省廳新課程督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

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1、省教育廳新課程督導(dǎo)檢查匯報(bào)扎實(shí)推進(jìn)課程改革,全面提升辦學(xué)水平垣曲中學(xué)校長(zhǎng)姚瑞勇尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo),大家好!請(qǐng)?jiān)试S我代表垣曲中學(xué)全體師生員工,對(duì)各位蒞臨我校督導(dǎo)檢查,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!首先,我給大家介紹一下我校的基本情況。一、基本情況垣曲中學(xué)創(chuàng)建于1956年,2009年10月通過(guò)驗(yàn)收,躋身山西省示范高中行列。學(xué)?,F(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2300余人,教職工229人,教研人員186人,平均年齡30.1歲。其中具有研究生學(xué)歷的17人,高級(jí)教師11人,省級(jí)學(xué)科帶頭人2人,省級(jí)骨干教師4人,市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師12人,有36人次在各級(jí)

2、報(bào)刊雜志上發(fā)表論文58篇,這是一支有熱情、有活力、有干勁的教師隊(duì)伍,為教育教學(xué)質(zhì)量全面提高創(chuàng)造了良好的條件。近年來(lái),在原任校長(zhǎng)王小元的帶領(lǐng)下,學(xué)校堅(jiān)持“基礎(chǔ)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量”兩手抓兩手硬的工作思路。2003年至今,先后拆除危房330余間,投入8000余萬(wàn)元,建成了教學(xué)樓、公寓樓、圖書樓、報(bào)告廳、綜合禮堂、辦公樓、藝術(shù)樓、體育樓、洗浴中心、塑膠體育場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施,建筑面積達(dá)到4萬(wàn)平方米;并為師生配備了多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、畫室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、校園網(wǎng)、辦公電腦等先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施,為提升我校的辦學(xué)水平提供了強(qiáng)有力的保障。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在“

3、關(guān)愛(ài)生命,讓每一個(gè)人自由而全面地發(fā)展”理念指導(dǎo)下,提出了“走內(nèi)涵發(fā)展之路,走特色發(fā)展之路”的新思路,確定了“打造垣中品牌,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高中”的新目標(biāo)。開(kāi)始逐步實(shí)施“文化立校、科研興校、名師名生、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、三全育人”等五大工程;深化“管理體制,評(píng)價(jià)體系,課堂教學(xué)”等三項(xiàng)改革,著眼未來(lái),統(tǒng)籌規(guī)劃,努力提升辦學(xué)品位。幾年來(lái),我校的課堂教學(xué)改革一直走在全市前列。全市13個(gè)縣(市區(qū))先后有4000余人前來(lái)觀摩學(xué)習(xí),有9個(gè)縣市上百名學(xué)生慕名來(lái)垣求學(xué)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升,一年一個(gè)新臺(tái)階,從2002年達(dá)二本線的應(yīng)屆生8人,發(fā)展到2010年應(yīng)屆生達(dá)二本線20

4、1人,并有一批學(xué)生考入了復(fù)旦、南開(kāi)等國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。我校連續(xù)8年被評(píng)為運(yùn)城市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,并獲得“山西省課程改革先進(jìn)集體”、“山西省文明和諧單位”、“山西省德育示范學(xué)?!?、“山西省創(chuàng)建平安校園先進(jìn)單位”、“山西省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)模范職工之家”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)。下面我們把實(shí)施新課程改革以來(lái)一些嘗試性的做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào):二、主要工作1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保新課程改革順利實(shí)施課程改革工作涉及的范圍廣、政策性強(qiáng),必須建立有效的管理運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化過(guò)程管理,才能保障課程改革順利實(shí)施。為了全面推進(jìn)我校的高中新課程改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量,我們

5、成立了以校長(zhǎng)姚瑞勇為組長(zhǎng),馬向陽(yáng)、周培志為副組長(zhǎng)的新課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)還成立了以運(yùn)城市教研室?;?、周仰楠,垣曲縣教育局王擇峰等教育專家為主要成員的新課程改革業(yè)務(wù)指導(dǎo)組、以教研組長(zhǎng)為主要成員的課程建設(shè)工作組、課堂教學(xué)指導(dǎo)組,以班主任和研究性學(xué)習(xí)教師為主要成員的綜合實(shí)踐活動(dòng)組。為使新課程改革工作規(guī)范有序,我們制定了《垣曲中學(xué)的新課程工作方案》、《垣曲中學(xué)新課程校本研修方案》、《垣曲中學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》、《垣曲中學(xué)新課程學(xué)分認(rèn)定方案》、《垣曲中學(xué)研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施與評(píng)價(jià)方案》、《學(xué)生社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐課程設(shè)置于實(shí)施方案》等

6、20多項(xiàng)制度,為新課程的順利實(shí)施提供了強(qiáng)有力的制度保障。這樣,學(xué)校新課程改革從總體部署、組織安排,到教育教學(xué)制度建立與完善、課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)得到有效保障,切實(shí)做到一把手親自抓,教導(dǎo)主任、教研主任直接抓,教研組長(zhǎng)具體抓。各工作團(tuán)隊(duì),分工協(xié)作,密切配合,形成課改的合力,做到事事有人抓,層層抓落實(shí),確保了新課程改革工作的順利開(kāi)展。2、強(qiáng)化培訓(xùn),提升素質(zhì),促進(jìn)教師走進(jìn)新課程教師是實(shí)施新課程的關(guān)鍵,新課程不僅僅是教材的改變,更是文化、觀念的改變。為了使新課程改革順利實(shí)施,我們首先從數(shù)量上確保有充足的教師隊(duì)伍,尤其是加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充。我們現(xiàn)在

7、有音樂(lè)教師11名,美術(shù)教師9名,體育教師11名,技術(shù)教師3名,研究性學(xué)習(xí)教師2名,確保了新課程的正常開(kāi)設(shè)。為了讓教師適應(yīng)新課程改革的需要,教師必須更新觀念,不斷提高自身素質(zhì),同新課程一起成長(zhǎng)。為此,我們主要通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)來(lái)不斷促使教師專業(yè)發(fā)展。參加省市縣級(jí)新課程培訓(xùn)會(huì)。兩年多來(lái),學(xué)校選派教研組長(zhǎng)或骨干教師參加省、市、縣組織的所有新課程培訓(xùn)會(huì)議。返校后,及時(shí)傳達(dá),讓廣大教師了解新課改的深刻背景及重大意義,清楚新課改的目標(biāo)任務(wù)及內(nèi)容結(jié)構(gòu),理解新課標(biāo)、新教材的內(nèi)容及要求。把專家名師“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”舉行相關(guān)講座。我們多次把陳茂林、張世才、賀斌、溫彭年、楊進(jìn)發(fā)

8、、閆建平等30多位教育教學(xué)專家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,解讀教學(xué)大綱,分析教學(xué)疑點(diǎn),對(duì)教師進(jìn)行面對(duì)面、手把手的指導(dǎo),增長(zhǎng)教師見(jiàn)識(shí),把握課改脈絡(luò),將新課程的理念與教師的教學(xué)觀念相接

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