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1、華北電力大學(xué)成人教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書姓名專業(yè)英語班級Y英專1107畢業(yè)設(shè)計（論文）題目畢業(yè)設(shè)計（論文）工作起止時間（注意：范圍在2013年9月到2014年2月之間就行）地點華北電力人學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）的內(nèi)容：畢業(yè)設(shè)計（論文）的要求：指導(dǎo)教師簽名:華北電力大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）題目專業(yè)英語班級學(xué)生姓名指導(dǎo)教師成人教育學(xué)院年月曰摘要如何讓學(xué)生掌握一定數(shù)量的詞匯，是小學(xué)英語教學(xué)的重耍任務(wù)z—。詞匯教學(xué)既是小學(xué)英語教學(xué)的一個重點，也是一個難點。小學(xué)生抽象思維能力較差，主耍以機械記憶為主。他們對枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容難丁集中注意力，容易產(chǎn)生厭倦感，以致影響教學(xué)效果。文章從現(xiàn)時教學(xué)中
2、存在的問題出發(fā)，闡述了對小學(xué)英語詞匯教學(xué)與記憶的探討及其應(yīng)用的兒種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生選擇一些不同方法來記憶英語單詞，從而培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識，探究發(fā)現(xiàn)以及語言交際能力。關(guān)鍵詞：詞匯教學(xué);單詞記憶；小學(xué)生（以上為舉例，內(nèi)容自己寫。要求：中文行距為固定值20磅，英文用1.5倍行距。版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm（左裝訂）。中文摘要字數(shù)應(yīng)在400字左右，包括論文題目、論文搞要、關(guān)鍵詞（3至5個））ContentsAcknowledgementsiAbstract1LIntroduction11.1Whatisyouname1.2Whatisyounam
3、e1.3Whatisyouname?…22.Thegeneralview2.1Whatisyouname2.2Whatisyouname22.3Whatisyounaine33.Conclusion4.Bibliography55.（目錄按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。英文用1.5倍行距。版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm(TheimprovementofmethodeffectiveprimarymemorywordIntroductionVocabularyisthebasicbuildingmaterialofEnglishle
4、arning,althoughthestatusofvocabularyteachingintheprimaryschoolstageisnotprominent，butalsocannottoodilute.NowtheprimaryschoolEnglishtcxtbooks,thecontentisclosetothemodernlife,withastrongflavorofthetimes,tocolor,digital,fruits,food,friends,choresandothersubjects,whichalotofpeopleandthingsfres
5、hcancausestudentsideologicalandemotionalresonance,soastostimulatestudentsinterestinlearning.Ontheotherhand,thenewteachingmaterialhasanobviouscharacteristics-一alargevocabulary,eachunitaboutwordsandphrasesdozenask,thoughweviewadozenwords,phrasesisverysimple,butforthepupilsarenoteasyto.Because
6、theydon，thavegoodpronunciation,sovocabularynaturallybecamethearduoustaskofstudents.Andthememoryofwordsisastudentsgenerallyfeelheadache,inthefaceofsuchalargevocabularysystem,theyareataloss.Therefore,howtostimulate,arousestudents，1earningenthusiasmandvocabulary，howtohelpstudentsrememberthevoc
7、abularyofduraiblehasbecomeanimportantissuefacingtheEnglishteacherofprimaryschool.1.TherearemanyproblemsinprimaryschoolEnglishVocabularyTeaching1.1Theteachertaughtthewordisolated,puttoomuchIsolationtoteachthewordtoexplain,inisolation,isamajordrawbackgener
