現(xiàn)代西方貨幣金融理論全套課件

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1、現(xiàn)代西方貨幣金融理論第一章貨幣需求理論?前言：在西方經(jīng)濟學中，貨幣理論同其他經(jīng)濟理論一樣，也是分別從供給和需求兩個方面展開研究的，其理論基礎仍是供求規(guī)律。對貨幣供求規(guī)律進行研究，有利于指導貨幣政策的制訂。而對貨幣需求問題的研究，又是建立貨幣理論的起點。這同西方經(jīng)濟學中的一般經(jīng)濟理論以消費需求理論為起點是一樣的。第一節(jié)傳統(tǒng)貨幣數(shù)量論?一、代表人物?吉恩·鮑丁(JeanBodin)、洛克(Locke)、休謨(Hume)、李嘉圖(Ricardo)、穆勒(Mill)、歐文·費雪(IrvingFisher)、馬歇爾(Marshall)、庇古(Pigou)等。?二、

2、兩種代表理論?1、交易方程式——現(xiàn)金交易說?費雪于1911年提出了交易方程式：?M·V=P·T，其中：?M：流通中的貨幣數(shù)量?V：貨幣流通速度?T：商品和勞務的交易量?P：一般物價水平?MV：貨幣總值?PT：交易總值?由于該公式為貨幣經(jīng)濟條件下的恒等式，而并非一種理論。為了使該式具有理論意義，費雪認為，M由銀行準備金、貨幣政策、信貸狀況等決定，是一個自變量，并進而提出了三個假設：?（1）V由社會習慣、個人習慣、人口密度等決定，是一個穩(wěn)定的變量，故設V為常數(shù)。?（2）充分就業(yè)條件下，T變動小，故設T為常數(shù)。?（3）物價水平P是因變量，對M、V、T無影響。?

3、在以上假設條件下，費雪得出結(jié)論：貨幣數(shù)量M的變動導致物價水平P的同比例變動。該命題認為貨幣數(shù)量變動是因，而物價變動是果，由此而賦予等式MV=PV理論上的意義。更進一步，將等式變?yōu)椋篗=PT/V，則表示人們需要貨幣的目的是為了便利商品或勞務的交易。由于該等式強調(diào)貨幣的交易功能，所以費雪的交易方程式也稱“現(xiàn)金交易說”。?2、劍橋方程式——現(xiàn)金余額說?劍橋?qū)W派經(jīng)濟學家認為現(xiàn)金交易說沒有說明使貨幣流通速度發(fā)生變化的原因。為找到該原因，他們分析了人們持有貨幣余額的動機，即分析影響人們貨幣需求的決定因素，進而提出了劍橋方程式：?M=K·P·y，其中：?K：國民收入Y

4、的一個穩(wěn)定的比例，它等于貨幣需求。?M：M=Md=Ms.?該等式表示：人們愿意持有的貨幣余額M也即人們的貨幣需求量是國民收入的一個固定的或穩(wěn)定的比例。?該理論的特色：?（1）與交易方程式不同的是，劍橋方程式用K，而不是V，是與其強調(diào)貨幣需求有關的，研究K就是研究持有貨幣的動機，即研究決定人們貨幣需求的因素。故K的引入，開創(chuàng)了對貨幣需求理論研究的先河。?（2）劍橋方程式的理論基礎是馬歇爾的供求均衡理論，即當貨幣供應不變時，若人們的實際貨幣需求減少，則意味著人們持有的的貨幣存量過多，導致貨幣價值下跌或者說物價上漲；若人們持有的實際貨幣需求不變時，?若貨幣供應

5、增加，則意味著人們持有的貨幣存量過多，導致物價上漲。反之亦然。?劍橋?qū)W派從供求兩個方面說明，物價水平取決于人們持有的貨幣存量，這就將貨幣與物價之間的關系，同人們的行為和動機聯(lián)系起來了。由于劍橋方程式強調(diào)人們手中所持有的貨幣存量，故劍橋方程式也稱“現(xiàn)金交易說”。?三、兩種理論的比較?1、相同點：?兩者都將貨幣數(shù)量作為物價變動的原因，且所得的結(jié)論相同。?2、不同點：?（1）現(xiàn)金交易說強調(diào)貨幣的交易支出；現(xiàn)金余額說強調(diào)貨幣的持有。?（2）現(xiàn)金交易說注重貨幣流通速度及經(jīng)濟社會等制度因素；現(xiàn)金余額說重視人們持有貨幣的動機分析。?（3）現(xiàn)金交易說沒有貨幣的供求分析作

6、基礎；現(xiàn)金余額說以貨幣的供求分析作為說明物價變動的基礎。?3、兩者的共同缺陷：?（1）兩者都以充分就業(yè)為假定前提，這不符合現(xiàn)實。?（2）兩者都是長期的均衡理論和靜態(tài)的理論，而對導致經(jīng)濟變動的經(jīng)常性的短期經(jīng)濟變動未作分析。?（3）兩者都沒有研究方程式中各因素之間的相互關系。事實上，方程式中的各因素都是可變的，且是相互作用的。第二節(jié)凱恩斯的貨幣理論?一、理論提出的背景?20世紀30年代，資本主義世界爆發(fā)了空前嚴重的經(jīng)濟大危機。大規(guī)模失業(yè)成為資本主義經(jīng)濟面臨的中心問題。而傳統(tǒng)的古典經(jīng)濟理論認為，自由升降的價格機制會使所有市場自動地實現(xiàn)供求均衡，從而保證充分就業(yè)

7、。但是，經(jīng)濟大危機的現(xiàn)實打破了這種神話。古典理論不能解釋失業(yè)——這一現(xiàn)實的經(jīng)濟問題。因此，30年代的經(jīng)濟大危機宣告了古典經(jīng)濟理論的破產(chǎn)，正是在這一歷史背景下，凱恩斯的就業(yè)理論應運而生。?二、凱恩斯貨幣理論的主題?1、貨幣理論中心主題的轉(zhuǎn)變?凱恩斯認為，古典經(jīng)濟學的貨幣理論是一種物價的貨幣理論。該理論沒有將貨幣引入到生產(chǎn)中研究，因而不能解釋失業(yè)問題。為此，必須將貨幣決定物價的理論轉(zhuǎn)變?yōu)樨泿庞绊懢蜆I(yè)和產(chǎn)量的理論。這種轉(zhuǎn)變被稱為“凱恩斯革命”。由此，凱恩斯將就業(yè)作為其貨幣理論的中心主題。同時，將利息率的決定看作是純粹的貨幣問題。貨幣與利息一道成為凱恩斯解釋就業(yè)

8、問題的關鍵。?2、凱恩斯對古典理論原理的批判?凱恩斯為了建立自己的理論，首先抨擊