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《2014-2015學年度第二學期數學教研組工作計劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
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5、模式，積極探索在新課程改革背景下的高中數學教研工作新體系。力爭使本組數學教師成為有思想、有追求、有能力、有經驗、有智慧、有作為的新型教師。二．主要任務：1．在本組的教研教改中不斷加強組員的素質培養(yǎng)，力爭使本組成為一支思想素質過硬，經得起考驗的數學教師隊伍，樹立大組風范。2.及時組織本組教師認真學習數學教學的新課程標準和數學教學理論，圍繞新教材認真討論，制定出新學期的教學計劃和教學進度計劃，將所學的理念用以指導教學工作。堅持學以致用，根據各年級教材、學生年齡特點，制定教材的教法，相互交流經驗，互相學習，取長補短，共同提高。3．繼續(xù)堅持每周一次的數學科
6、《新課程標準和數學教學理論》學習研討活動，務必使本組的每位數學教師學的精，吃的透，把握的準，用得活。4.繼續(xù)加強數學課堂改革力度，務必使每位數學教師的課堂講授與學生活動活動有機結合，切實做到高效課堂。5．繼續(xù)加強教研組及各備課的集體備課活動。本學期，我們組將按照學校的教學計劃如實開展教研活動，認真開展合作研練活動，按照“個人研究、同伴交流、達成共識、主備撰寫、實踐改進、反思提高”的步驟進行集體備課。6．繼續(xù)堅持聽評課活動。聽評課后要及時反饋，如教學內容安排否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要
7、求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論探討。爭取使我們的教學水平更上一個新的臺階。7.繼續(xù)加強本組的教科研活動，如課題研究，高三復課活動中的復課方法的研討，學術論文的撰寫等。8.繼續(xù)抓好組內青教培養(yǎng)工作，結好對子，及時督促和檢查青教培養(yǎng)活動的開展情況，做好考核工作。三、方法措施：1．在教師層面：（1）積極開展校本教研制度。①每周至少一次集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢、集體的智慧。加強對教材、大綱、考試說明、及高考試題的研究。②認真鉆研新教材，進行教材分析和教學新理念探討，從不同角度全方位的研究各種情況，開展組內“說課、上課、評課、研題”。（2）狠抓
8、常規(guī)教學。①從教學常規(guī)入手，精益求精，努力提高教學基本功，采用幫助的互助式，讓各備課組的老師立足課堂，加強教學的針對性和有
