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《小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流 材料》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、朱王堡明德小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流材料多年來,我校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,堅持以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,在“突出重點,注重實效”上下功夫,開展行之有效的德育工作,取得了顯著的成績,形成了鮮明的德育特色。一、細(xì)心抓好學(xué)校德育常規(guī)建設(shè)1、加強德育隊伍建設(shè),努力建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,堅持做到教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人。學(xué)校認(rèn)真制定了詳實、具體、可操做性很強的學(xué)校德育工作計劃。為全面提高班主任工作的能力與水平,推行班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,
2、期初學(xué)校召開班主任會議,會上認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的教育政策法規(guī);堅持每周一次班主任例會,并開展班主任經(jīng)驗交流會等,來提高班主任的理論水平和工作能力。2.加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,讓他們當(dāng)好班級的小主人,班集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。(1)建立了小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。(2)倡導(dǎo)學(xué)生會值周制,讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與班級管理。(3)舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行了一次小干部交流活動,交流各自的工作經(jīng)驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。認(rèn)真組織學(xué)生干部配合值周教師,對學(xué)生的儀表
3、、言行、吃零食、大聲喧嘩、追逐打鬧等不良現(xiàn)象進(jìn)行督查、糾正,將校風(fēng)巡查工作落到實處。3、嚴(yán)格考核班級工作制度,包括學(xué)生儀表、衛(wèi)生、“兩操”紀(jì)律檢查。學(xué)校組織對全校各班的班容班貌進(jìn)行了檢查評比,并將評比結(jié)果納入了班級工作評估中。堅持每日一檢查,每周一小結(jié),一月一公布,成績突出的,給予表彰獎勵、存在問題的,給予批評改進(jìn)。4、.狠抓養(yǎng)成教育。本期我們繼續(xù)推行教師值周,班級值周的制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的清潔、文明禮儀、紀(jì)律、健康、安全等情況進(jìn)行考核,每周小結(jié),對星級班級進(jìn)行分項評比。各班充分利用朝會、班會,通過樹典型、班主任示范、學(xué)生比賽等諸多形式,
4、從把書讀好、把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好、把覺睡好等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,促進(jìn)了良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。二、精心抓好學(xué)校德育陣地建設(shè)1、用好每周的“國旗下講話”。每周安排一位學(xué)生作“國旗下講話”,講話之前都要認(rèn)真寫好講話搞,并收集起來學(xué)校存檔。利用每周升旗儀式加強學(xué)生的愛國主義教育和養(yǎng)成教育,教育學(xué)生孝敬父母,關(guān)心父母的身體健康,積極參加力所能及的勞動,盡可能地為父母多做家務(wù);引導(dǎo)小學(xué)生閱讀觀看有益的圖書、報刊、音像作品。收看有利于身心健康成長的電視節(jié)目。樹立科學(xué)的世界觀,不參
5、加封建迷信、賭博等違法活動。2、充分發(fā)揮“才藝展示”活動的教育功能通過“大家唱,大家跳”藝術(shù)教育活動和《麻城市保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動實施方案》讓學(xué)生參與活動的整個過程。充分運用學(xué)生的“模仿力”和“創(chuàng)造力”,讓他們在活動中各展才能,同時也讓大家來共同學(xué)習(xí),促使少年兒童德、智、體等全面發(fā)展。3、充分發(fā)揮班級主題班會的教育功能。主題班會是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要形式之一,通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展禮儀教育,對形成良好的校園風(fēng)氣及學(xué)生的健康成長,都起著重要的作用。學(xué)校要求各班主任認(rèn)真組織學(xué)生召開各類主題班會活動,要有活動計劃,有活動記
6、錄。三、熱心開展豐富多彩的德育活動1、開展“感恩教育”系列活動為了讓學(xué)生學(xué)會感謝父母,感謝老師,感恩社會以何光營先生向我校捐贈校服事跡為例開展“感恩教育”系列活動。學(xué)習(xí)有“吃水不忘挖井人”的古訓(xùn)和“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的美德。讓學(xué)生知道沒有一顆感恩的心,就永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。如果沒有一顆感恩的心,就永遠(yuǎn)不會明白父母的苦心、老師的艱辛、別人的善心,逐步形成了自覺知恩圖報、明禮守信的健康品質(zhì)。2、開展“我是勞動小能手”系列活動。在農(nóng)村,他們每天早出晚歸,辛勤勞作,非常辛苦。教育學(xué)生從小樹立熱愛勞動的思想感情,鼓勵學(xué)生多參加勞動,干一些力所能及的莊稼活,利用在家的時間幫助父
7、母做飯、洗衣服或打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,既能使學(xué)生自己得到鍛煉,也減輕了父母的負(fù)擔(dān),使他們能盡自己所能為父母服務(wù)。3.聯(lián)系社會、家庭,發(fā)揮整合優(yōu)勢。本期我中心繼續(xù)加強對班主任家訪工作的組織管理,要求班主任每月至少家訪一次,并把家訪工作納入對班主任工作的考核。各校還組織班主任分別針對各班情況,召開了家長會,要求班主任就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想情況與家長進(jìn)行溝通、交流,指導(dǎo)家長如何教育孩子,每位班主任都建立了后進(jìn)生檔案。四、突出重點,確保師生生命安全安全穩(wěn)定是學(xué)校頭等大事,我們牢固樹立“安全第一”的思想,時刻牢記“事事講安全,時時