部編五年級(jí)上冊(cè)道德與法治教案

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1、--五年級(jí)道德與法治教案第一單元可愛(ài)的中國(guó)第一課我的祖國(guó)（祖國(guó)疆域有多大）導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)各種活動(dòng)和途徑了解我國(guó)的海陸疆域，充分感受我國(guó)幅員遼闊，為祖國(guó)感到自豪。2.了解我國(guó)人口有多少，了解人口多有哪些好處和不利。3.培養(yǎng)學(xué)生獲取信息，自主探究，合作學(xué)習(xí)等方面的能力。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課教師通過(guò)提問(wèn)，使同學(xué)們思考自己對(duì)祖國(guó)母親了解有多少。二、自主學(xué)習(xí)新課，交流合作新知。感受祖國(guó)疆域的遼闊，了解國(guó)界線的標(biāo)志。教師：看祖國(guó)的地圖，它像什么？這節(jié)課，我們來(lái)感受一下，祖國(guó)到底有多大。通過(guò)尋找自己的家鄉(xiāng)位置理解住過(guò)的疆域有多大。活動(dòng)一：“徒步旅行”，感受祖國(guó)邊界線的漫長(zhǎng)。1．做“

2、徒步旅行”的游戲，出發(fā)前，先來(lái)看看要走的“路線”。2．開(kāi)始旅行吧！從哪里出發(fā)？3．在“徒步旅行”的過(guò)程中，初步感知祖國(guó)的行政區(qū)劃，并結(jié)合地圖，了解祖國(guó)的四至點(diǎn)。4．通過(guò)觀察地圖，了解祖國(guó)的各個(gè)鄰國(guó)，感受我國(guó)疆域的遼闊?；顒?dòng)二：模擬旅游，充分感受祖國(guó)幅員遼闊。1．說(shuō)說(shuō)自己小組準(zhǔn)備去哪旅游。2．小組交流旅游前了解的情況。3．匯報(bào)交流：（1）路程。我國(guó)東西相距多少千米（5200千米）；南北相距（5500）千米。最北點(diǎn)（漠河，中國(guó)北極村之稱，最南端，曾母暗沙）-----（2）溫差。（通過(guò)南北溫差感受祖國(guó)的遼闊。）（3）時(shí)差。（通過(guò)東西時(shí)差感受祖國(guó)的遼闊。）（4）領(lǐng)土面積。（960萬(wàn)

3、平方千米，居世界第三）（5）相鄰的國(guó)家（15個(gè)）：俄羅斯蒙古哈薩克斯坦吉爾吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦尼泊爾不丹緬甸印度老撾越南朝鮮錫金三、三、總結(jié)：作業(yè)：1、我國(guó)的國(guó)土面積約是（960萬(wàn)）平方千米，居世界第（第三位）,人口約（13.4）億，我國(guó)東西相距（5200）千米，南北相距（5500）千米，最北端是（漠河）有（中國(guó)北極村）之稱，最南端是（曾母暗沙）。全國(guó)共有（34）個(gè)省級(jí)行政單位，包括（23）個(gè)省，（4）個(gè)直轄市，（5）個(gè)自治區(qū)，（2）個(gè)特四、別行政區(qū)。與我國(guó)領(lǐng)土相鄰的國(guó)家共有（15）個(gè)，他們是：（俄羅斯）（蒙古）（哈薩克斯坦）（吉爾吉斯斯坦）（塔吉克斯坦）（阿富

4、汗）（巴基斯坦）尼泊爾）（不丹（緬甸）（印度）（老撾）(越南)(朝鮮)(錫金)、）教學(xué)反思：第二課時(shí)我國(guó)人口有多少一、導(dǎo)學(xué)過(guò)程：自主閱讀課本P6-9頁(yè)，回答下面的問(wèn)題。（有困難請(qǐng)用紅筆標(biāo)注）1.現(xiàn)在世界人口有多少？世界50億人口在哪一年？60億人口在哪一年？2.現(xiàn)在我國(guó)人口有多少？和世界人口是怎樣的關(guān)系？獲得這一信息后，你有什么感受？3.主題辯論會(huì)：我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)。兩個(gè)同學(xué)就中國(guó)的人口問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)論：一個(gè)同學(xué)說(shuō)，人口多好處多；另一個(gè)同學(xué)說(shuō)，人口多有不利的一面。你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)？請(qǐng)把理由寫在下面，辯論時(shí)要把自己的理由說(shuō)清楚。4．溫故知新：孩子們，我們國(guó)家有34個(gè)行政區(qū)，你能

5、說(shuō)出它們的名字嗎？趕快對(duì)照地圖找一找，說(shuō)一說(shuō)吧。-----直轄市4個(gè)：北京市上海市天津市重慶市自治區(qū)5個(gè)：廣西壯族自治區(qū)寧夏回族自治區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)西藏自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)23個(gè)?。?個(gè)特別行政區(qū)：香港澳門拼圖游戲：將各省市的行政區(qū)輪廓剪下來(lái)，再拼到一起，看誰(shuí)拼得又快有準(zhǔn)。二、成果展示。三、作業(yè)1、我國(guó)的海上鄰國(guó)有（）.2、全球現(xiàn)有（）多億人口，中國(guó)約占世界人口總數(shù)的（）分之一。3、為了控制人口過(guò)快增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)，我國(guó)制定了（）的基本國(guó)策。教學(xué)反思：第二課江山如此多嬌導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.欣賞祖國(guó)大好河山的自然風(fēng)光、名勝古跡。2.通過(guò)欣賞，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)民族自豪感。3

6、.使學(xué)生自覺(jué)產(chǎn)生保護(hù)我國(guó)自然和文化遺產(chǎn)的責(zé)任感，自覺(jué)保護(hù)文物和愛(ài)護(hù)景區(qū)。第一課時(shí)美麗的自然風(fēng)光教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課教師：我們的祖國(guó)地域遼闊，自然風(fēng)光多姿多彩，奇異瑰麗。置身于大自然的美景中，你肯定會(huì)流連忘返。下面哪位同學(xué)愿意介紹一下給自己印象比較深的自然景觀？1、學(xué)生自主交流2、教師導(dǎo)入新課：下面，我們來(lái)看一些大家沒(méi)有去過(guò)的美麗地方。二、進(jìn)行新課：1、運(yùn)用課件播放自然美景，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交流各地的美景，-----2討論交流3、查閱資料，了解黃山的“四奇”：（奇松，怪石、云海、溫泉）（1）自主學(xué)習(xí)與討論（2）展示交流成果（3）小結(jié)黃山的“四奇”：（奇松，怪石、云海、溫泉）（4）

7、拓展延伸：體會(huì)描寫名山和自然風(fēng)光的詩(shī)文佳句的意境。5、自主學(xué)習(xí)五岳的特點(diǎn)：（東岳泰山之雄；西岳華山之險(xiǎn)：北岳恒山之幽：中岳嵩山之峻：南岳衡山之秀。）（1）查資料，自主學(xué)習(xí)，了解五岳的特點(diǎn)。（2）交流展示三、總結(jié)四、作業(yè)：1、黃山的“四奇”：（奇松，怪石、云海、溫泉）2、五岳是：東岳（泰山）之雄；西岳（華山）之險(xiǎn)；北岳（恒山）之幽；中岳（嵩山）之峻：南岳（衡山）之秀。）教學(xué)反思：第二課時(shí)瑰麗的名勝古跡一、我國(guó)不僅有奇異多彩的自然風(fēng)光，五千年的悠久歷史還在全國(guó)各地留下了豐富的名勝古跡，它代表著中華民族的聰明才智和文明成