斗爭(zhēng);同志之間不能認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自我批評(píng)時(shí)蜻蜓點(diǎn)水,批評(píng)他人時(shí)輕描淡寫(xiě),有的甚至只作“表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)”,保持“一團(tuán)和氣”;三是缺乏黨員對(duì)黨的事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,工作上得過(guò)且過(guò),拈輕怕重,計(jì)較個(gè)人得失。四是對(duì)黨的組織生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)不重視,組織活動(dòng)借故不到和遲到現(xiàn)象吋有發(fā)生。二、黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題(一)思想作風(fēng)方面。一是

3、責(zé)任心不強(qiáng),講待遇多,講奉獻(xiàn)少,不能很好利用自己的崗位職責(zé)做更多的貢獻(xiàn),滿足于工作任務(wù)的…般完成,不注重工作質(zhì)量的提高;二是思想解放程度不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單,對(duì)工作中碰到的矛盾和問(wèn)題研究不夠,存在等、靠思想;三是少數(shù)黨員干部滿足于已有成績(jī),不求上進(jìn),不思發(fā)展;四是少數(shù)黨員干部驕氣有余,謙虛不夠,聽(tīng)不進(jìn)別人意見(jiàn),不能正確對(duì)待他人的批評(píng)和意見(jiàn)。(二)工作作風(fēng)方面。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),一般號(hào)召多、具體措施少,安排部署多、檢查督促少;有的領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于上傳下達(dá),不能聯(lián)系本公司、本部門(mén)實(shí)際提出具體而又切合實(shí)際的意見(jiàn);有的黨員干部在

4、工作上缺乏緊迫感、危機(jī)感,工作拖沓,紀(jì)律松懈,工作心不在焉,甚至擅離職守,影響了本職工作的完成。(三)學(xué)風(fēng)方面。政治學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠。對(duì)馬列主義和我黨重要思想理論只求學(xué)過(guò)看過(guò),不求深入的理解和完整準(zhǔn)確的把握。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,有的黨員干部?jī)H滿足于對(duì)基本經(jīng)濟(jì)理論和政策法規(guī)的一般理解,缺乏深入的研究和熟練掌握;有的平時(shí)不努力學(xué)習(xí),急用時(shí),“臨時(shí)抱佛腳”;有的黨員干部?jī)H憑經(jīng)驗(yàn)辦事,忽視對(duì)自身知識(shí)的更新和能力的培養(yǎng)。這些學(xué)風(fēng)方面的問(wèn)題制約著黨員干部思想和能力水平的提高。三、對(duì)策建議要針對(duì)當(dāng)前黨員干部思想作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題和深層次

5、原因,進(jìn)…步加強(qiáng)教育,培養(yǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。進(jìn)一步建立機(jī)制,完善制度,強(qiáng)化監(jiān)督,把黨員黨性教育和干部思想作風(fēng)建設(shè)提高到新水平。建議采取從以下幾項(xiàng)措施:(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確理想信念社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,就能自覺(jué)地、滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。因此,要把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)作為黨員干部堅(jiān)定理想信念的必由之路,真正解決從思想上入黨的問(wèn)題,解決世界觀、人生觀和價(jià)值觀問(wèn)題。各級(jí)黨組織都要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保學(xué)

6、習(xí)時(shí)間,健全學(xué)習(xí)制度。要全面扎實(shí)地推進(jìn)黨員干部政治理論學(xué)習(xí),特別要強(qiáng)化對(duì)馬克思主義和社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí),只有認(rèn)真學(xué)好馬克思主義和社會(huì)主義科學(xué)理論,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察和了解事物,用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決問(wèn)題,才能使黨員干部正確、深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,而不被各種社會(huì)思潮和紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象所迷惑。(二)創(chuàng)新和豐富學(xué)習(xí)方式要?jiǎng)?chuàng)新黨員干部理論學(xué)習(xí)形式,不能“讀死書(shū),死讀書(shū)”O(jiān)要使理論學(xué)習(xí)要做到“三個(gè)結(jié)合”:一是“理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合”,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對(duì)公司發(fā)展的新認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)工

7、作的新理念、破解難題的新思路;二是“個(gè)人學(xué)習(xí)與集中輔導(dǎo)、討論相結(jié)合”,通過(guò)個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、討論相結(jié)合,達(dá)到加深理解,相互啟發(fā),增強(qiáng)效果的目的;三是“學(xué)習(xí)與多樣活動(dòng)相結(jié)合”,將學(xué)習(xí)與組織參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)交流、有獎(jiǎng)?wù)魑?、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)相結(jié)合,擴(kuò)展和豐富學(xué)習(xí)形式,充分調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)的積極性。(三)堅(jiān)持開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),有針對(duì)性解決存在問(wèn)題要解決不同階段黨員干部在思想、工作、生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,首先要了解不同時(shí)期,不同社會(huì)環(huán)境下黨員干部隊(duì)思想變化情況,根據(jù)黨員干部思想作風(fēng)存在的突出問(wèn)題,選擇不同的主題開(kāi)展教育活動(dòng)。開(kāi)展專(zhuān)

8、題教育活動(dòng)要突出主題,突出針對(duì)性、實(shí)效性,使廣大黨員干部在教育活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和理論水平,提高貫徹黨的路線方針政策的自覺(jué)性。(四)樹(shù)立模范典型,整治不良作風(fēng)各級(jí)黨組織要注重正面宣傳,樹(shù)立先進(jìn)典型。要定期開(kāi)展“評(píng)先評(píng)優(yōu)”活動(dòng),大張旗鼓地表彰在

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