五年級上冊語文試題-第一單元提升練習(xí)-蘇教版(含答案)

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1、第一單元提升練習(xí)、看拼音,寫詞語。chuTyan()xiejiao()xingw£i()duanlian()pinde()ji:11()huangru()mingchan()zhenzud()biance()、比一比,再組詞。(幻()J:練()J:誨()(幼())〔煉()1〔悔()(堅(jiān)()J;歇()1:值()(艱()1:渴()1:植()三、按要求寫成語。1.描寫人物神態(tài)的成語:2?含有“花”字的成語:3?深情厚誼(含有近義詞):??4.此起彼伏(含有反義詞):??四、把成語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。()()動(dòng)聽身()其境專心()()引人入(:)()()敬敬戛()而止()()開朗

2、兩()清風(fēng)選取其中兩個(gè)成語寫一句話:五、按要求寫句子。1.張軍堅(jiān)持鍛煉身體。張軍長得很結(jié)實(shí)。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句)2?輕紗似的薄霧籠罩著黃山。(改成“被”字句)3.學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉,你能說它不重要嗎?(改成陳述句)4.我喝著可口可樂和花生米,心里舒服極了。(修改病句)5?給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。馬老師布置我們預(yù)習(xí)師恩難忘這篇課文寫完作業(yè)后我便讀書查字典進(jìn)行預(yù)習(xí)六、按課文內(nèi)容填空。1.《所見》是清代詩人寫的,刻畫了一個(gè)的牧童的形象。默寫這首詩:,O,。2.寫出你在課外閱讀的一本好書或者一篇好文章。書名(或者文章名):。你認(rèn)為這本書(或者這篇文章)好在:3?寫帶“風(fēng)”

3、字的詩句。(至少寫兩句)4.本單元所學(xué)課文中的哪個(gè)人留給你很深的印象?為什么能留給你很深的印象?七、口語交際(學(xué)會(huì)請教)五(3)班的王揚(yáng)同學(xué)去縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加數(shù)學(xué)報(bào)競賽,從華潤水果超市門前下車后不知道該怎么走,正好對面走來一位阿姨。如果你是王揚(yáng),你會(huì)怎么問路?八、閱讀理解。(-)有一年我回家鄉(xiāng)去,在村?邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!1.這個(gè)片段的作者是,課文的題目是1.片段中、、等詞語表達(dá)了作者對老師的尊敬和感激之情。2

4、.“十年樹木,百年樹人”的意思:o(二)相信石頭也會(huì)開花許多很簡單的問題,她都不明白,有的學(xué)生背地里叫她傻瓜,讓本來就自卑的她聽了更難過了。一次,趙老師在課堂上領(lǐng)著同學(xué)們做造句比賽,看誰造的句子精彩。同學(xué)們興趣盎然,一個(gè)個(gè)不甘落后地晃動(dòng)著聰明的小腦袋,造出了????許多優(yōu)美的句子,趙老師興奮地不住點(diǎn)頭贊許著。忽然,老師微笑的目光停在了一直沉默的方言的臉上,于是熱情地鼓勵(lì)道:“下面請方言同學(xué)給大家用'相信'造一個(gè)句子,好嗎?”方言站起來,吭吭哧哧了好半天,終于小聲地說出一個(gè)句子:“我????相信石頭會(huì)開花?!彼脑捯暨€沒落地,同學(xué)們便立刻笑成一團(tuán)。這時(shí),趙老師將一根手指豎到嘴邊,示

5、意大家安靜。然后,他走到方言跟前,親切地?fù)崮χ哪X袋,大聲宣布:“方言造的句子最好。.”同學(xué)們馬上不服氣地跟趙老師爭論起來,他們七嘴八舌地辯解,不管什么花,都只能開在泥里、水里、樹上等等,只有方言那樣的傻瓜,才相信石頭會(huì)開花?!翱墒牵乙蚕嘈攀^會(huì)開花。”老師慈愛的目光里透著堅(jiān)定?!袄蠋?,您也相信?”同學(xué)們困惑地望著他們一向敬佩的老師?!笆堑?,事實(shí)會(huì)讓你們相信方言說得沒錯(cuò)。”趙老師走到黑板前,用紅色粉筆認(rèn)真地寫下了方言的造句。一個(gè)月后,趙老師把一塊滿是窟窿眼兒的石頭拿謎了課堂,同學(xué)們?nèi)俭@訝地張大了嘴巴——原來,那石頭上面竟真的開著一朵同學(xué)們熟悉的小花,鮮艷得跟窗臺(tái)花盆中的一模

6、一樣。此后,盡管方言的學(xué)習(xí)成績依舊不好,但再?zèng)]有誰說她傻了,她跟同學(xué)們愉快地度過天真爛漫的小學(xué)時(shí)光。后來,方言成了一位很有名氣的童話作家,寫了許多漂亮的童話故事,感動(dòng)過千千萬萬的讀者。是的,相信石頭會(huì)開花,就是相信奇跡會(huì)誕生?;坌牡内w老師深深懂得——在幼小的心靈上,貼上一枚枚諸如自信、向上這樣的紅色標(biāo)簽,照亮的必然是一個(gè)個(gè)精彩的人生……1.聯(lián)系上下文,說說加點(diǎn)的詞語的意思。不甘落后:吭吭哧哧::2?寫出下列詞語的近、反義詞。近義詞:困惑~()敬佩氣)反義詞:自卑一()堅(jiān)定一()1.讀短文最后一個(gè)自然段,說說這一自然段的意思。2.談?wù)勀銓Χ涛闹汹w老師的印象。一、炊煙歇腳醒悟鍛煉品德

7、激勵(lì)恍如鳴蟬振作鞭策二、幻想幼小練習(xí)煉鋼教誨后悔堅(jiān)定艱難歇息饑渴值舊植樹第一單元提升練習(xí)參考答案神采奕奕慈眉善目三、1?滿面春風(fēng)2.花好月圓百花爭艷妙筆生花3.粉身碎骨旁敲側(cè)擊調(diào)兵遣將4.出生入死東征西討南征北戰(zhàn)四、娓娓臨致志勝恭恭然豁然袖他娓娓動(dòng)聽地講了一個(gè)故事,我聽了仿佛身臨其境。五、1?因?yàn)閺堒妶?jiān)持鍛煉身體,所以他長得很結(jié)實(shí)。2?黃山被輕紗似的薄霧籠罩著。3.學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉,你不能說它不重要。4.我喝著可口可樂,吃著花生米,心里舒服極了。5?《》,,、,°六、1.

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