各類突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案實施

各類突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案實施

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1、各類突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案為了確保學(xué)半和教職工生命安全,有效應(yīng)急處置學(xué)校可能發(fā)生的突發(fā)事件(如:火災(zāi)、水災(zāi)、地震、傳染疾病、戰(zhàn)爭、恐怖、群體性活動安全、自然災(zāi)害等)。,保障師生安全、減少損失,維護校園安全穩(wěn)定,特制定本方案。一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)。(一)學(xué)校成立突發(fā)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任,其他成員有學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、共青團領(lǐng)導(dǎo)組成。組長:苗玉艷副組長:劉憲增邊喜英馬乘蛟成員:丁玉鳳高亞艷孫敬敏李冰張杰邢育新秦麗麗王伊峰趙元領(lǐng)導(dǎo)小組主耍職責(zé)是:居安思危,及時準確地掌握學(xué)校的安

2、全狀況及動態(tài),提岀預(yù)防、疏散、控制突發(fā)事件的對策和措施,在區(qū)政府的統(tǒng)…領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作,與有關(guān)部門密切配合,保證各項應(yīng)急工作高效有序進行。應(yīng)急安全疏散每學(xué)期至少演練一次。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。校長辦公室主任:劉憲增(兼)成員:邊喜英丁玉鳳高亞艷孫敬敏秦麗麗張杰邢育新負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。成立搶險撲救小組:組長:王伊峰成員:全體男教工搶救物資小組:趙英杰崔海芳張偉劉敏孫秋蘭張?zhí)眢贸闪⒏熅戎M:組長:馬乘蛟組員:王琦吳治新李紅霞陳慶波孫麗堂王成華關(guān)冰場地紀律:孫敬敏成

3、員:丁玉鳳徐秀紅常文英李桂彬二、臨吋現(xiàn)場指揮部學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、地震、傳染疾病、戰(zhàn)爭、恐怖、群體性活動安全、自然災(zāi)害等緊急情況后,學(xué)校負責(zé)人、各部門領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部,組織安排全體職工開展搶救、自救和疏散學(xué)生工作,與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。三、應(yīng)急預(yù)案(一)發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、地震、傳染疾病、戰(zhàn)爭、恐怖緊急情況預(yù)案。1、如發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、地震、戰(zhàn)爭、恐怖事件緊急情況時,聽見報警鈴聲(鈴聲長達時間1分鐘以上為報警鈴聲或以口笛為警報

4、信號)聽到警報后,學(xué)生起立,迅速把教室前后門打開,學(xué)生不準帶任何東西,前半部學(xué)生走前門,后半部學(xué)生走后門,按照疏散路線自然排成兩行縱隊,快速行走。電源切斷后,冬季天黑早安全通道可用應(yīng)急燈照明。由班主任、課任教師組織負責(zé)學(xué)生疏散,通過安全通道跑出樓外安全地帶。疏散順序是:一樓:一年一走西側(cè)通道安全門進行疏散。一年二走西側(cè)通道安全門進行疏散。二樓:二年一走東側(cè)通道安全門進行疏散。二年二走東側(cè)通道安全門進行疏散。三年一從中間樓梯下樓走左側(cè)正門進行疏散。三年二從中間樓梯下樓走右側(cè)正門進行疏散。三樓:四年一從西側(cè)通

5、道安全門進行疏散。四年二從西側(cè)通道安全門進行疏散。五年一從西側(cè)通道安全門進行疏散。五年二從西側(cè)通道安全門進行疏散。五年三從中間樓梯下樓走右側(cè)正門進行疏散。六年一走東側(cè)通道安全門進行疏散。六年二走東側(cè)通道安全門進行疏散。六年三從中間樓梯下樓走左側(cè)正門進行疏散?!暗卣稹笨砂褜W(xué)生帶到校園操場中央?!盎馂?zāi)”可把學(xué)生帶到公園空場。“突發(fā)恐怖”事件時,在現(xiàn)場的教師員或每一個人都要及時發(fā)出警示,和有組織的組織學(xué)生撤離到安全地帶,正上課時,授課教師即刻組織班級學(xué)生聽指揮和按規(guī)定行走路線進行疏散,行走時不準喧嘩、擁擠、輕聲

6、快走、不準跑、手要扶樓梯扶手避免摔倒,以免發(fā)生前倒后踏事故。在疏散過程中,所有人員不得逆疏散方向行走。沒有上課的班主任和科任教師即刻到所任學(xué)年。組織學(xué)生進行疏散到所規(guī)定地點,兼任兩個學(xué)年課的教師,到低學(xué)年組織學(xué)生疏散。全??傊笓]:苗玉艷一樓負責(zé)指揮:劉憲增東側(cè):李冰中間:賈光華西側(cè):王海波二樓負責(zé)指揮:邊喜英東側(cè):韓偉中間:徐晶西側(cè):夏雪三樓負責(zé)指揮:馬乘蛟東側(cè):陳慶波中間:楊玉英西側(cè):白俊林2、發(fā)生火警,學(xué)校消防撲火搶救小組立即先以滅火器和水進行滅火,火勢蔓延急打“119”,如有受傷者,急打“110”并

7、有組織地進行搶救。3、迅速向上級部門和有關(guān)負責(zé)人報告。4、警報鈴聲響過后切斷電源,打開樓內(nèi)左、右側(cè)安全通道門(警衛(wèi)室孫先鳳、高曉麗負責(zé)開門鎖)教職員工組織學(xué)生按著可規(guī)定的行走路線有序至安全地帶。學(xué)校并阻止學(xué)生救火求災(zāi)。(班主任負責(zé))5、配合消防、醫(yī)院等單位、做好自救工作。(校長辦公室負責(zé))6、盡可能保護現(xiàn)場,做好涉及本案的有關(guān)評價證詞記錄。(校長辦公室負責(zé))四、報告與響應(yīng)1、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后,活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該案的第-?責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重,

8、無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,若接警后拖延、推委等,一律視為嚴重失職,造成后果的,給予嚴肅的行政處分,直到追究刑事責(zé)任。2、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要樹立主人翁意識,要把搶救、保護學(xué)生生命視為第一要務(wù),站好崗,值好班,不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造

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