朗讀教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的作用

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1、朗讀教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的作用王彩霞英語教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生對英語的聽、說、讀、寫的能力。這四項(xiàng)基本能力是互相關(guān)聯(lián)的一個(gè)整體。聽和說是以朗讀為基礎(chǔ)的。有了正確有發(fā)音、優(yōu)美的語調(diào)，才能準(zhǔn)確地表達(dá)思想、交流感情，達(dá)到最終學(xué)好英語的目的。古人曰：讀書百遍，其義自見。這句話無疑是強(qiáng)調(diào)多讀。在我看來，對于學(xué)生學(xué)習(xí)語言來說，機(jī)械訓(xùn)練和模仿是必不可少的，而朗讀是最好的訓(xùn)練方式。由此可見，重視朗讀、發(fā)揮朗讀在英語學(xué)習(xí)中的作用，是提高英語教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率的有效途徑之一。下面，我就談?wù)勑W(xué)英語課堂教學(xué)中朗讀教學(xué)的作用一、朗讀可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的

2、興趣?！芭d趣是最好的老師?！痹谡n堂教學(xué)中我通過領(lǐng)讀、齊聲朗讀、分角色朗讀等多種形式訓(xùn)練學(xué)生正確的語音和語調(diào)，培養(yǎng)學(xué)生口頭上運(yùn)用語言的能力。有了這種能力，就為學(xué)生大膽地說英語奠定了基礎(chǔ)。從一句到兩句、從少到多地開口說，從而使自己產(chǎn)生了學(xué)會的信心，從而越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)興趣越濃。二、朗讀能夠幫助學(xué)生記憶詞匯。孤立的單詞不容易記，而語句、文章是有情節(jié)的，如果把詞放在句子里，聯(lián)系上下反復(fù)朗讀更便于識記。從而達(dá)到積累詞匯并豐富詞匯的目的。實(shí)踐證明，英語表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生都善于朗讀。三、朗讀也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要手段英語教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)

3、一些學(xué)生根本不會讀老師教授的新單詞、句型。，那他怎么去聽懂，交流或做題呀？但通過長期督促他們朗讀，他們的語感、聽說能力得到了提高。學(xué)生聽得懂、說得出，學(xué)積極性就自然提高了。學(xué)習(xí)能力也就高了。四、朗讀可以促進(jìn)學(xué)生聽力的提高。朗讀能使學(xué)生保持高度的注意力，喚起他們的感知和想象。它既能幫助學(xué)生增強(qiáng)對詞匯和語言結(jié)構(gòu)的記憶，又能增強(qiáng)學(xué)生的語感有助于學(xué)生熟記語言材料，積累語言知識，有助于學(xué)生思維能力的發(fā)展。從而進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力。五.朗讀可以訓(xùn)練表達(dá)能力，提高英語口語能力。通過反復(fù)大聲朗讀英語課文，特別是長期堅(jiān)持以后，能夠使學(xué)生形成

4、一定的語感，并初步養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣。敢于開口說英語,有語感，有用英語思維的習(xí)慣，三者結(jié)合，英語口語訓(xùn)練就會水到渠成，事半功倍了?？梢韵胂螅绻鄙俦匾睦首x練習(xí)，學(xué)生將不敢大聲讀英語，更不可能大膽開口說英語，用英語進(jìn)行交際。如此，英語口語訓(xùn)練將無法開展，提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力將無從談起。綜上所述，朗讀在英語教學(xué)中是非常重要的一環(huán)，不但提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進(jìn)語言的表達(dá)能力，而且提高單詞的記憶能力，更重要是提高了學(xué)生的英語整體素質(zhì)，英語教學(xué)質(zhì)量也到了提高。所以，我們在英語教學(xué)中要堅(jiān)持朗讀訓(xùn)練，就是要求學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)

5、，利用課堂、晚讀、自習(xí)時(shí)間，在老師的引導(dǎo)下大聲朗讀英語課文，長期進(jìn)行大量的反復(fù)的朗讀訓(xùn)練，特別是大聲朗讀英語句型、對話、短文。