我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展

我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展

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1、中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展制作人展望演講人目錄國(guó)際動(dòng)漫起源與發(fā)展我國(guó)動(dòng)漫起源與現(xiàn)狀我國(guó)動(dòng)漫存在的問(wèn)題我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)應(yīng)采取的措施結(jié)束語(yǔ)國(guó)際動(dòng)漫起源與發(fā)展動(dòng)漫文化從其起源到繁榮,經(jīng)歷的時(shí)間雖然短暫,但其成長(zhǎng)繁榮的道路在歐、美、日、韓各不相同。伴隨著全球數(shù)字娛樂(lè)時(shí)代的到來(lái),動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生力軍,已經(jīng)成為一項(xiàng)融藝術(shù)、科技、出版、玩具制造、商業(yè)、旅游和傳播媒價(jià)為一體的綜合型、現(xiàn)代型工業(yè)。它具有消費(fèi)群體廣、市場(chǎng)需求大、生命周期長(zhǎng)、國(guó)際化程度高、商業(yè)前景廣等特點(diǎn)。在歐美、日韓等發(fā)達(dá)國(guó)家,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成了完整成熟的產(chǎn)業(yè)鏈和

2、投入產(chǎn)出的良性循環(huán)結(jié)構(gòu)。中國(guó)動(dòng)漫的起源與現(xiàn)狀我國(guó)動(dòng)漫作品在上世紀(jì)五、六十年代就曾經(jīng)有過(guò)驕人的輝煌。如歷時(shí)四年拍攝的《大鬧天宮》,先后獲得了包括英國(guó)倫敦電影節(jié)年度杰出電影在內(nèi)的多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng),被英國(guó)《電影與攝影》雜志譽(yù)為“最活潑、優(yōu)美生動(dòng)、敘述方法簡(jiǎn)潔流暢、具有中國(guó)獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格”的動(dòng)畫(huà)電影。但到了七十年代后期,我國(guó)動(dòng)漫發(fā)展停滯不前、一波三折,可謂歷盡艱辛。中國(guó)動(dòng)漫的起源與現(xiàn)狀近十年來(lái),中國(guó)動(dòng)漫行業(yè)逐漸興起,我國(guó)政府十分重視動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,先后推出了一系列扶持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策,很多地方政府更是加大投入,為動(dòng)漫企業(yè)免費(fèi)

3、打造一流的工作科研平臺(tái),動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了從未有過(guò)的快車(chē)道。中國(guó)動(dòng)漫的起源與現(xiàn)狀各地的舉措北京開(kāi)始著力打造國(guó)際一流的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中心;上海、廣州、福州已初步形成以網(wǎng)絡(luò)游戲、動(dòng)漫、手機(jī)游戲、單機(jī)游戲和與游戲相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈;武漢、合肥、寧波等新興的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)城也都在努力打造自己的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)平臺(tái)。中國(guó)動(dòng)漫的起源與現(xiàn)狀各地的舉措此外,名目繁多的動(dòng)漫節(jié)、動(dòng)漫展和動(dòng)漫賽事此起彼伏、應(yīng)接不暇。2007年3月,在原中央電視臺(tái)動(dòng)畫(huà)部基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)制而成立的央視動(dòng)畫(huà)有限公司可以說(shuō)是中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中國(guó)動(dòng)漫的起源與現(xiàn)狀截止2007年底動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)

4、園區(qū)30多個(gè)動(dòng)漫機(jī)構(gòu)5400多家開(kāi)設(shè)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)高校的450多所電視動(dòng)畫(huà)片年產(chǎn)量已接近10萬(wàn)分鐘全國(guó)各地電視臺(tái)動(dòng)畫(huà)總需求量約為27萬(wàn)分鐘中國(guó)動(dòng)漫的起源與現(xiàn)狀據(jù)2000年夸克市場(chǎng)研究公司在京、滬、穗三地針對(duì)14—30歲青少年進(jìn)行的卡通消費(fèi)調(diào)查,當(dāng)年青少年完成影視動(dòng)畫(huà)消費(fèi)13億元,在青少年喜愛(ài)的動(dòng)漫作品中,日本、韓國(guó)動(dòng)畫(huà)占60%,歐美動(dòng)畫(huà)占29%,中國(guó)內(nèi)地和港臺(tái)地區(qū)的原創(chuàng)動(dòng)漫的比例僅占11%。我國(guó)動(dòng)漫存在的問(wèn)題沒(méi)有形成滾動(dòng)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)作風(fēng)格僵化,缺乏原創(chuàng)。題材單一、造型平庸、劇情不生動(dòng)、表現(xiàn)形式無(wú)法突破、缺乏原創(chuàng)高端人才

5、的缺乏思想上存在很大誤區(qū)動(dòng)漫教育脫節(jié),教學(xué)體制不完善我國(guó)動(dòng)漫存在的問(wèn)題動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈包括三個(gè)方面的內(nèi)容:動(dòng)畫(huà)片播出市場(chǎng),動(dòng)漫圖書(shū)和音響制品市場(chǎng),動(dòng)漫形象衍生產(chǎn)品市場(chǎng)。發(fā)達(dá)國(guó)家成熟的模式雜志上刊登漫畫(huà)圖書(shū)電視動(dòng)畫(huà)片和動(dòng)畫(huà)電影動(dòng)漫衍生產(chǎn)品推出以及品牌授權(quán)服務(wù)各個(gè)方面組合成了一個(gè)完整合理的產(chǎn)業(yè)鏈,越往頂端商業(yè)空間越大,利潤(rùn)越高沒(méi)有形成滾動(dòng)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈我國(guó)動(dòng)漫存在的問(wèn)題絕大多數(shù)動(dòng)畫(huà)片停留在通過(guò)播出獲利的層面上在動(dòng)漫衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上十分欠缺。在我國(guó)當(dāng)前制度環(huán)境下,動(dòng)畫(huà)片在國(guó)內(nèi)電視臺(tái)播出的收益一般只能收回成本的十分之一,即使能在海外

6、發(fā)行成功,也只能收回30%到50%的投資。日本僅憑《變形金剛》一部動(dòng)畫(huà)片的衍生產(chǎn)品就從中國(guó)賺取了50億元人民幣。由此可見(jiàn),沒(méi)有一個(gè)好的市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制和清晰的盈利模式,中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是無(wú)法發(fā)展起來(lái)的。我國(guó)產(chǎn)業(yè)我國(guó)動(dòng)漫存在的問(wèn)題2.創(chuàng)作風(fēng)格僵化,缺乏原創(chuàng)。題材單一、造型平庸、劇情不生動(dòng)、表現(xiàn)形式無(wú)法突破、缺乏原創(chuàng)近二十年來(lái),日韓和歐美動(dòng)漫產(chǎn)品對(duì)我國(guó)青少年甚至動(dòng)漫從業(yè)人員的審美取向產(chǎn)生巨大影響,我國(guó)上世紀(jì)九十年代初的《葫蘆七兄弟》,1999年出品的《寶蓮燈》,2001年的《我為歌狂》,2003年的《隋唐英雄傳》,2004年的

7、《梁山伯與祝英臺(tái)》等,從人物造型到故事情節(jié),都有著明顯的日、美動(dòng)畫(huà)的痕跡。過(guò)多地對(duì)國(guó)外動(dòng)漫的模仿,是導(dǎo)致我國(guó)動(dòng)漫創(chuàng)作風(fēng)格僵化、原創(chuàng)個(gè)性缺失的罪魁禍?zhǔn)住N覈?guó)動(dòng)漫存在的問(wèn)題3.高端人才的缺乏動(dòng)漫人才的供需嚴(yán)重失衡是制約中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)發(fā)展的重要因素之一中國(guó)并不缺少制作人才,缺少的是對(duì)動(dòng)漫題材、動(dòng)漫原型、影片劇本等做深度發(fā)掘的人才。我國(guó)還沒(méi)有出現(xiàn)引領(lǐng)時(shí)代的動(dòng)漫制作人?!爸挥屑夹g(shù),缺少靈魂”的現(xiàn)狀必將削弱國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我國(guó)動(dòng)漫存在的問(wèn)題4.思想上存在很大誤區(qū)其一,認(rèn)為動(dòng)漫是小孩子的“專(zhuān)利”其二,非古代就不中國(guó)。我

8、國(guó)動(dòng)漫存在的問(wèn)題5.動(dòng)漫教育脫節(jié),教學(xué)體制不完善早期教育分三個(gè)階段培養(yǎng)了部分動(dòng)漫人才。第一階段為五十年代初期第二階段為六十年代初期第三階段為十年動(dòng)亂之后直到今天,開(kāi)辦動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的院校已近五百所。但動(dòng)漫教育尚處于摸索階段。沒(méi)有形成系統(tǒng)性與聯(lián)系性,在課程設(shè)置與教學(xué)安排上,還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)完全的正規(guī)化。我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)采取的措施注重原創(chuàng),創(chuàng)造具有民族品牌的動(dòng)漫明星發(fā)掘本

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