團(tuán)隊(duì)建設(shè)五字真言

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1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)五字真言團(tuán)隊(duì)建設(shè)五字真言什么是團(tuán)隊(duì)？就是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。這個(gè)群體由許多性格不同、經(jīng)歷不同、能力差異的人組成，如果這些人不能團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展，就不能形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),不能更好的實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。那么怎樣才能把這個(gè)群體建設(shè)成為一個(gè)真正優(yōu)秀的隊(duì)呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該注重以下五個(gè)方面的內(nèi)容，充分體現(xiàn)“魂、情、智、信、律”這五個(gè)字的精髓。所謂魂，就是人的魂魄，團(tuán)隊(duì)的精神。如果人失去了魂魄,就是一具行尸走肉，不思進(jìn)取;如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有了精神，將會是群龍無首，一盤散沙。如果一

2、個(gè)民族，喪失了自己的民族精神，將會備受蹂蹣，任人宰割。反之，一個(gè)人就會精神百倍，開拓進(jìn)取，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就會團(tuán)結(jié)一致，快速發(fā)展，一個(gè)民族就會繁榮富強(qiáng)，屹立于世界民族之林。五千年來，我們中華民族能夠在歷經(jīng)風(fēng)雨，受盡磨難之后仍頑強(qiáng)屹立于世界民族之巔，就是因?yàn)槲覀冎腥A民族有著自強(qiáng)不息、百折不饒的精神。這就是我們民族的魂，我們必須學(xué)習(xí)這種精神，讓我們每個(gè)人都具有這種精神，使之成為我們的魂魄。相信大家都看過電視劇，為什么在獨(dú)立團(tuán)遭受毀滅性打擊時(shí)能夠迅速重建，就是因?yàn)槔钤讫堖€在，獨(dú)立團(tuán)“狼”的精神還在，所以獨(dú)立團(tuán)能在

3、最短的時(shí)間內(nèi)重建，并迅速投入戰(zhàn)斗，消滅來犯之?dāng)?。俗話說：兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能不能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。在我們學(xué)校這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，作為校長，任何時(shí)候我都不能熊，我必須具備中華民族這種自強(qiáng)不息、百折不饒的精神，使自己具有鋼鐵般的意志，成為學(xué)校的魂，成為學(xué)校老師的主心骨，并帶領(lǐng)他們把我們學(xué)校建設(shè)成一所優(yōu)秀的學(xué)校。二、情感情這東西是人際之間最純潔也最神秘的，它說不清道不明,但能夠清楚的感覺到。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能夠正確地運(yùn)用情感的影響力，就能夠使團(tuán)隊(duì)成員一心一意地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。古代著名軍

4、事家吳起曾經(jīng)親口為受傷的士兵吸吮傷口，拔去膿瘡，使士兵們深受感動,意跟著他奮勇殺敵，死而后已。余世維先生也講過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)企業(yè)，一位員工的親人去世了，企業(yè)老總親去吊唁，吊唁完畢默默地、虔誠地站在喪者親屬之列，迎接前來吊唁的親朋友好。試問,如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)從心底把每個(gè)員工當(dāng)作自己的親人，誰還不歹單精竭慮，為企業(yè)發(fā)展而奮斗？我也曾經(jīng)經(jīng)歷這樣一事，在我們學(xué)校，一位老師平時(shí)總是以自我為中心，對學(xué)校工作不是那么上心，工作缺乏激情，總是被動完成。一天，恰逢這位老師生日，我親自為他挑選一個(gè)蛋糕,祝福他生日快樂

5、。這本是我工作計(jì)劃中的一部分，想不到卻取得了意想不到的效果。這位老師五十多年來沒有誰為他祝福過生日。我的這一小小的舉動令他感動不已，從此，他的工作積極性大大提高了，總是積極主動地完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，還能為學(xué)校建設(shè)提出一些創(chuàng)造性的建議。這就是感情的作用。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)的主體都是人，人是有感情的動物。沒有感情，那只是一部機(jī)械，只能按部就班的運(yùn)行，沒有什么創(chuàng)造性，只有有了感情，就好像化學(xué)反應(yīng)中添加了催化劑，就可能創(chuàng)造出奇跡。我們的教育不是簡單的復(fù)制，是要培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才,所以，不論是對老師，還是對學(xué)生，都要

6、傾注無限的感情，只有這樣，才是真正的教育，才能培養(yǎng)符合時(shí)代要求的人才。其實(shí)，感情無所不在，需要我們細(xì)心觀察，誠心挖掘，精心運(yùn)作。我作為學(xué)校的校長，一定要耐心細(xì)致地做好這方面的工作，好好培養(yǎng)和老師、學(xué)生們的感情，讓每一個(gè)老師、學(xué)生都成為學(xué)校的主人，成為具有創(chuàng)造性的人才。三、智智就是智慧，是領(lǐng)導(dǎo)者的能力在各方面的體現(xiàn)，包括領(lǐng)導(dǎo)能力、外交能力和專業(yè)技術(shù)能力等。首先是領(lǐng)導(dǎo)能力。我們看看這樣一個(gè)故事：有一天，劉邦問韓信俄能帶多少兵?”韓信說：十萬?！眲钣謫杅你能帶多少兵呢？”韓信說：多多益善!”劉邦有些生氣

7、，說：那我怎么能成就霸業(yè)，你只能在我手下為將呢？”韓信笑著說r陛下，你雖不會帶兵，卻能將將!”一語中的，劉邦為什么能興漢八百年，就是他高超的領(lǐng)導(dǎo)能力，他能充分利用像韓信、蕭何、張良、陳平……等文臣武將，為自己的霸業(yè)運(yùn)籌帷幄決勝千里。這就是領(lǐng)導(dǎo)智慧的充分體現(xiàn)，我們作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，就是要培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，充分運(yùn)用自己的領(lǐng)導(dǎo)智慧，讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員為團(tuán)隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。其次是外交能力。新中國成立之初，內(nèi)憂外困，百廢待興，是以周總理為首的新中國第一代外交家在國際舞臺上縱橫扌卑闔，談笑風(fēng)生，為祖國贏得更

8、高的國際地位，爭取到更多的國際援助，使新中國從滿目瘡痍中迅速得到重建，為祖國的繁榮富強(qiáng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些，說明是一個(gè)國家建設(shè)和發(fā)展離不開外交，好的外交可以使一個(gè)國家的發(fā)展突飛猛進(jìn)。一個(gè)國家如此，一個(gè)團(tuán)隊(duì)更是如此。我們學(xué)校是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，業(yè)務(wù)和人事雖屬市教育局管理，但和地方以及同類學(xué)校有著千絲萬縷的聯(lián)系，要想把我校建設(shè)成具有自身特色、教學(xué)一流的學(xué)校，對外交流必不可少。如何能夠和市局、地方政府搞好關(guān)系，獲得他們最大限度的支持，如何能夠請進(jìn)來、走出去，搞好與同類學(xué)校的交流