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《家庭教育：美國(guó)父母除了鼓勵(lì)孩子早戀還會(huì)做什么？》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、家庭教育:美國(guó)父母除了鼓勵(lì)孩子早戀還會(huì)孩子早戀、蹺課、party...做什么？…這些字美國(guó)父母眼里習(xí)以為常。鼓勵(lì)孩子與異性約會(huì)、對(duì)孩子的寬容簡(jiǎn)直令人發(fā)指，美國(guó)父母就是逆天的存在！不得不承認(rèn)，相比中國(guó)的父母，美國(guó)父母卻能和孩子相處得融洽。因?yàn)樗麄冇兄苿俜▽?，分分鐘hold住熊孩子!美國(guó)當(dāng)?shù)?dāng)媽的淡定輕松是從何而來(lái)的呢？在中美生活多年，我發(fā)現(xiàn)美國(guó)的父母和中國(guó)父母一樣,也管教孩子。只不過(guò),在他們和孩子相處時(shí),都特別在意提高自己的ParentingEQ偽人父母的情商)來(lái)增進(jìn)親子關(guān)系。在美國(guó),做父母需要高情
2、商,也就是高ParentingEQOParentingEQ為人父母的情商情商(EQ)在每種人際關(guān)系中都是至關(guān)重要的，我身邊的美國(guó)父母覺(jué)得擁有為人父母的高情商(ParentingEQ),會(huì)更好地處理親子關(guān)系。情商(EQ)的一個(gè)關(guān)鍵是共情能力。共情就是換位思考，站在他人的角度看問(wèn)題。在親子關(guān)系中，ParentingEQ中的共情意味著z當(dāng)家長(zhǎng)［微博］與孩子互動(dòng)時(shí)，當(dāng)父母的必須學(xué)會(huì)用孩子的眼光看世界,并嘗試站在孩子的視角去理解他們。ParentingEQ的根本互相尊我發(fā)現(xiàn)美國(guó)人從小所受的教育中的一點(diǎn)一互相
3、尊重,在他們?yōu)槿烁改敢院笃鹆撕艽笞饔?。那些高情商的父?都非常懂得尊重他人,尤其是自己的孩子。他們尊重孩子的個(gè)體差異和自由選擇權(quán)■放棄了對(duì)孩子的支配欲望。只要孩子遵紀(jì)守法，不危害社會(huì),不傷及他人和自己，他們?cè)敢庾尯⒆影凑兆约旱南埠?，根?jù)自己的能力，為自己做出各種選擇。尤其是與孩子自己有關(guān)的事情，例如搬家轉(zhuǎn)學(xué)、選課外活動(dòng)、參加考試比賽等,哪怕不能完全遵循孩子的意見(jiàn)，他們也一定是先和孩子商量解釋,讓他們知道父母非常尊重他們的看法和決定。在和孩子朝夕相處的成長(zhǎng)的過(guò)程中，尊重孩子的美國(guó)父母更多是作為指引者
4、和扶持者。他們嘗試更多地去了解自己的孩子，理解孩子的感受和行為，帶著更多的尊重,去引發(fā)和鼓勵(lì)孩子的興趣。ParentingEQ七大法則
5、情商不是與生俱來(lái)的，經(jīng)過(guò)后天的有意培養(yǎng)和教育,可以逐步發(fā)展提高。我身邊的很多美國(guó)父母和孩子相處時(shí),會(huì)遵守一些ParentingEQ高情商法則。1.〃愛(ài)的語(yǔ)言"法則美國(guó)父母特別善于運(yùn)用"爰的語(yǔ)言"。他們愛(ài)說(shuō)好聽(tīng)的去鼓勵(lì)孩子。當(dāng)孩子完成一項(xiàng)任務(wù)后，無(wú)論他們做的如何，常聽(tīng)我的美國(guó)女朋友們帶著愛(ài)和微笑，夸獎(jiǎng)孩子："Goodjob!"（干得好?。?，"Greatr（太棒啦！）
6、，"Youaresuper!"（你真是天才?。?。雖然孩子的成果其實(shí)沒(méi)那么值得大驚小怪，但他彳門(mén)這些充滿(mǎn)愛(ài)和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)正面激勵(lì)了孩子，讓孩子受到了認(rèn)可，看到了希望。1."勇于認(rèn)錯(cuò)"法則我常聽(tīng)我的美國(guó)朋友們"低聲下氣"地給孩子賠不是。那是在他們誤會(huì)孩子或者錯(cuò)怪孩子后的舉動(dòng)。他們很有誠(chéng)意地向孩子道歉，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)與他們和解。美國(guó)父母不覺(jué)得在孩子面前認(rèn)錯(cuò)是件丟臉的事兒，他們認(rèn)為錯(cuò)了就該及時(shí)道歉，無(wú)論是誰(shuí)，這才公平。甚至對(duì)此津津樂(lè)道，還愿意在茶余飯后，把錯(cuò)怪孩子后向孩子認(rèn)錯(cuò)〃討?zhàn)垺ǖ墓适履贸鰜?lái)和朋友
7、們分享。2.“不苛求完美"法則他們?cè)试S孩子在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中失敗.跌倒,他們認(rèn)為"Imperfectlifeisthereallife。"他彳門(mén)鼓勵(lì)孩子保持樂(lè)觀積極,爭(zhēng)取下一次更加〃接近完美〃，這才是重要的。他們常會(huì)摟著氣餒的孩子/又抱又親地安慰"Youwillbebetternexttime,Itrustyou!"（你下次會(huì)做得更好的，我相信你!）"Noworries!Youalreadydidagreatjob!"（沒(méi)事兒，你已經(jīng)盡力做得很好了！）4"接受平凡"法則每位父母都懷有望子成龍和望
8、女成鳳的情結(jié),美國(guó)父母也一樣。但是比起中國(guó)父母，他們更明白〃社會(huì)精英始終只是極少數(shù)〃，愿意接受自己〃孩子成不了精英〃的現(xiàn)實(shí)。他們也樂(lè)于看到孩子成為一個(gè)快樂(lè)的平凡人美國(guó)父母也關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，學(xué)業(yè)是否優(yōu)秀，會(huì)考上哪個(gè)大學(xué),將來(lái)能找到什么樣的工作。但是美國(guó)父母清楚地意識(shí)到，不是所有孩子都擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和考試的。他們?cè)试S孩子在努力之后的學(xué)業(yè)平平，鮮有分?jǐn)?shù)和狀元情結(jié)。他們尊重孩子各方面的智慧和思辨能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)孩子在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，不斷探索和創(chuàng)新。他們認(rèn)為無(wú)論是誰(shuí)，身上都有閃光點(diǎn)，都有比別人岀色的地方。
9、這很像我們說(shuō)的〃東方不亮西方亮〃o他們幫助孩子挖掘他們的各種能力,尊重他們的天賦和興趣。5."聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)"法則美國(guó)父母不但學(xué)習(xí)"如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)",他們更重視他們給孩子創(chuàng)造出很多和他們交流的機(jī)會(huì)。尤其是每天的晚餐時(shí)間，我的很多美國(guó)朋友會(huì)利用一家人圍坐在餐桌前溫馨進(jìn)餐的機(jī)會(huì)，和孩子聊天。當(dāng)孩子對(duì)最近學(xué)?；蛘呒依锇l(fā)生的事，童言無(wú)忌表達(dá)看法時(shí)，他們聽(tīng)得相當(dāng)認(rèn)真，不會(huì)粗暴打斷或者嘲笑譏諷。5.〃同一戰(zhàn)壕"法則我認(rèn)識(shí)的美國(guó)父母?但凡和孩子的關(guān)系親密無(wú)間?都有一個(gè)特點(diǎn)：他們總是會(huì)讓孩子知道"W
