中考體育加試現(xiàn)狀分析及對策

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1、中考體育加試現(xiàn)狀分析及對策摘要：主要采川資料收集、調(diào)查訪問、對比和邏輯分析等方法對路橋區(qū)屮考體育加試存在的問題，從屮考體育加試的分值、項口、加試操作方式等方面進(jìn)行探討，并針對這些問題提出了相應(yīng)的解決對策：采用新的體冇加試模式（以下簡稱新模式），以期為完善屮考體冇加試制度獻(xiàn)計獻(xiàn)策。關(guān)鍵詞：體育加試；體育教學(xué)；體育課；中考屮考體育加試是體育教學(xué)的重耍手段之一，是對體育教為質(zhì)量的驗證，也是推動體育教學(xué)改革提高體育教學(xué)質(zhì)量的有效措就。隨著新課改在全國各地的開展，各地也展開了體育加試制度改蘋。木文在冋顧路橋區(qū)體冇加試模式的基礎(chǔ)上，對體冇加試的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并提出了新的體育加試模式。1.中考

2、體育加試現(xiàn)狀分析體育加試使體育在學(xué)校屮的地位得到了提高，保證了體育課的正常進(jìn)行，促進(jìn)了學(xué)生參加體育鍛煉的口覺性、積極性，使初中學(xué)生的身體素質(zhì)有了較大的提高，加強(qiáng)了學(xué)校體育的科學(xué)研究。應(yīng)該說體育加試的實丿施對提高學(xué)生體質(zhì)、保證正常的體育教學(xué)時間起到了舉足輕重的作用。從體育加試初衷來看，具主要口的還是借助體育加試的形式，引起學(xué)校、社會、家長、學(xué)生對體育鍛煉的重視，進(jìn)而增進(jìn)健康。從考試制度這個“指揮棒”而言，對學(xué)牛體質(zhì)下降這個問題進(jìn)行導(dǎo)向，在屮考、其至高考屮增加體冇考試內(nèi)容無疑起到了積極的作用，絕人部分學(xué)牛上課的積極性和鍛煉身體的白覺性明顯捉高。但是，屮考體育加試的項日設(shè)置和執(zhí)行考試的

3、方式等方而述存在一些問題，給初中體育教學(xué)帶來了一定的影響。凹顧路橋區(qū)歷年來的體育加試，總共有三種模式：模式模式1模式2模式3分值301510項目及分值1000米/800米（6分）立定跳遠(yuǎn)（6分）實心球/鉛球（6分）1000米/女800米（5分）立定跳遠(yuǎn)（5分）實心球/鉛球（5分）1000米/800米（10分）方式平時成績（12）+測試（18）現(xiàn)場測試等級評定+現(xiàn)場測試我們可以從表中看出：休育加試分值在減少，加試項目基本上沒有改變，休育加試方式有所改變。2008年黑龍江體育加試分值是100分，沈陽市體育加試分值是60分，常州市是40分，鄭州市是50分，和他們相比路橋區(qū)的分?jǐn)?shù)明顯偏低

4、。在應(yīng)試教冇屮有一句話叫“考試是教師的法寶、分?jǐn)?shù)是學(xué)牛的命根”?？赡苡腥藭f體育不是也在加試嗎？對！如果不加試體育，中國學(xué)生的體質(zhì)現(xiàn)狀將會更加令人揪心。但是路橋區(qū)體育加試只有才區(qū)區(qū)30分，沒有數(shù)學(xué)、語文等150分制的零頭，因此在某種程度上來說體育加試變成了食Z無味、棄Z可惜的雞肋。應(yīng)試教育所追求的是分?jǐn)?shù)，那么我們何不給體育加分呢？體育考分加到70分,其至加到100分，應(yīng)試者絕對會動心，有了這招，體育的所有問題都能解決或緩解。也只有這一招才能扭轉(zhuǎn)學(xué)生體質(zhì)嚴(yán)重下滑的困境。當(dāng)然這個分?jǐn)?shù)不是每個學(xué)生隨便可以拿到的,必須用人量的汗水來換取，否則又會失去加分的用意。體育加試項目設(shè)登過于陳舊、

5、不夠全面。自實施體育加試以來就考同樣的項口：跑、跳、投，而跑、跳、投的測試只是對學(xué)牛的體能進(jìn)行了測試，而對學(xué)牛人體形態(tài)發(fā)育沒有評價,而初屮學(xué)生正處在青春期，青春期是人生最為重要的時期，對機(jī)體的影響比此后任何時期部要大，是人休形態(tài)發(fā)育的關(guān)鍵階段。因此作為導(dǎo)向作用的體育加試應(yīng)該增加這方面的內(nèi)容。教材從《體育與保健》到《體育與健康》，從《教學(xué)大綱》到《課程標(biāo)準(zhǔn)》，從《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對于教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)的理念、教學(xué)指導(dǎo)思想等都進(jìn)行了充實、完善。而作為導(dǎo)向作川的體育加試還是老樣子，這顯然和新課程改革是格格不入的，需要改革使Z更加完善。從有平時成績到?jīng)]有平時成績

6、再到等級評定的加入，是路橋區(qū)體冇加試方式的改變，那么為什么要把平時成績刪除呢？大概是因為每個學(xué)校都把學(xué)牛的平時成績以滿分計入，這樣的話就失去了設(shè)計平時成績的效果，怎么來避免這種情況的發(fā)牛呢？筆者認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)對平時成績的考查，要完善考查制度，只有這樣才能更好地起到“導(dǎo)向”的作用。1.新模式的操作設(shè)想針對以上的問題，筆者提出了新的體育加試模式。如表所示:分類平時成績現(xiàn)場測試必考項目選考項n項目①七年級（國家學(xué)牛體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績）②八年級（國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績）③1000米/800米④體育與健康基礎(chǔ)知識身高標(biāo)準(zhǔn)體重肺活量體重指數(shù)握力體重指數(shù)50米立定跳遠(yuǎn)跳繩籃球運(yùn)球足球運(yùn)球

7、排球墊球分值7030①5+②5+③10+④1010101055耐久跑設(shè)+1設(shè)立+1設(shè)立+1各項設(shè)立+1各項設(shè)立+1方式rti學(xué)校紐織考試并備案待金教育行政部門和招主考試部門統(tǒng)一組織，考主所在的學(xué)校具體實施2?1考試方式、內(nèi)容及分值體育加試按總分70分計入初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)考試總成績，其中平時成績30分（七年級國家學(xué)牛體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績5分、八年級國家學(xué)牛體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績5分、1000米/800米10分、體育與健康基礎(chǔ)知識10分），現(xiàn)場測試40分（必考30分、選考10分），平時