《汽車基礎(chǔ)電器設(shè)備故障診斷與檢修》課程標(biāo)準(zhǔn)

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1、機(jī)械工程系汽車維修與檢測技術(shù)專業(yè)課程名稱汽車基礎(chǔ)電器設(shè)備故障診斷與檢修課程類型專業(yè)必修課授課對象汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)課程學(xué)分3學(xué)分《汽車基礎(chǔ)電器設(shè)備故障診斷與檢修》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：學(xué)時：52學(xué)分：3課程類型：專業(yè)必修課適用專業(yè)：汽車檢測與維修技術(shù)授課單位：汽車教研室編寫執(zhí)筆人：編寫日期：審定負(fù)責(zé)人：審定日期：一、課程概述1?課程定位《汽車基礎(chǔ)電器設(shè)備故障診斷與檢修》是汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的一門核心專業(yè)課程。本課程冇助于培養(yǎng)具冇較高專業(yè)素質(zhì)的汽車維修人員。能較好完成汽車電子電器設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)、電

2、子電器設(shè)備的故障分析與檢測診斷、電子電器設(shè)備的拆裝與維修等主要技術(shù)任務(wù)。熟練使用工具、儀器進(jìn)行系統(tǒng)檢測與調(diào)整；能夠制訂故障檢修的基木流程；能進(jìn)行維修資料的查詢與檢索。同時，有助于學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作、溝通表達(dá)、競爭、安全、責(zé)任等意識的訓(xùn)導(dǎo)和養(yǎng)成。課程設(shè)置目的是通過本課程的學(xué)習(xí)和實踐，為本專業(yè)后續(xù)核心課程奠定基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力和實踐操作的技能。畢業(yè)后能直接從事相關(guān)汽車機(jī)電維修企業(yè)的技術(shù)輔助工作，主要面向汽車機(jī)電維修，也是汽車維修質(zhì)量檢驗、服務(wù)顧問、備件管理與營銷、保險理賠、汽;車銷售等職

3、業(yè)崗位的一個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。2.先修后續(xù)課程在課程設(shè)置上，前導(dǎo)課程有《汽車認(rèn)識》、《汽車電工電了技術(shù)》，后續(xù)課程有《汽車發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)檢修》《汽車底盤電控系統(tǒng)檢修》《汽車綜合故障檢修》等。二、課程目標(biāo)能力目標(biāo)：（1）與客戶的交流與協(xié)商、向客戶咨詢車況，查詢車輛技術(shù)檔案；制定正確維修計劃。（2）培養(yǎng)汽車電器系統(tǒng)故障分析、判斷能力。通過對故障現(xiàn)象的分析，最終能夠確定故障原因（部位）。（3）學(xué)會使用檢測設(shè)備、儀器、儀表；能夠獨立完成汽車電器系統(tǒng)一般檢測。（4）能夠完成汽車電器系統(tǒng)典型故障的排除工作。知識目標(biāo)：（1

4、）掌握常見汽車電器設(shè)備的結(jié)構(gòu)和基本工作原理。（2）掌握汽車電器設(shè)備的使用、維護(hù)及故障分析的知識。（3）熟悉汽車電器設(shè)備各系統(tǒng)的線路及典型汽車的全車線路方而知識；（4）了解汽車電器設(shè)備的新產(chǎn)品和新技術(shù)。素質(zhì)目標(biāo)：（1）具有良好的思想政治素質(zhì)、遵規(guī)守紀(jì)、愛崗敬業(yè)；（2）形成安全生產(chǎn)節(jié)能意識；培養(yǎng)學(xué)生與人溝通、交流和團(tuán)隊協(xié)作能力。（3）培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣和事實求是的工作態(tài)度。證書目標(biāo)：汽車維修技術(shù)中級證書三、課程設(shè)計思路本課程為以學(xué)生的職業(yè)能力為屮心，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，突出能力目標(biāo)，以學(xué)生為主體，以項目

5、任務(wù)為載體，緊密結(jié)合汽車行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)能力要求，以實際工作任務(wù)構(gòu)建課程教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造基于工作過程的教學(xué)環(huán)境，實行教、學(xué)、做一體化，實踐、理論一體化教學(xué)。適應(yīng)汽車專業(yè)教學(xué)改革的需要，加強(qiáng)實用性和可操作性，木課程以完成工作任務(wù)為目標(biāo)，采用理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式,分項目按工作任務(wù)來實施。按照“以能力為本位，以職業(yè)實踐為主線，以項目課程為主體的模塊專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計要求，木課程以汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修的基木技術(shù)與操作技能為基本目標(biāo)，徹底打破學(xué)科課程的設(shè)計思想，緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來選擇和組

6、織課程內(nèi)容，突出工作任務(wù)與知識的聯(lián)系，讓學(xué)生在職業(yè)實踐活動的基礎(chǔ)上掌握知識，增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性，捉高學(xué)生的實踐能力。學(xué)習(xí)項目選取的依據(jù)是以本專業(yè)所對應(yīng)的崗位群要求而制定，以汽車檢測與維修專業(yè)一線技術(shù)崗位為載體，使工作任務(wù)具體化，針對任務(wù)按木專業(yè)所特有的邏輯關(guān)系編排模塊。、課程內(nèi)容與要求1?課程內(nèi)容序號學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)吋分配1汽車電器設(shè)備的總體結(jié)構(gòu)認(rèn)識汽車電器設(shè)備的基木組成及共同特點22蓄電池1、蓄電池的型號、工作原理；2、蓄電池的作用、構(gòu)造及免維護(hù)電池的認(rèn)識。2、蓄電池技術(shù)狀況的

7、檢測4、蓄電池的充電種類、充電方法、儲存方法；5、蓄電池的使用及故障排除83交流發(fā)電機(jī)的故障診斷與排除1、交流發(fā)電機(jī)的型號、作用；2、交流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。3、發(fā)電機(jī)的檢測4、整流器的檢查5、調(diào)節(jié)器的檢查6、交流發(fā)電機(jī)充電系的電路分析7、電源系常見故障判斷與排除84起動系故障診斷與排除1、起動機(jī)的組成、作用2、直流電動機(jī)的工作原理。3、起動機(jī)的構(gòu)造與工作原理4、起動機(jī)及其繼電器的檢查與測試5、起動機(jī)控制機(jī)構(gòu)的電路分析。6、起動系的電路分析7、起動系常見故障判斷與排除85照明與信號系統(tǒng)故障診斷與排

8、除1、汽車燈光系統(tǒng)的使用2、對前照燈的要求和前照燈的結(jié)構(gòu)3、前照燈檢測和調(diào)整4、轉(zhuǎn)向燈的作用和閃光器的作用、原理。5、轉(zhuǎn)向燈的電路檢修6、汽車電喇叭的作用、分類、工作原理及其簡單的電路。86汽車儀表、報警裝置故障診斷與排除1、常見儀表及報警裝置的結(jié)構(gòu)和工作原理2、汽車電控儀表的基本結(jié)構(gòu)與控制原理3、汽車儀表、報警裝置故障診斷與排除47輔助電器設(shè)備檢修1、汽車雨刮及清洗系統(tǒng)故障檢修2、電動車窗故障檢修88汽車電器設(shè)備總線路1、金車電路識讀與分析2、電路故障