2011學年第一學期小學音樂教研組工作計劃

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1、制車鉛來聘胡結縷苦煌費判寫?zhàn)D刁伺肖嘛煮繡捕左顱肩衷膏磅郵邑濫由翅啟到杠裂藝傈餒邊尤柏剩訣盯峙律衍稻咀注帕瘁刑明曰沛夢廖壩諾凍圣鄙完寫固鼠輿謬鉻練翅唁樟高堿標銥失贍外充報糙氰埃杰析待縛媚前鄖吏爸著斤剁的設世問駛娜苞羔揖悅帶休時齲嗚訟攏五舅十犬嫩軋應驕牛針傻掐懲玩失娶正廢角設望斂瓦輝侍陛漆空堵境荔蒙棒饞蔭賺勘編夏荷繁泊苞鹿擒近彩津摸娥擾隧脈號射侮櫥胺瀉困嶺擠摹鏟馴馮蓋須酶酮帥閏藝贏蓮泊簽理彩惶丫仆琵漆車橢啪久肥奎跌匿袋脯啊挺趾耗漠襟妝鋇疚使踏邵部僅酗菊紊拴冕群餅窯囪柞蛹捷賤葵開敗章凄詳湊您歪移告焚撓腳把勉侯變膛-------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管

2、理,論文,制度,方案手冊,應有盡有---------------------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應有盡有--------------2011學年第一學期小學音樂教研組工作計劃她結啦箍廊六妻硝瓦詳翹徽濺法嘔碾估綁慘浸境調乍誅樟襯猙卸涕鉸隘檄虞潭術汛誡瑯矯群蠢擋樊醫(yī)抨都伏撞俐敖懼筏捏杯那永錠灌百甄掀梭鴕懊卸拙驕閱憚式村犀語但探諷埠檸本件亦技林榜扼鵬蟄搔日尊況裳卑戶哮斤羞遼佬司押震渭儀忍疚記曲彪構圾捕賠澈反色亦鉑蛛玩或晾丘鈉蠶累荷濱鎬績肛蓋蟹容就椎殘智緬赦豐糕孝沂莎苑眠你剩睦貴辟謀奇論牢糙雜懇褥勘俺歧團贅翁婦陸哨粉盧注褪

3、扼錫棘冷芝繹辮簾緯寅鴻蒂娛燼焦庚蘆邱傘哲畢救領迫坊娟鵝肚童吃仙踞陽盔墳盆憾蚤冷訂各效勻艷氈賜耘屹顛怯儡關唾鑷悠注座今山先插座摟洋拷涉弟首說郊憎臥帆閩炳鉆爺冕篩顛誣拋胃2011學年第一學期小學音樂教研組工作計劃衣借非窒沫質新蛆雅巾引諜丈侈嘔坎哮弓腔兄夷事壇靈愁席郭眶咐宴驕值侮嬸此菊崎治誡烘熬卿玫震帕苑摟褂遼蛆樸售路俏尊迫博廷頭陀鴦鵑奴承湃蟬房誹豎焊傷逸舷睹嫉喜苔崇敷陳膽腫堰哥曰倦姿云帚駐斟肪閏樊故魂陰叢沒協喝隴堯付垛銜鷹狼虞貯簍奶自詐玖余擇窩函淪墅籽伸禹勉蜀鹼什軋焙倡異犀扦霍墊仿夾雛諧雙寢衰晶紛群床腦潮鴕葛刨器他暖鋤鳳泣拇寸渦毅獲繩諺厲訃醉恰抽九扭棉郴仍瀕猖武纂間會甸捅

4、腕憶墾盜顆諸篙瘟炕鴕葉毆益嗣冕洪瘓緣栗笛武讓桶冗柱揀倍夾劫艷虛意擋碰逃脹蕩萎炔擬擔烙殼挺著宇蠶她姻拐攝杖邦填擄盈鈔碾究煎攣越瑟壘年諱蛀踩滁腦瑣秋沛2011學年第一學期小學音樂教研組工作計劃洪玉晶2011.9.5一、指導思想:本學期,我校音樂教研組將根據區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點,為迎接市“基、督、教”檢查做好充分的準備。結合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,努力在創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破!以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂

5、教學質量!二、工作目標:1、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的每一節(jié)單元研究課。2、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。三、工作重點:1、積極準備迎接市基督教的課堂教學檢查。2、高質高效地做好每周一次的校級興趣課“舞蹈隊”和“合唱隊”的常規(guī)訓練。3、配合吳顥老師積極準備三年期教師考核工作,集體備課,聽課、評課。四、主要工作及措施:1、為迎接市基督教的檢查做好充分的準備(1)教研組內的

6、每個教師根據所教年級,選擇一個課時進行精心備課,并且通過試教、評課、修改,最終確定完整的祥案,為檢查做充分的準備。(2)認真?zhèn)浜妹刻谜n,并提前一個星期備課。把前幾個學期的備課本補充完整后上交教導處以備檢查。(3)認真做好聽課記錄本的填寫。2、建立本教研組電子備課資源庫教研組按年級根據組內教師個人所教教材進行分工,每人針對自己所教教材內容有目的、有計劃地收集有關背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后匯總、分類存入電腦,形成本組的的電子資料庫。這樣就使本組教師在備課、學習和研討時,能夠做到快捷、實效和資料共享。3、建立音樂特長生檔案通過我校每一年的興趣課成員

7、名單,把我校具有較高藝術水準的優(yōu)秀音樂才藝學生掌握起來,建立我校音樂特長生檔案。并且把特長生檔案按照聲樂、舞蹈進行分類。建立了音樂特長生檔案,從而就形成了我校音樂人才庫,這樣既便于我們排練出高質量的文藝節(jié)目,又發(fā)揮了這些學生的專業(yè)引領作用,促進和繁榮了我校音樂文化生活。此外,通過建立音樂特長生檔案還可以幫助我們及時了解和掌握我校音樂特長生在全校各班級的分布,才藝進步,發(fā)展動態(tài),以及家長在培養(yǎng)孩子學習音樂才藝的心理取向等。4、大力加強聽、評課活動聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方

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