第一課第一框

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1、（1）雙手十指交叉一握，看你是左手的大拇指在上面還是右手的大拇指在上面。（2）反過(guò)來(lái)，重做十指交叉的游戲。即將原先右手在上的變成左手在上，左手在上的變成右手在上。為什么交換后會(huì)產(chǎn)生不同的感覺(jué)？活動(dòng)：做游戲,談感受習(xí)慣是一種相對(duì)固定的行為模式，它滲透在我們生活的方方面面?！窘涣鳌可钪械牧?xí)慣有哪些？了解習(xí)慣有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“請(qǐng)問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到了最重要的東西?”科學(xué)家平靜地回答:“在幼兒園?！碧釂?wèn)者不解:“在幼兒園學(xué)到了什么?”科學(xué)家說(shuō):“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。我想我

2、學(xué)到的主要東西就是這些?！笨茖W(xué)家的話給我們什么啟示？分享成功習(xí)慣是一種潛移默化的力量，對(duì)人的身體、思維、行為等產(chǎn)生各種各樣的影響。片斷1：“我”的上課姿勢(shì)“我”一天中幾個(gè)生活學(xué)習(xí)片斷設(shè)想一下，這樣的坐姿會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的影響？同桌同學(xué)之間互相檢查一下，對(duì)方的讀寫(xiě)姿勢(shì)是否正確。如正確則需要堅(jiān)持；如錯(cuò)誤則需要立即改正。開(kāi)心對(duì)話飲食習(xí)慣坐立走習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣用眼習(xí)慣……知識(shí)點(diǎn)撥：習(xí)慣影響一習(xí)慣影響著人的身體健康名言賞析坐要端正，站要挺直，每天要洗臉漱口，每事要有頭有尾，這些都是一個(gè)人起碼的習(xí)慣。有了這些習(xí)慣，身體和精神就能保持起碼的健康！——葉圣陶“我”一天中幾個(gè)生活、學(xué)習(xí)片斷這個(gè)習(xí)慣帶來(lái)的結(jié)果可能會(huì)是什

3、么？片斷2：放學(xué)回家，我一邊看電視，一邊做作業(yè)。知識(shí)點(diǎn)撥：習(xí)慣影響二恰當(dāng)?shù)劐憻?、恰?dāng)?shù)厥褂么竽X，將使我們的思維能力得到提高……愛(ài)迪生恰當(dāng)使用大腦，學(xué)習(xí)生活中你有妙招嗎？如果有，和大家分享一下吧！習(xí)慣影響著人的思維發(fā)展讀了這個(gè)故事，“我”悟出了習(xí)慣的重要作用。片斷3：晚飯前，我在一本書(shū)中看到這樣一個(gè)故事：蘇聯(lián)飛船總設(shè)計(jì)師科羅廖夫決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命時(shí)，他就談了一個(gè)理由：據(jù)他觀察，參加訓(xùn)練的20多個(gè)宇航員中，每次進(jìn)入飛船訓(xùn)練時(shí)，只有加加林一人不怕麻煩，脫下靴子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)一下子贏得了科羅廖夫的好感?！拔摇币惶熘袔讉€(gè)生活、學(xué)習(xí)片斷成為一個(gè)受歡迎的人，我

4、們?cè)谏钪袘?yīng)具有哪些良好的行為習(xí)慣？知識(shí)點(diǎn)撥：習(xí)慣影響三習(xí)慣影響著人們的行為片斷一習(xí)慣影響人的思維發(fā)展片斷二習(xí)慣影響人的身體健康習(xí)慣影響著人們的行為片斷三我身上的習(xí)慣好習(xí)慣壞習(xí)慣112233…………自我反省：自己身上有哪些好習(xí)慣和壞習(xí)慣?溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。