中考英語閱讀分析

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1、閱讀是人們通過視覺感知語言符號獲取書而信息的行為,也是人們書而交際活動的基本形式,是人們獲取信息的重要途徑。閱讀是一個復(fù)朵的心理過程,語言學(xué)家古德曼(Goodman)認為,閱讀就是讀者通過H心理和語言活動理解來接受作者的思想和觀點。閱讀是人們通過視覺感知語言符號獲取書面信息的行為,也是人們書面交際活動的基本形式,是人們獲取信息的重要途徑。閱讀是一個復(fù)雜的心理過程,語言學(xué)家古徳曼(Goodman)認為,閱讀就是讀者通過其心理和語言活動理解來接受作者的思想和觀點。如杲學(xué)生能讀懂一篇文章,則表明作者寫作吋的思維過程與該生在閱讀吋的思維活動趨于吻合,這就是說學(xué)生的閱讀理

2、解必須實于原文,不可脫離文章憑空想象。閱讀理解在中考英語中占了30分,可見其重要性。因而要多角度地對學(xué)生進行閱讀技巧訓(xùn)練。一、不同文體的訓(xùn)練英語閱讀有不同的文體,而一篇文章的設(shè)題是受其文體限制的。所以,首先應(yīng)該從文體角度來訓(xùn)練。初中閱讀理解常用的體裁有:(一)故事類。初中生接觸到的閱讀材料人都是故爭類。閱讀故事類的材料,應(yīng)該抓住人物線索、地點線索、時間線索和情節(jié)發(fā)展線索。特別注意的是,以上線索往往是并存的。因為情節(jié)的發(fā)展總是涉及到人物的變化、時間的推移、場景的變換等。而閱讀材料后的閱讀理解往往會用繞這些內(nèi)容設(shè)計一些事實類的理解題。凡事實類的理解題都可以從閱讀材料

3、的表層文字中找到答案。在閱讀故事類短文時,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生理解文章的深層含義,也就是它的主題。在此需要注意的是,現(xiàn)忘的閱讀理解題在測試事實類的理解題的同時,往往有一道推理類理解測試題.(二)科普類。科普類的閱讀理解包含介紹科學(xué)知識、社會知識的短文。閱讀這類短文時,要以事實為中心進行思考,抓住事物的特征、用途、相互關(guān)系等.如果是介紹社會現(xiàn)彖的文章,要掌握所談現(xiàn)象的內(nèi)涵。(三)圖表類。圖表類短文是通過看圖或表格等來了解某方而的情況。指導(dǎo)學(xué)生閱讀這類材料時,主要從兩方血入手;一是了解圖表的主題,確定圖表的主要內(nèi)容,二是推敲本論文圖畫語言或數(shù)字,找出它們之間的關(guān)聯(lián)或試圖表達的

4、含義。(四)新聞類。報RI閱讀應(yīng)逐步成為中學(xué)牛閱讀的一個重耍內(nèi)容。rti于新聞報道強調(diào)遵循5個w和1個H的原則,學(xué)生在閱讀時也要抓住這一點去理解。二、不同題型的訓(xùn)練閱讀理解題對學(xué)生提出了較高的能力要求,主要是考查學(xué)生通過閱讀獲取信息、分析信息和處理信息的能力。學(xué)生既要抓住文章的主旨,乂要抓住細節(jié);既要理解具體事實,乂要理解抽象概念;既要理解文章字而意思,乂要挖掘作者意圖,揣摩隱藏在字里行間的內(nèi)涵;既要理解全篇的邏輯關(guān)系,乂要理解某些細節(jié)的意思,并且在讀懂句子和文章的基礎(chǔ)上,將所讀文章進行判斷、分析和推理。這樣,學(xué)生才能抓住中心思想,作出正確的判斷。試題涉及掌握語

5、篇主旨,事實細節(jié)、深層含義、推理判斷、猜測詞義等多方而的閱讀能力考查。其所設(shè)的題型通常有以下四個方血:(_)細節(jié)性問題細節(jié)題就是指那些針對文章細節(jié)描寫或與文章情節(jié)發(fā)展相關(guān)的事實所設(shè)置的問題。這類題主要測試考生獲取信息及對文章所提供信息的理解能力。1.設(shè)題方式此類題型多數(shù)以特殊疑問詞設(shè)問,設(shè)問的檢測點針對某一具體行為、地點、時間、原因、方式、數(shù)量等。2.技巧點拔仔細閱讀文章后的問題,根據(jù)問題中的關(guān)鍵詞或詞組,以此作為線索,返回文章查找相關(guān)的句子,川相關(guān)的這個句子對照選項,意思一致的就是答案。1)題干定位法細節(jié)題通??紪丝忌鷮τ谀承┲匾畔⑦M行迅速、準確地尋找的能力

6、。提問常常川特殊疑問詞what,when,where,who,whose,how,why等引出。做這樣的題,可以釆用"題干定位法",即先弄淸楚題干問什么,然后直接到文中尋找相關(guān)信息。帶著問題去讀文章,目的明確,容易抓住文中與問題相關(guān)的信息點。2)跳讀捕捉信息法這類細節(jié)題通常是考查考生對某句話或某兒句話的理解,或?qū)δ骋粋€或兒個信息的捕捉能力。其常見的提問方式為:!)ThewritermentionsallofthefollowingEXCEPT.2)WhichofthefollowingisTRUE/NOTtrueaccordingtothepassage?3)W

7、hichofthefollowingstatementsismentioned/NOTmentionedinthethirdparagraph?針對這樣的題目,同學(xué)們只要運用Skimming(略讀)的方法,先整體上閱讀文章,然后從原文中找到相關(guān)語句進行理解分析,就可以確定答案。要注意的是,不要孤立地理解單個句子,而要結(jié)合上下文語境來理解。(二)主旨大意題主旨大意題旨在考杏考生把握全文主題和理解中心思想的能力,也就是考杏考生的歸納概括和綜合閱讀能力。這類試題包括要求考生選出短文的標題(title,headline),短文或段落的主題(subject)、中心思想(m

8、ainidea)等。1.

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