[精品]愛(ài)與責(zé)任同行

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1、愛(ài)與責(zé)任同行如果說(shuō)教師的事業(yè)可以喻為花的事業(yè)、果的事業(yè)，那么我作為一名一名后勤管理人員，雖然不能走上講臺(tái)為殘疾孩子解惑授業(yè)，但盡職盡責(zé)為全校全校師生服務(wù)，也算是“根的事業(yè)”吧。我是學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理員，人家都知道這項(xiàng)工作瑣碎而且繁雜，不僅做好全校師生平吋的物資供應(yīng)和開(kāi)學(xué)、放假前的各種物資交接的繁雜手續(xù)，還耍建立固是資產(chǎn)賬目，保證賬卡記錄健全，賬物相符，賬賬相符，帳卡相符、帳實(shí)相符，以便隨時(shí)查對(duì)。建立資產(chǎn)明細(xì)賬，不僅要對(duì)各室內(nèi)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行逐個(gè)統(tǒng)計(jì)，編制和張貼財(cái)產(chǎn)編號(hào)，而且還要查閱財(cái)產(chǎn)單價(jià)、計(jì)算總價(jià)值、填寫明細(xì)帳頁(yè)、匯總帳頁(yè)、賬本封面并裝訂成冊(cè)，并且把資產(chǎn)明細(xì)表統(tǒng)計(jì)、打印上墻，務(wù)必

2、做到賬、物、表的一致性。有時(shí)為了核對(duì)一個(gè)數(shù)據(jù)或查找一個(gè)物品，樓上樓下、校園內(nèi)外不知要跑多少次。這只是我在財(cái)產(chǎn)管理平時(shí)工作的一個(gè)方面，而更讓我難忘的則是我校創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的那段歲月。為了能夠順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化驗(yàn)收，對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，我們按照各自的分工，每個(gè)人都要拿出100%200的精力去做。我所負(fù)責(zé)的儀器室,是我校各種功能室中配置品種類繁多、數(shù)量最多的，光儀器廚就有十幾個(gè)，僅打掃櫥子這一項(xiàng)就需要一天的時(shí)間，而要仔細(xì)清理每個(gè)櫥子里的各種儀器，那可真是一項(xiàng)大工程。更麻煩的是化學(xué)儀器，玻璃儀器較多，不僅易沾灰塵，而且易碎，難清洗。每次清洗，都要先從櫥子里取出來(lái)，再在準(zhǔn)備好的兩個(gè)

3、水桶里洗刷，然后用干凈抹布擦干凈,再把它們擺放到原來(lái)的位置，這樣一套簡(jiǎn)單的工序下來(lái)，一件就需要十多分鐘。如果平時(shí)，就慢慢清理和打掃就行了，可當(dāng)時(shí)省規(guī)驗(yàn)收迫在眉睫，我們每天都有新的任務(wù)，白天要努力完成這些，而對(duì)于口己所負(fù)責(zé)的功能室，只能自己找時(shí)間打掃和整理了，而且還必須是高標(biāo)準(zhǔn)的。我只能抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)打掃，往往是老師們都回家了，我還在忙著，有吋候連口水也顧不上喝。畢竟是年過(guò)U!十的人了，這樣連續(xù)忙了幾天，不僅嘴上起了泡，而且我的腰椎鍵盤鍵盤突出病犯了，我就強(qiáng)忍疼痛，一手按住腰，一手拿抹布慢慢的擦，有時(shí)候擦洗一個(gè)燒杯就累得我滿頭大汗，一天下來(lái)，腿像灌了鉛一樣的抬不起來(lái)，就連

4、回家需要登的幾個(gè)臺(tái)階我也要歇幾歇，回到家躺在床上就再也爬不起來(lái)了，丈夫看我這個(gè)樣了實(shí)在不忍，每天吃完晚飯帶上兒了一起來(lái)給我?guī)兔Α闊┑倪€不止這些，更麻煩的是有些儀器其至叫不出名稱，更別說(shuō)規(guī)格性能了。為了能盡快熟悉這些儀器的品種、型號(hào)、規(guī)格性能和用途，除了認(rèn)真閱讀說(shuō)明書，上網(wǎng)查閱各種資料，還多次向?qū)嶒?yàn)中學(xué)、書院街小學(xué)的儀器管理員學(xué)習(xí)。離省級(jí)規(guī)范化學(xué)校還有兩天，可在這個(gè)節(jié)骨眼上，朱主任因家里有事請(qǐng)假了，他所負(fù)責(zé)的一些任務(wù)就交到我身上，我就更是忙得不可開(kāi)交：這里需要答帚、拖把，我馬上跑到倉(cāng)庫(kù)去取，那里需要桌子、布簾，我就馬不停蹄的來(lái)到倉(cāng)庫(kù)去找，即使老師們需要一把小小的鉗子，

5、我也要樓上樓下的跑上幾趟，那時(shí)只要看到凳子，就想坐上一坐,哪怕兒秒鐘有時(shí)也是一種奢求，往往是這里屁股還沒(méi)坐下，就老遠(yuǎn)聽(tīng)到有人喊：“保紅，拿……”我就又拿起那一串串鑰匙向外奔去……終于等到驗(yàn)收了，我懷著忐忑不安的心情，嘴里一邊默念著一些儀器的使用說(shuō)明，一邊向儀器室外張望，當(dāng)看到專家?guī)е鴿M意的笑容離開(kāi)時(shí)，我懸著的一顆心才算落了地，身上的汗水早已把衣服浸透了。這就是我工作的一個(gè)縮影，沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有氣吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎，就在這平淡、瑣碎中，品嘗著忙碌、緊張、辛苦，用自己肩上的這份責(zé)任孕育著對(duì)特殊教育和殘疾學(xué)生的愛(ài)。