高考語(yǔ)文教學(xué)資料：周測(cè)答案

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1、周測(cè)答案一.現(xiàn)代文閱讀1、D（這里說(shuō)的是山水詩(shī)的好處，不是山水詩(shī)產(chǎn)生的原因。）2、C（對(duì)原文理解錯(cuò)誤。原文說(shuō)“古今詩(shī)文大家、藝術(shù)巨匠大抵都有'讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路'的經(jīng)歷。'讀萬(wàn)卷書(shū)'正好可以彌補(bǔ)'行萬(wàn)里路'的不足”，不能由此就說(shuō)“古今詩(shī)文大家、藝術(shù)巨匠大抵都用'讀萬(wàn)卷書(shū)'來(lái)彌補(bǔ)'行萬(wàn)里路'的不足”。）3、C（原文從“詩(shī)中有畫(huà)”的角度說(shuō)的，與“畫(huà)中有詩(shī)”無(wú)關(guān)。）4、B【解析】說(shuō)“它們（指“金”“石”“畫(huà)”）同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn)”無(wú)中生有，也不是對(duì)“書(shū)”的表述。5、B【解析】原文是“草書(shū)另一個(gè)來(lái)源是漢朝的章草，就是用真書(shū)的筆法寫(xiě)草書(shū)，

2、與用漢隸的筆法寫(xiě)章草不同”。6.C【解析】文中說(shuō)“其水平真有超過(guò)傳世碑版的”并不是對(duì)其代表性的否定，而只是陳述一個(gè)事實(shí)，確實(shí)有超過(guò)傳世碑版的書(shū)周測(cè)答案一.現(xiàn)代文閱讀1、D（這里說(shuō)的是山水詩(shī)的好處，不是山水詩(shī)產(chǎn)生的原因。）2、C（對(duì)原文理解錯(cuò)誤。原文說(shuō)“古今詩(shī)文大家、藝術(shù)巨匠大抵都有'讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路'的經(jīng)歷。'讀萬(wàn)卷書(shū)'正好可以彌補(bǔ)'行萬(wàn)里路'的不足”，不能由此就說(shuō)“古今詩(shī)文大家、藝術(shù)巨匠大抵都用'讀萬(wàn)卷書(shū)'來(lái)彌補(bǔ)'行萬(wàn)里路'的不足”。）3、C（原文從“詩(shī)中有畫(huà)”的角度說(shuō)的，與“畫(huà)中有詩(shī)”無(wú)關(guān)。）4、B【解析】說(shuō)“它們（指“

3、金”“石”“畫(huà)”）同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn)”無(wú)中生有，也不是對(duì)“書(shū)”的表述。5、B【解析】原文是“草書(shū)另一個(gè)來(lái)源是漢朝的章草，就是用真書(shū)的筆法寫(xiě)草書(shū)，與用漢隸的筆法寫(xiě)章草不同”。6.C【解析】文中說(shuō)“其水平真有超過(guò)傳世碑版的”并不是對(duì)其代表性的否定，而只是陳述一個(gè)事實(shí)，確實(shí)有超過(guò)傳世碑版的書(shū)法，只不過(guò)不為人所知了。二、文言文閱讀（共19分）6.C（“詳”通“祥”，吉利。）7.B（①③⑥不能表現(xiàn)陳禾剛強(qiáng)正直。）8.C（從文意看，“迫使皇帝表面上贊同其意見(jiàn)”的說(shuō)法無(wú)中生有。）10、（1）那發(fā)號(hào)施令，是國(guó)家的重大事情,降免昏庸官吏和提拔賢明

4、之士，是天子的大權(quán)，怎么能讓宦官參與其中？（判斷句2分;“陟”提拔、提升，1分；“奈何”怎么，1分；大意1分）（2）恰逢童貫統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)路過(guò)壽春府，想要拜訪(fǎng)陳禾不能進(jìn)門(mén)，送禮給陳禾也不接受。童貫惱怒，回到朝廷后就誣陷他。(“適”“道”“謁”“諧”各1分，大意1分)附文言翻譯:陳禾字秀實(shí)，是明州鄭縣人。考中元符三年進(jìn)士。多次升遷擔(dān)任辟雍博士、監(jiān)察御史、殿中侍御史。天下長(zhǎng)久太平，軍備松弛，東南一帶尤其嚴(yán)重。陳禾請(qǐng)求增加守軍、修補(bǔ)城墻，用來(lái)防備不測(cè)。有人指責(zé)這是無(wú)端生事，擱置起來(lái)不予批復(fù)。后來(lái)盜賊鬧事，人們才佩服1分)附文言翻譯:陳禾字

5、秀實(shí)，是明州鄭縣人?？贾性赀M(jìn)士。多次升遷擔(dān)任辟雍博士、監(jiān)察御史、殿中侍御史。天下長(zhǎng)久太平，軍備松弛，東南一帶尤其嚴(yán)重。陳禾請(qǐng)求增加守軍、修補(bǔ)城墻，用來(lái)防備不測(cè)。有人指責(zé)這是無(wú)端生事，擱置起來(lái)不予批復(fù)。后來(lái)盜賊鬧事，人們才佩服1分)附文言翻譯:陳禾字秀實(shí)，是明州鄭縣人?？贾性赀M(jìn)士。多次升遷擔(dān)任辟雍博士、監(jiān)察御史、殿中侍御史。天下長(zhǎng)久太平，軍備松弛，東南一帶尤其嚴(yán)重。陳禾請(qǐng)求增加守軍、修補(bǔ)城墻，用來(lái)防備不測(cè)。有人指責(zé)這是無(wú)端生事，擱置起來(lái)不予批復(fù)。后來(lái)盜賊鬧事，人們才佩服他的預(yù)見(jiàn)能力。升任左正言，不久授職給事中。當(dāng)時(shí)童

6、貫的權(quán)勢(shì)愈加擴(kuò)張，和黃經(jīng)臣一起執(zhí)掌大權(quán)，御史中丞盧航跟他們內(nèi)外呼應(yīng)做壞事，士大夫因畏懼而不敢正視。陳禾說(shuō)：“這是國(guó)家安危的根本啊。我所處職位有進(jìn)言的責(zé)任，這時(shí)候不進(jìn)言勸諫，一旦調(diào)任給事中，進(jìn)諫就不是我的本職了。”他沒(méi)有接受給事中的任命，首先上書(shū)直言彈劾童貫。又彈劾黃經(jīng)臣：“依仗恩寵玩弄權(quán)勢(shì)，在朝廷同列中夸耀自己。常常說(shuō)詔令都出自他的手中,說(shuō)皇上將任用某人，舉行某事，不久詔書(shū)下達(dá)，都跟他所說(shuō)的一樣。那發(fā)號(hào)施令，是國(guó)家的重大事情，降免昏庸官吏和提拔賢明之士，是天子的大權(quán)，怎么能讓宦官參與其中?我所憂(yōu)慮的，不只是黃經(jīng)臣，這條路一開(kāi)通

7、,類(lèi)似的進(jìn)用者就會(huì)多起來(lái)，國(guó)家的禍患，就不可遏止，希望趕快把他放逐到遠(yuǎn)方去?！标惡陶撟噙€沒(méi)結(jié)束，皇上就惱怒地拂衣而起。陳禾拉住皇上的衣服，請(qǐng)求讓自己說(shuō)完。衣袖被撕落，皇上說(shuō)：“正言撕破我的衣服啦?！标惡陶f(shuō)：“陛下不惜被撕破衣服，我難道敢吝惜砍頭來(lái)報(bào)答陛下嗎?這些人今天得到富貴的好處，陛下將來(lái)會(huì)遭受危亡的禍患。”陳禾的言辭更加激烈，皇上改變了臉色說(shuō)：“你能像這樣盡心進(jìn)言，我還有什么可憂(yōu)慮的呢？”內(nèi)侍請(qǐng)皇上換衣服，皇上回絕他說(shuō)：“留著破衣表彰正直的大臣。”第二天，童貫等人一個(gè)接一個(gè)地上前陳告，說(shuō)國(guó)家非常太平，怎么能說(shuō)這不吉利的話(huà)。

8、盧航上奏說(shuō)陳禾狂妄，把他貶為信州監(jiān)酒。遇到赦免，陳禾得以自由地回到鄉(xiāng)里。當(dāng)初，陳II從嶺外歸來(lái)，住在鄭縣，和陳禾相互友好，派遣他的兒子陳正匯跟從陳禾學(xué)習(xí)。后來(lái)陳正匯揭發(fā)蔡京的罪行，被押送到朝廷，陳璉也被逮捕。黃經(jīng)臣審理他們的案子，用檄文征召陳禾到案取證，陳禾回答說(shuō)事情確實(shí)有的