專題18歷史上重大改革回眸(專題)-2017年高考歷史考綱解讀與熱點難點突破

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1、專題18歷史上重大改革回眸(2017年高考考綱解讀】1?從考點重點看,商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法、日本明治維新、中國的戊戌變法、俄國1861年農(nóng)奴制改革是高考命題的高頻點。2.從命題形式看,全國課標地區(qū)、山東、海南等主要以材料解析題的形式考查対重大改革背景、內(nèi)容、特點及影響的理解認識。3.從命題角度看,主要從以下角度考查:(1)多數(shù)課標地區(qū)仍是利用“新材料”,創(chuàng)設(shè)“新情境”,以非選擇題的形式考查改革的背景、內(nèi)容、特點及影響等,有吋也將古代的改革、近代的改革或者中外改革綜合對比命題考查。(2)近年全國課標卷等以新材料為依托,利用改革的有關(guān)理論考查教材未涉及的其他改革。4.從社會熱點

2、看,當(dāng)前國家重視“三農(nóng)”問題,關(guān)注民生,構(gòu)建和諧社會,大力倡導(dǎo)公平、公正,進一步擴大改革開放等熱點?!局攸c、難點剖析】一、商鞅變法1.背景:(1)春秋戰(zhàn)國時期,社會大變革。(2)戰(zhàn)國時期各國紛紛變法,以富國強兵,稱霸諸侯。(3)秦國落后于其他國家,客觀上要求通過變法以增強國力。(4)秦孝公希望建立功業(yè),廣納賢才,主觀上要求變法圖強;商鞅的變法宣傳和改革精神。2.內(nèi)容:(1)軍事上,廢除世卿世祿制,實行軍功爵制;建立什伍組織。(2)經(jīng)濟上,廢除井制,以法律形式承認土地私有;重農(nóng)抑商,獎勵耕織;統(tǒng)一度量衡。(3)政治上,廢除分封制,實行縣制;建立嚴密的戶籍制度,實行什伍連坐制度。(4)文化上,

3、焚燒詩書。3.影響:(1)軍事方面有利于提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力,打擊

4、口貴族;樹立了新興地主階級的政治、經(jīng)濟優(yōu)勢;有利于保證兵源。(2)確立了土地私有制,推動了封建經(jīng)濟的發(fā)展;有利于提高人們的生產(chǎn)積極性;有利于穩(wěn)定國家財政,增強國家實力;有利于經(jīng)濟文化交流。(1)縣制的設(shè)立強化了屮央集權(quán);什伍連坐有利于控制人民;輕罪重刑,強化了法律意識,保證變法措施順利地執(zhí)行,但措施過于嚴苛。(2)有利于加強思想文化控制,但也摧殘了文化。【特別提醒】商鞅變法成功的原因與啟示。指點迷津:原因:商鞅變法順應(yīng)了當(dāng)時由奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)變以及土地由國有向私有轉(zhuǎn)變的歷史潮流,符合歷史發(fā)展趨勢;秦孝公全力支持,信任簡鞅;厲

5、行法治,賞罰分明;改革的歷史條件成熟;商鞅既有改革的智慧,又有改革的膽識、勇氣和決心。啟示:舊勢力的頑固與改革的艱辛;改革者需要更多的決心與勇氣。二、北魏孝文帝改革1.背景:(1)北魏政權(quán)建立并統(tǒng)一北方,為改革奠定了基礎(chǔ)。(2)北方民族融合趨勢發(fā)展,但社會經(jīng)濟發(fā)展緩慢。(3)鮮卑貴族推行民族歧視政策,對各族百姓巧取豪奪,制度落后不完善,農(nóng)民負擔(dān)沉重,激化了階級矛盾、民族矛盾,各地起義不斷,社會動蕩。(4)馮太后和孝文帝的推動作用。2.內(nèi)容:(1)前期:創(chuàng)立新制。①制定官吏俸祿,整頓吏治;②推行均田制、三長制和租調(diào)制。(2)后期:實行漢化:①遷都洛陽;②移風(fēng)易俗。3.作用:(1)是一次政治、

6、經(jīng)濟、文化、風(fēng)俗的全面改革,意義重大、影響深遠。(2)促進了經(jīng)濟攵蘇繁榮,加速了北魏政權(quán)的封建化,緩和了民族矛盾。(3)加快了各民族融合的進程,為結(jié)束長期分裂割據(jù)的局面,重新走向國家統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。【疑點2】北魏孝文帝推行均田制的條件。指點迷津:(1)岀現(xiàn)了大量荒地,這些荒地都屬于封建政府所有。(2)社會上大量流民的存在。為緩和社會矛盾、維護統(tǒng)治、增加政府賦稅收入,推行均皿制。三、1861年農(nóng)奴制改革1.背景:(1)農(nóng)奴主殘酷的剝削和壓迫激起了農(nóng)奴的反抗。(2)農(nóng)奴制度使俄國工業(yè)的發(fā)展速度遠遠落后于其他西歐主要國家。(1)改革派知識分子對農(nóng)奴制進行揭露和抨擊,宣傳了資本主義新思想。(2)克

7、里米亞戰(zhàn)爭充分暴第了俄國的落后和危機,激化了國內(nèi)矛盾,促進了改革。2?內(nèi)容:(.1)宣布農(nóng)奴獲得了人身自由,地主再也不能把他們當(dāng)成私有財產(chǎn)任意買賣、贈送和抵押。(2)法令規(guī)定土地仍屈地主所有,但農(nóng)民可以贖買一塊份地。農(nóng)民除了要交付贖金,還要承擔(dān)各種臨時義務(wù)。(3)農(nóng)民受到村社制度的嚴格控制。3.意義:(1)性質(zhì):農(nóng)奴主推行的自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。(2)進步性:農(nóng)奴制的廢除,大大擴大了俄國自由勞動力的來源,有利于工業(yè)革命的發(fā)展。它動搖了俄國落后的封建生產(chǎn)關(guān)系,促進資本主義的發(fā)展,成為俄國歷史上一個重要轉(zhuǎn)折點。(3)不徹底性:農(nóng)民在很大程度上仍被束縛在土地上,保留了大量的農(nóng)奴制殘余?!?/p>

8、特別提醒】俄國1861年改革為什么只能走自上而下的道路。指點迷津:(1)從下層群眾看:1859?1861年間俄國曾出現(xiàn)革命形勢,但是由于俄國經(jīng)濟發(fā)展落后,資產(chǎn)階級軟弱且缺乏領(lǐng)導(dǎo),再加上農(nóng)民的覺悟低,斗爭是分散的、自發(fā)的,同時沙皇政府還有足夠的鎮(zhèn)壓力量,所以自下而上消滅農(nóng)奴制的企圖歸于失敗。(2)從統(tǒng)治階級看:①國內(nèi)農(nóng)奴制的嚴重危機已使沙皇無法照舊統(tǒng)治下去了;②克里米亞戰(zhàn)爭的失敗,使沙皇政府看到農(nóng)奴制度必須廢除;③資本主義

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