同題范文：為了心中的……

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1、同題范文：為了心中的湖北荊州市2008年中考滿分作文為了心屮的“青銅菊花”題記：聽你宣布解散的時候，心似乎空了。只記得，日漸蒼老的你，露出菊花般粲然的笑容。王菲在耳畔悄悄地唱，“有時候，我會相信一切有盡頭，相聚別離，都有時候。”生命真像一場無止境的漫游，相對于承載著我們飛奔的時光來說，我們是靜止的，而稍縱即逝的繁華勝景，乂似乎在證明，我們正義無反顧地前行。我們的老班姓張，是個約摸40歲的男了。他留著很年輕的西瓜皮式的頭型，兒緇緊貼在腦門上佯作團結(jié)狀，幾緇又很不羈地翹起。他很瘦，肽色呈青銅色，一副刻板的模樣。然而其衣著風(fēng)格又極其多變，每當(dāng)看到他極單薄的身做

2、在寬大的耐克T恤衫里蕩悠，我就忍不住想到虬枝的人樹，快被吹倒的旗桿，我就忍不住要發(fā)笑。老班講課很富有激情——雖然他教數(shù)學(xué)。每當(dāng)講到激情澎湃處,便很是瀟灑地一揮手，一-跺腳，再揚一下那較常人而言太小在他這樣T瘦的身軀上卻十分適宜的頭。要是動作幅度太過夸張，還得扶一下那寬大而厚重的眼鏡，然后余興未減地敲一下講臺或者黑板。最難忘是老師的笑容，是青銅鑄就的花朵。老師很少笑得開懷，笑得粲然。當(dāng)他宣布解散的那一刻，他笑了。臉上少得口J憐的皮丿慶皺在一起，形成一道道深深淺淺的溝壑，像是青銅鑄成的菊花，動人，而冃剛毅。然而也就在那時，我忽然發(fā)覺，老班真的老了。四年的時光

3、如門駒過隙，他把自己的青春融化成血汗來澆灌我們成長。曾經(jīng)以為那樣高人的人，似乎只在一-瞬間就變得佝僂而且矮小了。為了心中的“青銅菊花”，我們一定會加油。我希里老班知道，我們已經(jīng)不是不懂他的孩了，我希望老班知道，他的辛苦，他的付出，會有回報。我希望老班知道，雖然你與我們都是不善表達的人，但為了你的笑，我們可以盡心盡力做到最好。老班，愿你的生命中常開“菊花”！“相聚別離，都有時候”，等到把風(fēng)景看透，老班，我們冋來，陪你看細水長流。為了心屮的童年我身著藍色的運動套裝，一頂米色的鴨舌帽扣住我飄逸的長發(fā)，兩只“蝌蚪”將時尚動感的音樂傳入人腦，一雙口色的球鞋蹦蹦跳跳

4、，那灰黑色的雙肩包更是彰顯著青呑的活力。我，為了心中的童年，將一顆藏匿城市的心放向自然，回到那個綠樹壞合、碧水相抱的故鄉(xiāng)。家門前的那棵樹，早已不見我搖曳著金色童年的秋千，但那樹枝上淡淡的繩痕證實著它曾經(jīng)的存在。踱步到另一棵多枝的樹下，我熟練地蹬爬，不多會兒就穩(wěn)穩(wěn)坐在一根合適的枝頭上。愜意的微風(fēng)吹來，我沐浴到了和童年一樣涼爽的滋味。仲夏的陽光灑在地上，我卻在樹林的蔭庇下來到小河邊。我在岸邊的石板上坐下，風(fēng)中又多摻雜了幾絲淡淡的腥味和水草彌散的清香。近岸的一從魚兒無憂地嬉戲，我像小時候一樣撿起小石子扔下，看魚兒慌亂地逃走，河水激起的漣漪順便蕩開了我會心的微笑

5、。傍晚時分，漫步皿野上縱橫的羊腸小道，看滾滾麥浪傳遞豐收的氣息，心里忍不住一陣歡欣。我看著這美好的一切，讓記憶中的景物與現(xiàn)實完美結(jié)合：記憶中的水泡被現(xiàn)實的抽水機灌滿，記憶中的樹枝被現(xiàn)實的清風(fēng)搖曳，記憶中湛藍的天空上，E過兒只美麗的青鳥，傳播著希望的訊號,,,，己是繁星密布的夜晚，知了停止了夏的曲調(diào)，青蛙又開始了夏的吟唱。那是的我們，總是在這樣美好的夜晚相約，痛快游戲，暢快玩耍，月亮這時候也會粉墨登場，為我們所共同留下的美好回憶的背景，畫上點睛Z筆。為了心屮的童年，我特意地回鄉(xiāng)尋找。盡管現(xiàn)在仍處在滿眼鉛華的城幣，無法觸及鄉(xiāng)下純純的泥土，但我相信，心屮懷著純

6、真，留著冋憶，童年會保留在記憶深處，永不褪色。湖北荊州市2008年中考滿分作文“為了心屮的”半命題作文為了心中的冃標(biāo)題記：樹林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實現(xiàn)，行百里方可沉睡?！チ_斯特當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的吋候，曾在紙上寫下：它的文小仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯，上面綴滿繁復(fù)細小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了H標(biāo)：像他一樣，做一個用文字編織的作家。這真是一個讓人開心而又無奈的過程。常常在深夜，我在燈下看一木又一木的名著，認真思索著這些詞句的內(nèi)涵，若是心屮涌出了什么想法，便立刻將它記下。常常抱著一本書，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們

7、文字的力量，長時間的閱讀使我的眼鏡不堪重負，但我想我是開心的。在讀過書Z后，我會試著用筆記下我的感受，那種感覺仿佛是一個懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者，面対著一塊石頭，想雕出口己心愛的模樣但又莆于讓人們見到，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。我終是克服了心中的忐忑，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵，傍晚的夕陽，高大的梧桐樹，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥都被我細心記錄下來。它們第一次被我的文字見證，它們在我的文檔中占據(jù)了位置。但使我困惑的事來口學(xué)校的作文。我?guī)缀醪皇褂萌A麗的詞藻，我只是在作文中坦白地?zé)o所顧忌地

8、記錄著我的感受，而分數(shù)常使我難過。當(dāng)那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當(dāng)眾誦讀